麻城市黄土岗中心学校春八年级语文月考试题一.docx

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麻城市黄土岗中心学校春八年级语文月考试题一

麻城市黄土岗中心学校2013年春八年级语文月考试题

（一）

（本试卷满分120分，答题时间120分钟）命题人

友情提醒：

请认真阅读，冷静思考，仔细审题。

1、

班级

姓名

考号

诗海探微（7分）

1、王维《使至塞上》中描绘沙漠雄奇壮美景色的诗句是：

，。

2、，欲上青天览明月。

3、，草色遥看近却无。

4、念天地之悠悠，。

5、南唐后主李煜善于写“愁”，常借生动形象的比喻来抒发内心的愁苦，如：

　。

（请写出完整的句子）

6、无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的各写两句。

日：

____________，____________；月：

____________，____________。

二、明察秋毫（10分）

7．下列加点的字注音正确的一项是（）（2分）

A．绯红（fěi）不逊（xùn）质问（zhì）广漠（mò）

B．瞥见（piē）粗糙（zāo）野蛮（mán）广袤（mào）

C．诘责（jié）尴（gān）尬粗劣（liè）教诲（huì）

D．驿站（yì）甲胄（wèi）嬉戏（xī）托辞（cí）

8．下列成语中没有错别字的一项是（）（2分）

A．翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉

B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解

C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟

D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道

9.下列句子加点成语使用正确的一项是：

（）（2分）

A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。

D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。

10．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（）（2分）

⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。

⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。

⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。

⑷大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！

A．比喻引用排比拟人

B．拟人反语比喻比喻

C．比喻反语比喻拟人

D．拟人引用排比反语知识积累及运用（21分）

11、．下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。

C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。

三、积累运用（8分）读下面这则报导，

法国《费加罗报》：

10年前，中国宣布在2000年将进行首次太载人飞行，当时世界上无人对此予以重视。

比计划推迟了仅3年，2003年中国的神舟5号将宇航员杨利伟送上太空，并在太空中生活了21小时；两年后，费俊龙和聂海胜两位宇航员乘坐神舟6号在太空遨游了5天后安全返回地球。

今天，人们真的发现，中国有能力兑现她的诺言，中国令全世界震惊。

中国2003年成为世界第三太空大国；2005年真正确定了航天大国地位。

中国还将在2010年前建立自己的空间站，中国表明她的的载人航天技术可与美俄媲美。

中国的最终目的是通过建立自己的空间站，与其它航天大国平起平坐。

12、拟写一个标题。

（标题要能概括主要内容，不超过18字）（2分）

13、名著阅读：

请根据你的理解，将下面的空白处补充完整（2分）

《》一书的主要内容是叙述国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。

想象力丰富，令人叹为观止。

其中所展现的海底世界的更令人兴味盎然，同时也能使人从中学习到有关、、等方面的丰富知识。

它不愧是一部雅俗共赏的文学作品。

（2分）

14．808班在开展综合性学习”献给母亲的歌”的活动中，你作为主持人，在做开场白时你说“疲惫时，母亲是，；烦恼时，母亲是，；寒夜里，母亲是一床丝棉被，贴心的呵护和温暖使我们安然入梦……为了子女的成长，她付出了很多很多，为了子女的明天，她青丝变成了白发……（2分））

四、浅层阅读（16分）

说明文阅读《水的危机》，回答15----16题。

水是宝贵的自然资源，是地球上一切生物赖以生存的物质之一。

地球总水量约为14．1亿立方公里，但如此多的水中淡水只占3％，而且其中的87％被封闭在冰川、大气、地层中。

20世纪以来，全球人口增长了3倍，经济增长了20倍，用水量增长了10倍。

同时，由于生产和生活废水急增，而且不经处理直接排入水体，更加重了水资源匮乏这一全球性危机。

联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源，即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”，而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的，在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。

我国水资源总量约2．8万亿立方米，但人均占有量只排在世界第121位，是世界人均占有量的1／4。

此外，我国水资源空间分布很不均匀，南多而北少。

重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染，因此，水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。

15．请简要列出全球水资源危机产生的若干原因。

（2分） 

16．文中对“水资源”有两种定义，请指出它们的主要相同点和不同点。

（2分） 

 文言文阅读（-）阅读《陋室铭》完成18——19题（8分）

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”

17．解释下面的加点字。

（4分）

（1）有仙则名（）

（2）斯（）（3）惟吾德馨（）（4）劳形

18．翻译下列句子。

（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：

“何陋之有？

”

（二）《捕鼠》，回答20---21题。

（4分）

赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之。

猫善捕鼠及鸡，月余，鼠尽而其鸡亦尽。

其子患之，告其父曰：

“盍（he何不）去诸？

”其父曰：

“是非若（你）所知也。

吾之患在鼠，不在乎无鸡。

夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿我垣墉（yuan城墙），坏伤吾器用，吾将饥寒焉。

不病于无鸡？

无鸡者弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也？

”（选自［明］·刘基《郁里子》）

19．请用文中的原话回答：

①“其子患之”的“之”是指②“有鼠之祸”是

20．这则寓言的寓意是什么？

5、深层阅读（29分）

（一）阅读下面的文章，回答22—27题。

（14分）

①但这九年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。

在这一点上，我的恩师就是我的慈母。

②每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。

我从不知道她醒来坐了多久了，她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。

有时侯她对我说父亲的种种好处，她说：

“你总要踏上你老子的脚步。

我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。

”（跌股便是丢脸、出丑。

）她说到伤心处，往往掉下泪来。

到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。

学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。

先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。

十天之中，总有八、九天我是第一个去开学堂门的。

等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。

③我母亲管束我最严，她是慈爱母兼任严父。

但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。

我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了，犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。

