河北省邯郸市魏县第一中学曲周县第一中学高二历史上学期期中联考试题.docx

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河北省邯郸市魏县第一中学曲周县第一中学高二历史上学期期中联考试题

河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高二历史上学期期中联考试题

考试时间：

90分钟；总分100分

第I卷（选择题）

一、选择题（每题1.5分，共40题，共60分） 

1．春秋战国时期，我国出现了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。

这种“争”从根本上讲是（）。

A、对国家统治权的争夺B、对社会发展的规划之争

C、适应了统治者的需要D、学术思想与智慧的创新

2．清代的赵翼认为：

“西汉开国，功臣多出于亡命无赖；至东汉中兴，则诸将帅皆有儒者气象。

”出现“儒者气象”的原因是（）

A．孔子“有教无类”和“因材施教”思想的影响

B．孟子“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”思想的作用

C．荀子“制天命而用之”观点的启蒙

D．汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的结果

3．2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。

与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是

A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”

B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”

C．“不知命，无以为君子也。

不知礼，无以立也”

D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”

 4、《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：

“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。

他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。

”文中的“他们”指的是（）

A．儒家学派　　　　B．道家学派　　　　C．法家学派　　　　D．墨家学派

5．穿越时空，假若你回到了春秋战国时期，你可以做到的是（　）

①用楷书抄写《论语》　　　②学习《九章算术》

③带朋友去看杂剧　　　　④吟诵“窈窕淑女，君子好逑”

A．①③B．②④C．④D．全部无法做到

 6、《史记》云：

“诸吕作乱，日蚀、昼晦。

吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。

”上述记载（　）

①反映了董仲舒的思想观念②给后人留下了研究天文学的宝贵资料

③体现了迷信对封建史学的影响④记载荒诞不经，缺乏科学精神

A．①③　　　B．②③④　　　C．①②③　　　D．③④ 

7、明代小说《西游记》中的孙悟空，向往“天不收、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。

它反映明代出现（　　）

A．追求个性自由，反对纲常礼教的思想　　

B．注重气节，自我节制，奋发向上的思想

C．追求民主自由，反对君主专制的思想

D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想

8、“屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰。

驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。

”下列与之风格相同的是（　　）

A．硕鼠硕鼠，无食我黍！

三岁贯女，莫我肯顾。

逝将去女，适彼乐土。

B．白发三千丈，缘愁似个长。

不知明镜里，何处得秋霜！

C．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！

D．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

 9、朱熹强调“存天理，灭人欲”，王阳明主张“破心中贼”，两者相同的本质意图是（　）

　　A、否定佛教、道教的教义　　　　B、将儒家学说发扬光大

C、激励人们奋发立志　　　　　　D、维护封建统治秩序

 10、明清之际形成的进步思想，最能从根本上体现时代潮流的是 （　　）

　　A、“穿衣吃饭，即是人伦物理”　　　　B、“严以治吏，宽以养民”

C、“天下兴亡，匹夫有责”　　　　　　D、“工商皆本”

 11、关于君主与百姓的关系，中国古代史上的思想家们多有论述。

孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。

对上述材料理解不正确的是 （　　）

A．孟子认为君权来自于神和百姓的授予　B．董仲舒的主张将君主权力进行神化

C．黄宗羲的主张体现了民本思想　　　　D．他们都对君主拥有权力的正当性提出质疑

 12、“君子之为学，以明道也，以救世也。

徒以诗文而己，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！

”与此文观点相符的是（   ）

A．孟子的“仁政”                      B．黄宗羲的“人民为主”

C．王阳明的“心学”                    D．顾炎武的“经世致用

 13、《中国的世界纪录》收录的中国古代科技成果统计：

造成下表科技成果分布情况的根本原因是（　　）

A．重农抑商政策　　　B．儒家民本思想　　　C．古代农耕经济　　　D．手工业发达

14、中国古代文学主流表达形式经历了赋——诗——词——曲——小说的变化过程。

这种变化反映了

①专制皇权的不断加强　　　　　②科举考试内容的变化

③城市经济的繁荣　　　　　　　④通俗文学的蓬勃发展

A．①②　　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④

15、唐朝以来，商业日益发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，思想文化领域出现了哪些相应的成就？

