精编中国近现代史纲要教案.docx

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精编中国近现代史纲要教案

名师归纳总结

学习必备

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教师授课教案表

授课教师:

第1次

授课日期

10月9日

授课班级

授课题目

上编综述风云变幻的八十年

要求

帮助学生了解国史、国情、领会历史和人民怎样选择了马克思主义、

怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路的历史进程;深刻领会历史和人民怎样选择了改革开放、社会主义道路

旧课

教学纲目:

1.鸦片战争前的中国与世界

课提纲

︵纲目

·教学方式等

1.1.

1.2.

1.3.

中国灿烂的古代文明

中国封建社会由昌盛到衰落世界资本主义的发展与殖民扩张

2.外国入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质

2.1.

2.2.

2.3.

鸦片战争:

中国近代史的起点

中国逐步成为半殖民地半封建社会社会阶级关系的变动

3.近代中国的主要矛盾和面临的主要任务

3.1.两对主要矛盾

3.2.两大历史任务及其关系教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

两对基本矛盾及其关系

阅读教材

后记要

教务处制表

精品学习资料

第1页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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教师授课教案表

授课教师:

第2次

授课日期

10月16日

授课班级

授课题目

第一章反对外国侵略的斗争

的要求复习旧

了解资本-帝国主义侵略给中国带来的灾难、认识近代中国落后的原

因;了解近代中国反侵略斗争史的重大意义、弘扬爱国主义精神;了解近代中国反侵略斗争失败的原因。

上编综述风云变幻的八十年

教学纲目:

课提纲

︵纲目

·教学方式等

1.1

资本—帝国主义对中国的侵略

1.1.1.

1.1.2

1.1.3

1.1.4

军事侵略

政治控制经济掠夺文化渗透

1.2

抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争

1.2.1

1.2.2

反抗外来侵略的斗争历程

粉碎瓜分中国图谋

1.3

反侵略战争的失败与民族意识的觉醒

1.3.1

1.3.2

1.3.3

反侵略战争失败的原因和教训

民族意识的觉醒中国人民反侵略斗争的历史意义

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

80年间外国资本---

帝国主义侵略中国的历史及其对中国社会的影响。

欣赏或阅读有关这一时期的书籍

后记

教务处制表

教师授课教案表

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第2页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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授课教师:

第3次

授课日期

10月23日

授课班级

第二章对国家出路的早期探索

1.认识太平天国运动、洋务运动和戊戌维新运动都是对国家出路的探索。

2.科学分析上述探索的历史作用及其局限性、深刻认识这些探索最终都不能为中国独立、富强找到出路的根本原因。

授课题目

要求

习旧课

第一章反对外国侵略的斗争

课提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

2.1

农民群众斗争风暴的起落

2.1.1.太平天国农民战争

2.1.2.农民斗争的意义和局限洋务运动的兴衰

2.2

2.2.1

2.2.2

2.2.3

2.2.4

.内忧外患双重打击下清王朝的自救运动(背景与性质)

.洋务运动的内容

.洋务运动的历史作用和评价

.洋务运动失败的原因

2.3

维新运动的兴起和夭折

2.3.1.空前民族危机下的救亡改良运动

2.3.2.戊戌维新运动的意义、失败原因和教训

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

太平天国运动、洋务运动、戊戌变法运动的基本内容及其历史意义。

观看电视剧:

太平天国

后记

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授课教师:

第4次

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第3页、共13页

名师归纳总结

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授课班级

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授课日期

10月30日

授课题目

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

1.了解辛亥革命爆发的历史、认识进行资产阶级民主革命的必要性、正义性、进步性。

2.了解三民主义和资产阶级共和国方案、认识辛亥革命是近代中国第一次伟大的历史性巨变。

的要

习旧课

第二章对国家出路的早期探索

教学纲目:

