精编部编版二年级语文上册第四单元各课练习作业含答案.docx

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精编部编版二年级语文上册第四单元各课练习作业含答案

二年级语文上册第四单元同步练习

古诗二首

一、填空题。

1.用“√”选择正确的读音和字。

瀑布(pòpù)香炉(lúnú)鹤雀楼(lóulǒu)

(遥摇)远山(川州)(尽层)叠

(桂挂)念穷(尽层)(烟因)云

2.把古诗补充完整,并完成练习。

登鹳雀楼

白日,入海流。

欲穷千里目,更上。

(1)“欲”的意思是()。

A.想要B.需要

(2)“穷”的意思是()。

A.贫穷B.尽

(3)古诗后两句想告诉我们什么?

在正确的说法后面画“√”。

①站得高才能看得远。

()

②想要取得更大、更好的成绩,就要付出更多的努力。

()

③想要走更多的路,需要登上更高的楼。

()

3.把古诗补充完整,并完成练习。

望庐山瀑布

日照生紫,遥看瀑布。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(1)“三千尺”是()。

A.虚数,指瀑布很高B.指瀑布有三千尺

(2)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是诗人()。

A.看见的B.想象的

(3)这首诗可以用来描绘()处的美景。

 

A.B

二、同步阅读。

登鹤雀楼①

[唐]畅当迥临②飞鸟上,高出世尘③间。

天势围平野④,河流入断山⑤。

[注释]①鹤雀楼:

唐代河中府名胜,因经常有鹤雀栖息,故得名,后被河水冲没。

②迥临:

高高的在上面。

③世尘:

尘世。

④平野:

平坦开阔的原野。

⑤断山:

峻峭的高山。

1.这首诗前两句描写的景物是(),写出了景物的特点是()。

2.“()”的意思是天空笼罩着平坦的原野,江河流入峻峭的高山。

A.迥临飞鸟上,高出世尘间B.天势围平野,河流入断山

3.下面哪幅图更符合这首诗的内容?

打“√”。

(1)()

(2)()(3)()

4.对比课文的《登鹤雀楼》,在正确的说法后面打“√”。

(1)王之涣的《登鹤雀楼》没有写到登楼后远望的景色。

()

(2)两首诗都集中描写了鹤雀楼的气势和作者登上鹤雀楼后远望的胸襟。

()

5.给爸妈读一读这首诗,并试着背一背。

黄山奇石

一、填空题。

4.拼一拼,写一写。

jùshí()nánbù()měitiān()

tiānɡǒu()nàxiē()

5.先把下面的四字词语补充完整,再完成练习。

①()()闻名②()()虚传③()()如画

④()()独秀⑤()闻不如()()

(1)跟名气有关的词语有:

(填序号)

(2)跟“百花齐放”意思相反的词语是:

(填序号)

(3)用上其中一个词语来夸夸某处的风景。

6.在括号里填入合适的词语。

()的云海()的雄鸡

()的岩石()的山峰

()的风景区()地暗叫

7.阅读课文片段,完成练习。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

(1)除了“金鸡叫天都”,课文还重点介绍了“”“猴子观海”“”三处著名景点。

(2)“金鸡叫天都”是什么样子的?

用“”在文中画出来。

(3)下面的奇石分别叫什么名字?

想一想,选一选。

A.仙女弹琴B.金鸡叫天都C.骆驼石

()()()

(4)用上“像”或者“好像”写一写上题中的其他奇石的样子。

二、同步阅读。

华山的险

华山天下险。

这“险”是够味的,这“天下”二字也是当之无愧的。

匆匆赶路时,偶一抬头,往高处望去,只见峭壁林立,横空出世,山路夹在缝间。

天空在这里,似乎也缩成了一条线,瘦瘦的,直直的,失去了那浩大的气派。

瞧,在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。

它左右两旁的沟壑深不见底,山风夹攻上来,全无遮掩,呼呼大作,似有千军万马在厮杀。

这历来是游人谈“险”色变之处。

我倒觉得“老君犁沟”可怕得很,路狭窄仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。

游人是一个紧挨着一个,小心翼翼,全神贯注,敛气屏息。

6.根据解释从文中找到合适的四字词语填在括号里。

(3)形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

()

(4)形容注意力高度集中。

()

7.短文围绕“”这个字描写了华山的景色,第三自然段写景点“”,

第四自然段写景点“”。

8.文中画“”的句子把比作。

9.作者认为景点“”很可怕。

可怕在哪里?

