高一生物教案光能在叶绿体中的转换.docx

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高一生物教案光能在叶绿体中的转换

一叶绿体的结构与光合作用

复习与巩固1.下图为叶绿体平面结构示意图，请根据图回答：

（1）组成

（1）___，

（2）___，（3）___的基本骨架是_

（2）光合作用的酶存在于____和____中;光合作用的色素存在

于____上。

（3）叶绿体主要存在于绿

（1）

色植物的___细

胞和幼茎皮层细胞中，

（2）

是进行____细胞器。

（3）

（4）

2.叶绿体的囊状体结构上存在的色素有_____（_____色），_____（____色），

_____（___色），_____（____色）四种。

它们的主要功能是

________________。

其中_______光对叶绿素是有效光，__________光对类胡萝卜素是有效光。

3.根据______，光合作用的过程可分为_____和__两个阶段。

试比较这两个阶段。

比较项目光反应暗反应

场所

条件

物质变化1、

2、1、

2、

能量变化__能转变成___中活跃的化学能___中活跃的化学能转变成贮存在

____中稳定的化学能。

相互联系光反应为暗反应进行提供了___和____：

暗反应产生的____和___

为光反应形成ATP提供了原料。

二、光能在叶绿体中的转换

三、小结

1、回顾课本回答光能转变成电能的有关问题1、叶绿体中色素功能、光

能：

包括、、、叶绿体中的色素、光能：

指

2.最初的电子供体是：

________,其释放出电子的方程式为：

___________________________________________________

最终的电子受体为：

_______________.在______下，_________（色素），连

续不断地___电子和___电子，形成____。

从而使光能转换成电能。

2、电能转变成活跃的化能?

写出NADPH和ATP形成的反应方程式是：

NADPH:

_________________________________________________

ATP:

____________________________________________________

3、活跃的化学能是如何转变成稳定的化学能的?

回顾本节内容并填写右表在此阶段，三碳化合物在有关酶的催化作用下，

接受_____释放的能量并被_____还原，经过一系列变化最终形成糖类等富含

稳定化学能的有机物。

活跃的化学能转换成稳定的化学能。

能量转换物质变化反应

场所

光

反

应1.在光照射下，______连续不断地丢失e和获得e，形成_____

2.2H2O

1.NADPH

2.ATP

暗

反

应1.CO2+C52

2.C3（CH2O）

ATP___NADPH____

反馈训练：

一、选择题

[教学目标]

1、知识目标

①概述色素提取和分离实验的原理，并说出叶绿体中色素的种类和作用;

②解释光合作用的光反应、暗反应过程及相互关系;

③说明环境因素对光合作用强度的影响;

2、能力目标

①尝试探究影响光合作用强度的环境因素，学习科学研究的一般方法。

3、德育目标

①通过对光合作用的学习，培养学生热爱绿色植物和自然的思想情感。

[教学重点与难点]

1、光合作用的过程，理解光反应与暗反应的过程比较。

2、影响光合作用的因素。

[课时]3课时

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一、光合作用的发现:

年代科学家实验设计思路及现象结论

1771年普里斯

特利点燃的蜡烛与绿色植物放在密闭玻璃罩内，

现象是________

小鼠与绿色植物放在密闭的玻璃罩内，

现象是________________

1779年根豪斯把带叶枝条放到水中,光下,

暗处.

1864年萨克斯把绿色叶片放在暗处几小时，目的是____________，

然后一半曝光，另一半遮光一段时间后，用碘蒸气

处理叶片，发现____________

1880年恩吉

尔曼水绵黑暗、没有空气

好氧细菌显微镜观察

完全曝光→现象_________________

极细光束照射叶绿体→现象____

1940年鲁宾

和卡门实验方法是______________________________

H218O，CO2→现象________________

H2O，C18O2→现象_______________

1948年卡尔文用14C标记CO2追踪光合作用过程中碳的行踪,

发现

二、光合色素与光能捕获

1、光合作用的细胞器是叶绿体，是因为其中含有与光合作用有关的和。

其中酶分布于。

色素的分布于：

;

色素的作用：

、、光能。

2、叶绿体中色素的分类：

叶绿素a：

色

叶绿素：

主要吸收光

叶绿素b：

色

③色素种类

胡萝卜素：

色

类胡萝卜素主要吸收光

叶黄素：

色

[思考与讨论]

（1）为什幺夏天绿油油的树叶到秋天会变黄?

（2）叶绿体中色素的形成需哪些条件?

[实验]提取和分离叶绿体中的色素

三、光合作用的过程

1.光合作用过程中，电能转换成活跃化学能的反应式之一为：

NADP++2e+H+→NADPH，

该反应式中电子的根本来源是（）

A.叶绿素aB.特殊状态的叶绿素a

C.吸收和传递光能的色素分子D.参与光反应的水分子

答案：

2.一分子NADP+成为NADPH，接受的电子数和氢的数目分别是（）

A.1,1B.1,2C.2,1D.2,2

答案：

3.光合作用过程中，叶绿素a将光能转变成的电能被下列那种物质贮存?

（）

A.NADP+和ATPB.NADP+和ADPC.NADPH和ATPD.NADPH和ADP

答案：

4、叶绿体中色素的直接作用是①吸收光能②传递光能③转化光能④分

解水⑤合成ATP

A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③

答案：

5.光照条件下，能够吸收并传递光能的色素，将光能传递给少数叶绿素a，

这时，叶绿素a分子所处的状态为（）

A.被激发，得到电子B.被抑制，得到电子

C.被抑制，失去电子D.被激发，失去电子

答案：

6.光能转换成电能的标志是（）

A.电子被激发B.电子流形成C.NADPH的形成D.水失去电子

答案：

7.下列与光反应相联系的过程是

NADP+NADPHATPADP

CO2（CH2O）激发态的叶绿素a叶绿素a

A.①③⑤⑥B.①④⑦⑧C.②③⑥⑧D.②④⑥⑧

答案：

8.从能量转换的角度看，碳同化是（）

A.将ATP和NADPH中活跃的化学能，转换成储存在有机物中稳定的化学

能B.光能转换成电能

C.电能转换成活跃的化学能D.光能转换成活跃的化学能

答案：

9.光合作用过程中，叶绿体中能量转换的正确顺序时（）

答案：

10.光合作用过程中，不在叶绿体的囊状结构的薄膜上进行的是（）A.NADP+

变为NADPHB.氧气的生成

C.ADP转变为ATPD.CO2的固定和还原

答案：

11.绿色植物细胞内最早将光能转变为电能的生理过程与下列哪种物质紧密

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