课提纲

︵纲目

·教学方式等

3.1

资产阶级民主革命运动的兴起

3.1.1

3.1.2

3.1.3

3.1.4

.辛亥革命爆发的历史条件

.资产阶级革命派的活动

.三民主义学和资产阶级共和国方案

.关于革命与改良的辩论

3.2

辛亥革命与建立民国

3.2.1

3.2.2

3.2.3

.封建帝制的覆灭

.中华民国的建立

.辛亥革命的历史意义

3.3

辛亥革命的失败

3.3.1.封建军阀专制统治的形成

3.3.2.旧民主主义革命的失败

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

辛亥革命爆发的历史条件、充分认识革命是历史的必然选择。

观看电视剧:

走向共和

后记要

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授课教师:

第5次

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第4页、共13页

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学习必备

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授课日期

11月6日

授课题目

第四章开天辟地的大事变

的要求复习旧

了解中国先进分子怎样选择了马克思主义、认识举起马克思主义旗

帜的巨大深远意义。

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

教学纲目:

4.1

新文化运动和五四运动

课提纲

︵纲目

·教学方式等

4.1.1

4.1.2

4.1.3

.新文化运动与思想解放的潮流

.十月革命与马克思主义在中国的传播

.五四运动:

新民主主义革命的开端

4.2

马克思主义进一步传播与中国共产党诞生

4.2.1

4.2.2

4.2.3

.中国早期马克思主义思想运动

.马克思主义与中国工人运动的结合

.中国共产党的创建及其历史特点和意义

4.3

中国革命的新局面

4.3.1

4.3.2

4.3.3

4.3.4

.制定革命纲领、发动工农运动

.实行国共合作、掀起大革命高潮

.大革命中共产党人对中国革命基本问题的探索

.国民革命的失败及其评价

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

中国的先进知识分子为什么和怎样选择了马克思主义?

观看电影:

建党伟业

阅读报纸:

《新青年》

后记

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授课教师:

第6次

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第5页、共13页

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授课班级

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授课日期

11月13日

授课题目

第五章中国革命的新道路

1.了解国民党统治情况、认识中共进行土地革命的必要性、正义性和进步性。

2.了解中共开辟革命新道路的艰难历程及长征精神、坚定共产主义理想信念。

的要

旧课

第四章开天辟地的大事变

提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

5.1对革命新道路的艰苦探索

5.1.1

5.1.2

5.1.3

.国民党在全国统治的建立

.土地革命战争的兴起

.走农村包围城市、武装夺取政权的道路

5.2中国革命在探索中曲折前进

5.2.1

5.2.2

5.2.3

.土地革命战争的发展及其挫折

.中国革命的历史性转折

.总结历史经验、迎接全国性的抗日战争

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

中国革命战略的重心从城市转向农村的曲折过程及其原因。

分析:

南京国民政府的性质。

后记要

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授课教师:

第7次

授课日期

11月20日

授课班级

精品学习资料

第6页、共13页

名师归纳总结

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授课题目

第六章中华民族的抗日战争

的要求复习旧

1.了解日本侵华历史及罪行、认识帝国主义的本质。

2.认识中华民

族大团结对打败日本侵略者的意义、懂得中共是抗日战争的中流砥柱。

第五章中国革命的新道路

课提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

6.1

日本发动灭亡中国的侵略战争

6.2

从局部抗战到全国性抗战

6.3

国民党与抗日的正面战场

6.4

中国共产党成为抗战的中流砥柱

6.5

抗日战争的胜利及其原因和意义

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

中共在抗战中的中流砥柱作用。

如何正确评价国共两党在抗战中地位和作用。

了解豫西抗日纪念馆

后记

教务处制表

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授课教师:

第8次

授课日期

11月27日

授课班级

授课题目

第七章为新中国而奋斗

精品学习资料

第7页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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1.了解抗战胜利后的时局及对中国历史发展的影响。

2.了解中国新民主主义革命胜利的基本经验、深刻认识“没有共产党就没有新中国”。

目的

要求

复习

旧课

第六章中华民族的抗日战争

教学纲目:

7.1

从争取和平民主到进行自卫战争

7.1.1.

7.1.2.