用“”画出来。

10.短文最后描写了游人,作者这样写想体现出()。

A.华山的路很险B.游人们很胆小C.作者很勇敢

11.你认为短文中哪句话最能让你感受到华山的险?

用“”画出来,写一写理由。

葡萄沟

一、填空题。

8.用“√”给划线字选择正确的读音。

(1)这些苹果的水分(fēnfèn)流失了,要和别的水果分(fēnfèn)开放。

(2)热情好(hǎohào)客的老乡给大家留下了极好(hǎohào)的印象。

(3)他特别能干(ɡānɡàn),总能把教室打扫得很干(ɡānɡàn)净。

9.拼一拼,写一写。

(1)葡萄丰shōu()后,被运到了各大chénɡshì()。

(2)小兔lì()用陡pō()的斜度,轻松地把南瓜滚了下去。

10.照样子,写句子。

例:

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。

10.广场上有好多人在活动,有,热闹极了。

11.天空中飘着许多云彩,有的像奔驰的白马,有的像温顺的绵羊,有的像好吃的棉花糖,。

11.阅读课文片段,完成练习。

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

(1)选文中列举了葡萄的哪些颜色?

用“”画出来,并用一个成语概括:

(2)下面可用来代替“准会摘下最甜的葡萄”中“准”字的是()。

A.准备B.一定C.准确

(3)在下列正确的说法后面画“√”。

①从“一大串一大串”可以看出葡萄丰收了。

()

②从“有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的”可以看出有五种葡萄。

()

③“吃个够”能看出葡萄产量多,也能看出维吾尔族老乡热情好客。

()二、同步阅读。

美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷。

它就像一面很大很大的镜子,镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,美丽,像一个童话般的世界。

美丽的呼伦湖,多么迷人!

1.从文中找到合适的词语填在括号里。

()的大草原()的色彩()的冰雪

2.文中的“一面很大很大的镜子”指的是()。

A.呼伦贝尔大草原B.呼伦湖C.草原上的蓝天

3.短文第二自然段按照()顺序描写了呼伦湖。

A.方位B.时间C.事情发展

4.呼伦湖的四季分别是什么样子的?

选一选。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

()到处是冰雪,宁静又美丽

()水草丰美,遍地野花

()湖水和蓝天连成一体,白云在水面上飘荡

()鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点

5.春天,牧民们赶着牛羊来放牧是因为湖畔。

夏天,渔民高兴地撒开渔网捕鱼是因为。

6.照样子,写一写。

例:

美丽的呼伦湖,就像一面很大很大的镜子。

,就像。

参考答案

《古诗二首》

一、填空题。

7.pùlúlóu遥川层挂尽烟

8.白日依山尽黄河一层楼

(1)AB

(2)①√②√

9.香炉烟挂前川

(1)A

(2)B

(3)B

二、同步阅读。

1.鹳雀楼高

2.B

3.(3)√

4.

(2)√

5.略

《黄山奇石》

一、填空题。

10.巨石南部每天天狗那些

11.①中外②名不③风景

④一枝⑤百一见

(1)①②

(2)④

(5)中外闻名的九寨沟风景区真是令人陶醉,“旅游胜地”果然名不虚传。

12.示例:

翻滚金光闪闪奇形怪状高高中外闻名不住

4.

(1)仙桃石仙人指路

(2)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

(3)CBA

(4)示例:

这块石头好像一位身着长裙的仙女伸出手指,在优雅地抚弄着琴弦。

二、同步阅读。

1.

(1)小心翼翼

(2)全神贯注

2.险苍龙岭老君犁沟

3.苍龙岭一条绳子

4.老君犁沟路狭窄仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。

5.A

6.示例:

在深深的山坳里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,

山路就好像一根绳子这么窄,太险了!

《葡萄沟》

一、填空题。

1.

(1)fènfēn(3)hàohǎo(3)ɡànɡān

2.

(1)收城市

(2)利坡

3.示例:

(1)跳舞的、溜冰的、放风筝的

(2)千姿百态,好看极了

4.

(1)红白紫暗红淡绿示例:

五颜六色

(2)B

(3)①√②√二、同步阅读。

1.辽阔迷人白茫茫

2.B

3.B

4.DACB

5.水草丰美湖中鱼儿多

6.示例:

妈妈的大眼睛清澈的湖水

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