学年新人教版八年级语文上学期中学期末联考试题.docx

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学年新人教版八年级语文上学期中学期末联考试题

2015-2016学年新人教版八年级语文上学期中学期末联考试题

1.本卷共四大题,27小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、语言知识及其运用(12分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是(2分)( )

A.藩篱(pān)绮丽(qí)褶皱(zhě)销声匿迹(nì)

B.簌簌(sù)疮疤(cuāng)伧俗(cāng)惟妙惟肖(xiāo)

C.归咎(jiù)蟾蜍(chú)丘壑(hè)五彩斑斓(lán)

D.瓦砾(lè)荒谬(miù)轩榭(xiè)重峦叠嶂(zhāng)

2.下列句子加点词语解释有误的一项是(2分)( )

A.面对敌人高官厚禄的诱惑,他无动于衷,始终坚守着党的机密。

无动于衷:

指一点儿也不动心,在此处指面对诱惑,不动摇。

B.这件事本是微不足道的,为什么会忽然成了网络上的热点话题?

微不足道:

指非常藐小,不值得一提。

C.故宫巧妙绝伦的排水系统历经600年,至今仍保持着卓越功能。

巧妙绝伦:

形容方法或技术精巧奇妙到了极点,超乎寻常。

D.

经过这场浩劫,曾经庄严华丽的教堂荡然无存,让人无比痛惜。

荡然无存:

形容在动荡中毁灭,原有的东西不复存在。

3.下列句子没有语病的一项是(2分)( )

A.无论从历史还是法理的角度来看,钓鱼岛都是中国的固有领土。

B.每个假期,社区里都活跃着志愿者们的身影和他们

的欢声笑语。

C.由于需要多

学科长时间的密切协作,

使仿生学的发展速度受到了限制。

D.莫言获得了诺贝尔文学奖,开创了中国籍华人的首次获得该奖项。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)( )

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

  ②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

  ③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

  ④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

  ⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

  A.②⑤④③①B.④③②①⑤C.②④①⑤③D.④⑤①③②

5.填入下面文字横线上的句子,与下文衔接最恰当的一项是(2分)( )

  呈现在你眼前的苏堤,_______________。

苏东坡在杭州知州只有两年,______________。

  

更难能可贵的是,这样一项规模浩大的工程,苏东坡在杭州所作的诗文中很少提及:

到去扬州任上,才在答友人的诗中回顾造湖的经历,______________。

(1)南端系住南屏,北端挽起栖霞岭,犹如一条绿色的丝带

(2)犹如一条绿色的丝带,南端系住南屏,北端挽起栖霞岭

(3)却为杭州留下了如此宏大的手笔

(4)如此宏大的手笔就被他创造出来

(5)可见这位伟大诗人的建筑才能

(6)可见这位旷世奇才的博大胸怀

A.

(1)(4)(5)B.

(2)(3)(6)C.

(1)(3)(5)D.

(2)(4)(6)

6.对下面语段概括最恰当的一项是(2分)( )

  我的读书旨趣有三个特点。

第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。

第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。

第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。

(周国平语)

  A.读书旨趣是:

阅读范围不限于哲学,读书很挑剔,当作闲书来读。

  B.读书旨趣是:

喜欢看“课外书”,阅读范围很宽,读是为了消遣。

  C.读书旨趣是:

喜欢看“课外书”,主要读经典名著,不端做学问的架子读。

  D.读书旨趣是:

从各类书籍中学哲学,不理睬畅销书,读中得到消遣。

二、古诗文阅读与积累(22分)

(一)阅读下面古诗,完成第7-8题。

(4分)

 水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

蝴蝶梦②中家万里,杜鹃枝上月三更。

故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

自是不归归便得,五湖烟景③有谁争。

【注】①崔涂,僖宗光启四年进士,仕途不顺,终生飘泊。

②《庄子》记载,庄周曾梦见自己变为蝴蝶,后来便用“蝴蝶梦”泛指梦境。

③春秋时范蠡乘扁舟泛五湖而去。

诗人在此暗指自己的家乡

7.下列对诗歌内容理解有误的一项是( )(2分)

