浙江省普通高中物理学业水平考试模拟卷II附答案.docx
《浙江省普通高中物理学业水平考试模拟卷II附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省普通高中物理学业水平考试模拟卷II附答案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
浙江省普通高中物理学业水平考试模拟卷II附答案
浙江省普通高中学业水平考试模拟卷II
物理试题
考生须知：
1．本试题卷分选择题和非选择题两部分。
2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
5．本卷计算中，g均取10m/s2。
一、选择题
1．下列物理量都属于矢量的是（ ）
A．位移、速度和时间 B．力、速度和路程
C．路程、位移和力D．速度、加速度和力
2．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ）
A．质点的速度越大，则加速度越大
B．质点的速度变化越大，则加速度越大
C．质点的速度变化越快，则加速度越大
D．质点加速度的方向就是质点运动的方向
3．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
A．在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动
B．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C．质量大的物体，所受重力大，因而落地速度大
D．自由落体加速度在地球赤道处最大
4．如图所示，物体A静止在斜面B上，下列说法正确的是（ ）
A
B
A．斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的
B．物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的
C．斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的
D．物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相反的
5．如图所示是两个叠放在水平面上的长方形木块，对B施一向右的水平拉力F，但A、B都没动，则B给A的摩擦力（ ）
A．大小等于F，方向向右
B．大小等于F，方向向左
C．等于零
D．条件不足，无法确定大小和方向
6．做匀速圆周运动的物体，下列物理量变化的是（ ）
A.线速度B.速率C.频率D.周期
7．汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，那么刹车后6s内的位移是（ ）
A．24mB．96mC．25mD．25m或24m
8．某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图所示，其中正确的是（ ）
9．第一宇宙速度是（ ）
A．物体在宇宙中所能达到的最高速度
B．物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的最小发射速度
C．物体摆脱地球引力所必须具有的速度
D．物体摆脱太阳引力所必须具有的速度
10．下列单位不属于国际单位制基本单位的是（ ）
A．米B．千克C．秒D．牛顿
11．如图所示为一皮带传动装置，右轮半径为r，a点在它的边缘上。
左轮半径为2r，b点在它的边缘上。
若在传动过程中，皮带不打滑，则a点与b点的向心加速度大小之比为（ ）
A．1：
2B．2：
1 C．4：
1D．1：
4
12．如图所示，一薄木板斜搁在高度一定的平台和水平地板上，其顶端与平台相平，末端置于地板的P处，并与地板平滑连接。
将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速释放，沿木板下滑，接着在地板上滑动，最终停在Q处。
滑块和木板及地板之间的动摩擦因数相同。
现将木板截短一半，仍按上述方式搁在该平台和水平地板上，再次将滑块自木板顶端无初速释放，（设物体在板和地面接触处平滑过渡），则滑块最终将停在（ ）
A．P处B．P、Q之间C．Q处D．Q的右侧
13．关于自由落体运动的v-t图象正确的是（）
14．伽利略的理想实验证明了（）
A．要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将要静止
B．要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体将要运动
C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
D．物体不受外力作用时，总是保持原来的匀速直线运动状态或静止状态
15．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地。
汽车先做匀加速运动历时t，接着做匀减速运动历时2t，开到乙地刚好停止。
那么在匀加速运动、匀减速运动两段时间内，下列说法中正确的是（）
A．加速度大小之比为3︰1B．加速度大小之比为2︰1
C．平均速度大小之比为2︰1D．平均速度大小之比为1︰2
16．如图所示是研究平抛运动时，用频闪照相拍下的A、B两小球同时开始运动的照片，相邻两次闪光之间的时间间隔都相等。
A无初速释放，B水平抛出。
通过观察发现，尽管两个小球在水平方向上的运动不同，但是它们在竖直方向上总是处在同一高度。
该实验现象说明（）
A．B球水平方向的分运动是匀速直线运动
B．B球水平方向的分运动是匀加速直线运动
C．B球竖直方向的分运动是匀速直线运动
D．B球竖直方向的分运动是自由落体运动
17．两物体做匀速圆周运动，运动半径之比为4︰3，受到向心力之比为3︰4．则这两物体的动能之比为（）
A．16︰9B．9︰16C．1︰1D．4︰3
18．发现万有引力定律和测出引力常数的科学家分别是（）
A．开普勒、卡文迪许B．牛顿、伽利略
C．牛顿、卡文迪许D．开普勒、伽利略
二、计算题
19．如图是等离子体发电机示意图，平行金属板间的匀强磁场的磁感应强度B=0.5T，两板间距离为20cm，要使输出电压为220V，则等离子体垂直射入磁场的速度v=m/s。
a是电源的极。
a
b
v
