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主题班会记录表doc

小学主题班(队)会记录表

班级

x 

时间

主持人

记录人

班会主题

 

学会过马路

班会地点

小学

班会活动目的

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:

小品、比赛、小快板、游戏等。

 

过程:

(1)靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”;

(2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;(3)排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;(4)骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;(5)遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;(6)主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动六、安全警句朗读安全儿歌《过马路》小学生,上学校,一定要走人行道,过马路,左右瞧,十字路口看信号。

红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。

如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。

交通规则要记牢,人身安全最重要。

活动

总结

总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

小学主题班(队)会记录表

班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

尊师重教

班会地点

x教室

班会活动目的

通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。

 

过程:

(一)中队长宣布开始:

九月,金风送爽。

九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。

同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。

(二)、抒发情感:

中队长:

在大家的眼中,教师是怎样的人呢?

三)介绍教师节的由来

中队长:

同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。

那么教师节是怎么由来的呢?

谁愿意给大家介绍介绍?

生介绍。

(四)中队长组织同学们表演

活动

总结

在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!

小学主题班(队)会记录表

班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

宏扬爱国主义精神

班会地点

x教室

班会活动目的

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

二、活动准备:

有关资料,图片,视频

 

过程:

1、导入

国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。

国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。

2、了解国旗的由来和象征意义

3、了解国徽的由来和象征意义

4、知道会唱国歌也是爱国的表现

5、班级特色展示:

学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》

活动

总结

总结为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

 

小学主题班(队)会记录表

班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

请让我来帮助你

班会地点

x教室

班会活动目的

克服依赖心理,学会宽容别人。

发现同学的缺点能当面指出。

初步培养自己的问题自己解决的能力。

 

过程:

1、谈话导入,揭示课题。

二、看小品,明理

三、行为指导五、总结、唱歌

四、表扬与奖励

五、总结、唱歌

 

活动

总结

自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。

全班齐唱《请让我来帮助你》

 

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

环境保护从我做起

班会地点

x教室

班会活动目的

1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。

2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。

 

过程:

讨论题目:

1、你认为哪些行为不

2、利于环境保护?

3、你认为哪些行为有利于环境保护?

4、我们小学生应该怎么做?

活动

总结

保护环境从我做起,从身边的小事做起。

小学主题班(队)会记录表

班级

x 

时间

主持人

记录人

班会主题

合作才能成功

班会地点

x教室

班会活动目的

活动目标:

1、以”合作精神“为主线,通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容,表达同一主题,让学生充分体验到合作的乐趣,认识合作的重要性。

2、帮助队员树立正确的人际协作意识,提高队员的社会适应能力。

3、消除以自我为中心的错误心理,形成互助、互爱的高尚情操。

 

过程:

(一)创设氛围

(二)游戏体验

(三)认识合作

(四)指导实践

(五)升华认知

活动

总结

希望同学们能从本次班会中悟出这样一个道理。

只有真诚的合作才会使我们获得成功!

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

童心搭起卫生桥

班会地点

x教室

班会活动目的

活动目标:

通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。

 

过程:

1、导入正题。

2、小品《八戒与“八要八不要”》。

3、齐唱儿歌。

4、培养良好的卫生习惯。

5、创建一个美好的家园

活动

总结

最近,发现同学们的卫生意识比较差,再加上上次出现的卫生情况,特开展此次班会活动,通过本会的成功开展,我想同学们的卫生意识会有所提高,逐渐养成良好的卫生习惯。

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

照照我自己!

班会地点

x教室

班会活动目的

通过本次班会活动,让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结,肯定优点,反思不足,把它作为一面镜子,让自己以后的行为更规范,生活多姿多彩。

 

过程:

1、主持人:

同学们,大家好,时间过得真快呀!

2、介绍进步:

3、反思不足:

4、展望未来

5、总结:

活动

总结

我们在成长,我们在进步,尽管我们仍存在缺点,但我们坚信:

我们的未来不是梦,让我们共同努力吧!

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

压岁钱怎么用

班会地点

x教室

班会活动目的

1.通过此次活动,使学生乐意与大家交流,在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。

2.能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。

 

过程:

(一)谈话

(二)看图

(三)讨论。

四、评选

   

1.评谁的做法好。

2.评谁说得好。

活动

总结

压岁钱怎么用,每个同学可以自己决定,相信大家一定能够不辜负长辈的希望,支配好自己的压岁钱。

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

遵规范、守公德

班会地点

x教室

班会活动目的

活动目标:

结合公民道德宣传日,对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。

弘扬中华民族的优良传统。

 

过程:

一、前言

二、学习《小学生日常行为规范》

要想成为一个守规范、守公德的好孩子,你要怎样做呢?

组内讨论

全班交流

三、小结:

活动

总结

作为一个小学生,应该严格要求自己,不纵容自己的怀行为,时刻监督自己的表现,并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做,做一个遵守道德、遵守规范的好公民。

小学主题班(队)会记录表

班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

安全教育

班会地点

x教室

班会活动目的

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

 

过程:

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

2、请第二组为我们表演。

3、主持人:

请看第三组的表演(四人一人一句)

小学生交通儿歌

活动

总结

孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。

 

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

缅怀先烈学习英雄

班会地点

x教室

班会活动目的

1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

2、通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些英雄值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模

 

过程:

一、准备开会,报告人数

二、(女、男)敬爱的老师、亲爱的同学们

三、合唱:

感恩的心

四、告慰英魂

活动

总结

缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

请让我来帮助你

班会地点

x教室

班会活动目的

克服依赖心理,学会宽容别人。

发现同学的缺点能当面指出。

初步培养自己的问题自己解决的能力。

 

(1)谈话导入,揭示课题。

(2)看小品,明理

(三)行为指导刚才我们同学说了好多事都要报告老师。

那我们现在再来想想,有哪些事我们可以不报告老师,让我们来自己解决?

1.看板书指导。

并贴上小红花。

(4)表扬与奖励

1.夸夸我们班能主动帮助同学的学生。

2.夸夸能宽容别人的学生。

3.夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。

(五)总结

 

活动

总结

今天这堂课,使你学到了什么本领?

是呀,只要我们都有一颗宽容别人的心,不依赖老师。

自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

五一“劳动节”

班会地点

x教室

班会活动目的

1.使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

 

过程:

(一)引言:

劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

(三)小品表演

(四)学生讲话助人为乐的故事。

(五)献给劳动者一首诗

(六)小品表演

(七)拼字游戏

(八)主持人小结。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。

活动

总结

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!

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班级

x

时间

主持人

记录人

班会主题

快乐的儿童节

班会地点

x教室

班会活动目的

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

 

过程:

(一)导入

(二)回忆快乐

(三)环球大旅行

(四)重返校园

(五)总结

活动

总结

在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!

也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!

结束课堂。

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班级

 

时间

主持人

记录人

班会主题

期末复习迎考

班会地点

教室

班会活动目的

1、让学生重视期末复习。

2、能获得一些好的复习方案。

3、对自己的复习有一个总体规划。

 

过程:

1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。

2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。

3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。

4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。

5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。

5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。

主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。

6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。

7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。

x、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。

相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。

活动

总结

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