①小说的出现和繁荣　　②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”　③宋朝风俗画的发展

④魏晋时期形成的书法的发展　　⑤明代书法进一步平民化，世俗化

A．①②③④　　　B．①②③⑤　　　C．①③④⑤　　　D．②③④

16、下列表格中的言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是（　　）

A．推动中国近代化，挽救民族危机　　　B．实行民主政治

C．实现中国工业化，发展资本主义　　　D．启蒙与救亡并重

17、史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为它们都要求（　）

A．彻底废除旧制度　　　　　　　B．民主和科学

C．实行资产阶级民主政治　　　　D．民主和共和

18、电影《建党伟业》讲述从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。

你将从这部电影中看到哪些场景（　　）

①1916年，袁世凯在复辟帝制失败后抑郁而终 

②1918年，胡适在课堂上向学生讲授白话文的优点

③1919年5月4日，北京的青年学生上街游行

④1921年，中共一大制定了第一个彻底的民主革命的纲领

A．①②③　　　　B．①③④　　　　C．①②④　　　　D．②③④

19、当代学者余英时在评述民国时期某一运动时说：

“中国人（至少是知识分子）逐渐建立了一个牢不可破的观念，即以为中国文化传统是现代化的主要障碍；现代化即是西化，而必须以彻底摧毁中国文化传统为其前提。

”这段材料所反映的运动，其特点不包括（　）

A．新一代的知识分子在运动中作用突出     　B．把中国近代反儒学运动发展到新阶段

C．其现代化旗帜即“民主”与“科学”     　　　　D．对西方文化有了彻底而全面的认识

20、中国共产党的民主革命纲领与孙中山的新三民主义最主要的相同点是（　　）

A、都有彻底的土地革命纲领　　　　　　　B、都代表工农群众的根本利益

C、都有明确反帝反封建的斗争目标　　　　D、都主张最终消灭私有制

21、1920年11月，孙中山指出：

“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了。

即如我们住的租借地，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果。

现在清廷虽然不能压制我们，但各国还是压制的……所以我们还是三民主义缺一不可的。

”这番话表明孙中山（　　）

A．继续坚持原来的三民主义　　　　　　B．在民族主义问题上有了新的认识

C．在反帝问题上仍模糊不清　　　　　　D．对帝国主义尚存在不切实际的幻想

22、革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开创了有中国特色的社会主义建设道路。

二者最根本的相同点是（　　）

A、坚定不移地走社会主义道路　　　　　　　B、始终不渝地贯彻党的最高纲领

C、把反“左”作为革命进程的重要任务　　　　D、实事求是，从中国国情出发

23、下图是361度的标志和广告词。

下列叙述正确的是

①一千年前，宋代开始发明的雕版印刷术、指南针和火药技术处于世界领先地位

②一百年前，我们一度落后的原因是中国社会制度的落后和帝国主义的侵略

③十一届三中全会作出的伟大决策是我们再度起飞的关键

④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路

A．②③④　　　B．②③　　C．①②④　　D．①②③

24、新中国成立后，曾出现许多有深刻社会影响的口号、标语等。

下列口号接出现的先后顺序排列，正确的是（　　）

①人民公社好②百花齐放、百家争鸣

③科教兴国④教育要面向现代化，面向世界，面向未来

A．①②③④　　　B．②①③④　　　C．①③②④　　　D．②①④③

25、全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是（　　）

A、前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张

B、前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术

C、前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化

D、前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张

26、希腊哲学家普罗塔哥拉说：

“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度。

也是不存在者不存在的尺度。

”与其哲学思想相似的我国古代思想家的言论是（　　）

A．“自修则人不得以非理相加”　　B．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物。

”

C．“我心即宇宙，宇宙即我心。

”　D．“物类之起，必有所始。

荣辱之来，必象其德。

”

27、中世纪，西欧知识界强调：

“人具有高度的理性，人具有伟大的力量……”。

这一思想体现了（　　）

A、希腊、罗马古典文化的传统　　　　B、人文主义的核心思想

C、成熟的资产阶级思想体系　　　　　D、“主权在民”的原则

28、著名史学家钱乘旦对欧洲近代某一思想解放运动有过这样的评价：

“它促成了西方现代文明的兴起和西方支配世界现代化进程的格局的形成。

几个世纪以来，它被誉为西方文化世俗化的决定性阶段和世界现代文明各种特征发展的起点。

”下列有关这一运动的说法正确的是（   ）

A．体现了资本主义萌芽的时代特征　　　B．强调人的价值，是人文精神的起源

C．开始打破对罗马教会的迷信　　　　　D．为资本主义社会提供了政治构想

29、有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。

两者“高明”之处在于（　　）

A．利用宗教反对封建思想　　　　B．通过著书立说表达思想

C．组织团体宣传新思想　　　　　D．借助传统文化宣传新思想

30、关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：

“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。

自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。

”材料反映了这场宗教改革（　　）

A．主张废除教阶制度与宗教仪式               B．否定信仰上帝

C．宣扬《圣经》至高无上                     　D．挑战教会权威

31、“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。

两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。

”这里“美式思维模式的根本”指的是（ ）

A．反抗权威，强调个人自由           B．崇尚理性，重视法制

C．崇尚理性，强调个人自由           D．反抗权威，重视法制

 32、杰斐逊曾这样写道：

“我们认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。

这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。

”“对于一切人都同样严格地公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。

”上述材料所反映的启蒙思想的观点是（　　）

①人民主权　　②三权分立