A.诗歌颔联由思乡而入梦,梦醒而更思乡,子规啼唤,愁上加愁。

 B.诗的颈联表达了诗人因长期不能回家,家信杳然而忧心如焚的心情。

C.诗歌尾联深刻的反映了诗人欲罢难休的苦闷、徬徨心理。

D.诗句“送尽东风过楚城”写的不是“我”在异乡送春归,而是春风送“我”回故乡

8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是(2分)( )

A.诗句“故园书动经年绝”与《春望》中的“家书抵万金”有异曲同工之妙,暗示当时社会动乱不安。

B.“蝴蝶梦中家万里,子规枝上月三更”一联运用新奇的造语,对仗工整,韵律和谐,创造出一种曲折幽深的情境。

  C.诗歌通过对暮春之夕特定情景的描绘,缘情之景,因景抒情,构成凄凉愁惨的气氛。

  D.这首诗风格清幽激越,语言清新自然,体现出一种兴味深长的意境。

(二)阅读下面文言文,完成第9-13题。

(10分)

  曾子寝疾,病。

乐正子春坐于床下,曾元、曾申②坐于足,童子隅坐而执烛。

童子曰:

“华而睆③,大夫之箦与?

”子春曰:

“止!

”曾子闻之,瞿然曰:

“呼!

”曰:

“华而睆,大夫之箦与?

”曾子曰:

“然。

斯季孙④之赐也,我未之能易也。

元,起易箦!

”曾元曰:

“夫子之病革⑤矣,不可以变。

幸而至于旦,请敬易之。

”曾子曰:

“尔之爱我也,不如彼。

君子之爱人也以德,细人之爱人也以姑息。

吾何求哉?

吾得正而毙焉,斯已矣。

”举扶而易之。

反席未安而没。

 (节选自《曾子易箦》)

【注释】①箦(zé):

席子。

②乐正子春:

曾参的弟子。

曾元、曾申:

曾参的儿子。

③睆(huǎn):

光滑。

④季孙:

鲁国大夫;曾子受其赐箦,非礼也。

⑤革:

通“亟”,危急。

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)

  君子之爱人也以德

  A.君子之爱人∕也以德B.君子∕之爱人也以德

  C.君子之爱人也∕以德 D.君子之爱∕人也以德

10.解释文中加点词语的意思。

(2分)

  ①隅()②反()

11.翻译文中画线句子。

(2分)

  尔之爱我也,不如彼。

12.曾子有什么品质值得我们学习?

(2分)

13.结合文意,请你简要谈谈你对“生命”和“礼”的看法。

(2分)

(三)古诗文积累。

(8分)

14.填补下列名句的空缺处或按要求填空(每空1分)

(1),都护在燕然。

(王维《使至塞上》)

(2),决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)

(3)无丝竹之乱耳,。

(刘禹锡《陋室铭》)

(4)晓雾将歇,;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)

(5)《桃花源记》中描写桃花源中人们高兴满足,过着幸福生活的句子是     ,。

(6)苏轼《浣溪沙》中的“?

休将白发唱黄鸡。

”与“百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲”句意相反。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第15-20题。

(16分)

父亲的鞋子

①那年,记得是深秋,父亲搭车进城来看我们,带来了田里新收的大米和一袋面条。

“没上农药化肥,专门留了二分地给自己种的,只用农家肥,无污染,保证绿色环保有机,让孙女吃些,好长身体。

”父亲放下粮袋,笑

着说。

我掂量了一下,大米有五十多斤,面条有三十多斤。

鼓鼓囊囊两大麻袋,不知他老人家一路怎么颠簸过来的。

老家到这个城市有近一百里路,父亲也是快八十岁的老人了。

看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么,心里一阵阵温热和酸楚。

②父亲看着我们刚刚入住的新房,墙壁雪白,地板光洁,说,这辈子当你的爹,我不及格,没有为你们垫个家底,你们家里,连一块砖我都没有为你们添过,也没有操一点心,也没帮过一分钱,我真的不好意思。