20．电磁打点计时器是一种使用（选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是50Hz时，在某次“练习使用打点计时器”实验中，其中一段打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．由图中数据可知，纸带的运动是（选填“匀速”或“变速”）运动，物体的加速度是______m/s2。
3.6cm
4.0cm
4.4cm
A
B
C
D
21．如图甲所示，质量m＝5kg的物体静止在水平地面上的O点，如果用F1=20N的水平恒定拉力拉它时，运动的位移－时间图象如图乙所示；如果水平恒定拉力变为F2，运动的速度-时间图象如图丙所示．求：
（1）物体与水平地面间的动摩擦因数；
（2）拉力F2的大小。
（g＝10m/s2）
22．如图所示，半径R=0.40m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A，一质量为m=0.10kg的小球，以初速度v0=7.0m/s在水平地面上向左做加速度a=3.0m/s2的匀减速直线运动，运动4.0m后，冲上竖直半圆环，最后小球落在C点，求
（1）小球到达A点的速度；
（2）通过计算判断小球能否到达B点；
（3）若小球能到达B点，求A、C间的距离（取重力加速度g=10m/s2）。
若小球不能到达B点，为了使小球能从C点到达B点，小球在C点的初速度至少为多少？
浙江省普通高中学业水平考试模拟卷II
物理试题参考答案
1．D
【解析】
试题分析：
既有大小又有方向的物理量为矢量，如位移，速度，力，加速度等
只有大小没有方向的物理量为标量，如路程，使劲，质量，速率等，
故选D，
考点：
考查了对矢量标量的理解
点评：
矢量相加减遵循平行四边形定则，标量相加减遵循算术加减法，
2．C
【解析】
试题分析：
物体的加速度等于物体的速度的变化率，与物体速度的大小无关．比如在高空匀速飞行的飞机，速度很大，但是加速度为零，故A错误；速度变化量大，加速度不一定大，还要看所用的时间，B错误，加速度表示物体速度变化快慢的物理量，所以C正确，加速度的方向和运动方向没有关系，它只表示速度变化的方向，D错误，
考点：
考查了速度和加速度的区别
点评：
物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的大小方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．
3．B
【解析】
试题分析：
只受重力作用，初速度为零的运动是自由落体运动，它是特殊的匀加速直线运动，A错误，B正确；
根据公式
可得，
与物体的质量无关，只与物体的下落高度有关，C错误，
加速度随着维度的增大而增大，随着高度的减小而减小，所以D错误，
考点：
考查了对自由落体运动的理解
点评：
由落体运动的加速度等于重力加速度g，与物体的质量无关．在自由落体运动过程中，不同质量的物体加速度相同，运动规律相同．
4．C
【解析】
试题分析：
A由于重力对B产生了向下的压力，故使B向下形变，因此对A产生了一个垂直于接触面向上的力，故A错误C正确；A对B的弹力与B对A的弹力是作用力与反作用力，故A对B的弹力垂直于斜面向下，故B错误；物体A对斜面的弹力方向指向A恢复形变的方向，故D错误；
考点：
考查了对弹力的理解
点评：
物体由于发生了弹性形变而要恢复原状而产生的力为弹力，弹力的方向总是垂直于接触面而指向施力物体恢复原状的方向．
5．C
【解析】
试题分析：
对A受力分析，受到竖直向下的重力，和竖直向上的支持力，在水平方向上没有力的作用，故摩擦力为零，也可以用假设法，水平方向上假如受到摩擦力的作用，则A不可能保持静止状态，故选C，
考点：
考查了静摩擦力的求解
点评：
在判断摩擦力的时候一定要根据两者之间的相对运动或者相对运动趋势判断摩擦力是否存在，不能想当然
6．A
【解析】
试题分析：
在描述匀速圆周运动的物理量中，线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量，虽然其大小不变但是方向在变，因此这些物理量是变化的；保持不变的量是周期和角速度，所以A正确．
故选A．
考点：
考察了描述匀速圆周运动的物理量的特点，
点评：
对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．
7．C
【解析】
试题分析：
根据公式可得，汽车静止时的时间为
，故刹车后6s后的位移和5s时的位移相同，故为
，所以选C，
考点：
考查了汽车刹车问题
点评：
在分析汽车刹车问题时，不能一味的带公式，需要根据题中信息先求出汽车静止的时间，然后跟题中给出的时间对比求解
8．D
【解析】
试题分析：
根据左手定则可知，A图中安培力方向应该向下，B图中安培力应该垂直于磁场斜向下，C图中磁场方向和电流方向在同一直线上，不受安培力作用，D图中安培力方向斜向左下方垂直于电流方向，故ABC错误，D正确．
故选D．
考点：
考查了左手定则的应用
点评：
熟练应用左手定则是解决本题的关键，在应用时可以先确定一个方向，然后逐步进行，如可先让磁感线穿过手心，然后通过旋转手，让四指和电流方向一致或让大拇指和力方向一致，从而判断出另一个物理量的方向，用这种程序法，防止弄错方向．
9．B
【解析】
试题分析：
第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球运动的最大速度，是发射卫星的最小速度，而不是物体在宇宙中所能达到的最高速度．故A错误B正确．物体要脱离地球引力的束缚，逃逸到地球的引力之外，最小的速度是第二宇宙速度．故C错误．物体要摆脱太阳引力的束缚必须能够达到第三宇宙速度．故D错误．
故选B．
考点：
本题考查第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度，
点评：
第一宇宙速度是最小的发射速度，是最大的环绕地球运动的速度；物体要脱离地球的引力成为人造行星至少达到第二宇宙速度；物体要逃到太阳系外最小的发射速度是第三宇宙速度．
10．D
【解析】
试题分析：
国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．故选D，
考点：
考查了力学单位制
点评：
国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．
11．
升级会员 