犯的事大，她等人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。

她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

④有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心，这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出来叫我穿上。

我不肯穿，她说：

“穿上吧，凉了。

”我随口回答：

“娘（凉）什么！

老子都不老子呀。

”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。

但她已听见这句轻薄的话了。

晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。

她说：

“你没了老子，是多么得意的事！

好用来说嘴！

”她气的坐着发抖，也不许我上庆去睡。

我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。

医来医去，总医不好。

我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。

这是我的严师，我的慈母。

21．段①在内容和结构上在文中起什么作用？

（2分）

22．段②主要从哪两个角度写母亲对我的严格管教？

（2分）

23．为什么母亲重罚我时却“总不许我哭出声音来”？

（2分）

24．“她是慈母兼任严父”中“慈母”和“严父”两者是否矛盾？

为什么？

（3分）

25．体会下列语句所包含的情感。

（3分）

①“每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。

我从不知道她醒来坐了多久了。

”

②“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。

”

26．怎样评价母亲的教子方法？

请你根据文段发表你自己的看法。

（2分

（二）阅读下面选文，回答28—34题。

（15分）

父亲，你是座耸立的山

①小镇的汽车站到了。

父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：

“到学校给家里写信。

”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。

我答应了声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。

我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。

父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么，弟妹小，母亲身体又不好。

父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。

车来了，我跳上汽车，父亲在扎得结实的行李上又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。

我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。

车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。

②放寒假了，又回到了熟悉的山村熟悉的家。

山村的生活依然重复单调，平平静静。

父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。

我没有听从母亲的话坐在屋里，找了把锄头上山去找父亲。

③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。

我忘了问父亲在哪座山上，只得一个个山去寻找。

我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正躬着腰。

那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，-块石头，一点也不起眼。

我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：

“回来啦?

”“回来啦。

”“回去吧?

”“不，锄一会儿吧。

”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。

山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，能听见有节奏的锄地声。

④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。

父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：

“回去吧。

”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。

父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。

⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了。

但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。

父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。

吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。

我艰难地开口了：

“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。

父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。

屋子里一阵凝固般地寂静，我的心悲哀起来，为父亲也为自己。

⑥父亲打破了沉默，声音很安详：

“考吧，别担心家里。

”我刚想张嘴，父亲又说：

“读书是好事，不能误了。

坐了一天车，早点歇吧。

”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。

我没有再说什么，站起来向里屋走去。

⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。

车来了，父亲道：

“到学校好好考。

”我使劲点点头。

车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。

⑧父亲，回去吧。

27．“父亲放下肩上一直背着的我的行李”句中，将“我的”去掉是否不影响原意?

（2分）

28．第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情?

（2分）

29．在第②段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静”?

（2分）

30．在第⑤段中哪些文字说明了“我”的“踌躇”和开口的“艰难”?

（2分）

31．既然“艰难地开口”了，为什么还要“突然想骂自己”呢?

“我的心悲哀起来，为父亲也为自己”，为“父亲”什么?

为“自己”什么?

（3分）

32．怎样理解第①段中父亲说的“到学校给家里写信”，“我答应了声”；第⑦段中父亲说的“到学校好好考”，“我使劲点点头”。

“我”的“反应”互换位置是否可以?

（2分）

33．文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢?

（2分）

六、写作（50分）

温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。

34、请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。

黄土岗中心学校2013年春八年级语文月考试题

（一）答题卡

1、诗海探微。

（每句一分，7分）

1、，。

2、，

班级

姓名

考号

3、，4、。

5、。

6、

日：

____________，____________；月：

____________，____________。

二、明察秋毫（10分）7（）8（）9（）10（）11（）

三、积累运用（8分）

12、拟写一个标题。

（标题要能概括主要内容，不超过18字）（2分）

13、名著阅读：

请根据你的理解，将下面的空白处补充完整（2分）

《》；国；；、、

14、（4分）母亲是，；

烦恼时，母亲是，；

四、浅层阅读（16分）

15．（2分）

16．（2分） 

17．解释下面的加点字。

（4分）

（1）有仙则名（）

（2）斯（）

（3）惟吾德馨（）（4）劳形

18．（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：

“何陋之有？

”

19．请用文中的原话回答：

（2分）

①“其子患之”的“之”是指（1分）

②“有鼠之祸”是（1分）

20．（2分）

五、深层阅读赏析（29分）

21．（2分）

22．（2分）

23．（2分）

24．（3分）

25．（3分）①②

26．（2分）

27．（2分）

28．（2分）

29．（2分）_____________________________________________________________

30．（2分）_____________________________________________________________

31．（3分）

_____________________________________________________________

32．（2分）

__________________________________________________

33．（2分）

____________________________________________________________

六、写作（50分）

温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。

34、请你以“温暖”为话题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上，文中不得出现真实的人名、校名、班名。

200

2400