只要你们安然、安分,我就心宽了。

我不住地说,爹你老人家还说这话,我们长这么大就是你的恩情,你身体不错好好活着就是我们的福分,别的,你就别多想了。

③父亲忽然记起了什么,说,嘿,你看,人老了忘性大,鞋子里有东西老是硌脚。

昨天黄昏在后山坡地里搬苞谷,又到林子里为你受凉的老娘扯了一把柴胡和麦冬,树叶啦,沙土啦,鞋子都快给灌满了,当时没抖干净,衣服上头发上粘了些野絮草籽,也没来得及理个发,换身像样的衣服,就这么急慌慌来了。

走,孙女儿,带我下楼抖抖鞋子,帮我拍拍衣服上的尘土。

我说,就在屋里抖一下,怕啥,何必下楼。

父亲执意下楼,说新屋子要爱惜,不要弄脏了。

④楼下靠墙的地方,有一小片长方形空地,还没有被水泥封死。

父亲就在空地边,坐在我从楼上拿下来的小凳子上,脱了鞋子仔细抖,又低下身子让孙女儿拍了衣服,清理了头发。

上楼来,我帮父亲用梳子梳了头发,这是我唯一的一次为他梳头。

我看清了这满头的白发,真有点触目惊心,但我又怎能看清,白发后面积压了多少岁月的风霜?

⑤第二年春天,楼下那片空地上,长出了院子里往年没有见过的东西,车前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、灯芯草、野蕨秧、野刺玫,在楼房转角的西侧,还长出一苗野百合。

⑥大家都感到惊奇,有个上中学的孩子开玩笑说,这不

就是一个百草园吗?

大家都说,新鲜,真新鲜。

也有人说这个院子向阳,有空地就不愁不长苗苗草草。

议论一阵也就不再管这事了。

只有我明白这些花草的来历。

它们来自父亲,来自父亲的头发、衣服和鞋子,来自父亲的山野。

⑦是的,父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣。

清贫的父亲唯一拥有的就是他的清贫。

清贫,这是父亲的命运,也是他的美德。

但是,比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走。

⑧他没有带走的一切,就是他留下的。

⑨连我对他的感念和心疼,他也没有带走,全都留在了我的心里。

这么说来,我的所谓的感念和心疼,说到底还是我从父亲那里收获的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持续收获着这种感情。

而他依然一无所有地在另一个世界孤独远行。

⑩是的,他没有带走的一切,就是他留下的。

我看着大地上的一切,全是一代代清贫的父亲们留给我们的啊。

⑾何况,我的父亲,曾经,他把他的山野、他的草木、他的气息都留给我们。

⑿他清贫的生命,是那般丰盛和富有,超过一切帝王和富翁。

在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。

⒀父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香。

15.用自己的话简要概括文章的主要内容。

(3分)

16.试从人物描写的角度(语言描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),对文中父亲的形象进行具体分析。

(4分)

17.“看着父亲一头的白发和驼下去的脊背,我没有说什么”,如果要说,作者会说些什么呢?

(2分)

18.结合具体语境,赏析“比起他的没有留下什么,父亲更没有带走什么,连一片草叶、一片云絮都没有带走”这句话的好处。

(2分)

19.作者在文末说“父亲越去越远,越去越远,他留下的草木,永世芳香”,联系全文谈谈你对这句话的理解。

(3分)

20.文章标题换成“父亲”好不好?

为什么?

(2分)

 

(二)阅读下文,完成第21-25题。

(14分)

你永远拥有两个世界

游宇明

①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。

手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾

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