中国共产党争取和平民主的斗争

国民党发动内战和解放区军民的自卫战争

课提纲

︵纲目

·教学方式等

7.2

国民党政府处在全民的包围中

7.2.1.

7.2.2.

7.2.3.

全国解放战争的胜利发展

土地改革与农民的广泛发动第二条战线的形成和发展

7.3

中国共产党与民主党派的合作

7.3.1.

7.3.2.

7.3.3.

7.3.4.

各民主党派的历史发展

中国共产党与民主党派的团结合作第三条道路的幻灭中共领导的多党合作与政治协商格局的形成

7.4

创建人民民主专政的新中国

7.4.1.

7.4.2.

7.4.3.

7.4.4.

南京国民党政权的覆灭

人民政协与《共同纲领》人民为什么抛弃国民党、选择共产党中国革命胜利的原因和基本经验

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

中国历史和人民为什么和怎样抛弃了国民党、选择了共产党?

电影欣赏:

建国大业

记要

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授课教师:

第9次

授课日期

12月4日

授课班级

授课题目

第八章社会主义基本制度在中国的确立

精品学习资料

第8页、共13页

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的要求复习旧

1.了解新中国成立时的国情、认识新中国以后取得成就的辉煌。

2.了解过渡时期总路线的内容及其相互关系、认识中国为何选择了社会主义道路。

第七章为新中国而奋斗

课提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

8.1

从新民主主义向社会主义过渡的开始

8.1.1.

8.1.2.

完成民主革命遗留任务和恢复国民经济

开始向社会主义过渡

8.2

社会主义道路:

历史和人民的选择

8.2.1.

8.2.2.

工业化的任务和发展道路

过渡时期总路线反映了历史必然性

8.3

有中国特点的向社会主义过渡道路

8.3.1.

8.3.2.

8.3.3.

8.3.4.

社会主义工业化与社会主义改造同时并举

农业、手工业合作化运动的发展对资本主义工商业赎买政策的实施社会主义基本制度在中国的全面确立

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

建国初期的中国国情及进行社会主义改造的历史必然性。

阅读:

《走进梁家河》

记要

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授课教师:

第10次

授课日期

12月11日

授课班级

第九章社会主义建设在探索中曲折发展

授课题目

精品学习资料

第9页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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1.了解中共领导人民探索社会主义建设道路的曲折历程及其经验教

训、正确认识其失误的性质。

的要

2.了解社会主义制度基本建立后

认识其重要意义。

20年间、中国取得的举世瞩目成就、

旧课

第八章社会主义基本制度在中国的确立

课提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

9.1

良好的开局

9.1.1.

9.1.2.

全面建设社会主义的开端

早期探索的积极进展

9.2

严重的曲折

9.2.1.

9.2.2.

9.2.3.

“大跃进”及其纠正

“文化大革命”及其结束严重的曲折深刻的教训

9.3

建设的成就探索的成果

9.3.1.

9.3.2.

9.3.3.

9.3.4.

基本建立独立、完整的工业体系和国民经济体系

人民生活水平提高文化、医疗、科技事业发展国际地位提高国际环境改善形成建设社会主义的若干重要原则

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

中共党人探索中国自己的社会主义建设道路的曲折历程及其意义。

中共党人探索自己社会主义建设道路的重要成果、对于开创中国特色社会主义的意义是什么?

记要

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授课教师:

第11次

授课日期

12月18日

授课班级

授课题目

第十章改革开放与现代化建设的新时期

精品学习资料

第10页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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的要求复习旧

1.了解中共十一届三中全会的内容、认识其伟大意义。

2.了解中国特色社会主义道路开辟和发展的历史进程。

第九章社会主义建设在探索中曲折发展

课提纲

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

10.1

历史性的伟大转折

10.2

改革开放和现代化建设展开

10.3

中国特色社会主义的跨世纪发展

10.4

在新的历史起点上推进中国特色社会主义

10.5

开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景

10.6

坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

十一届三中全会以来、中共开辟中国特色社会主义道路、进行改革开放的历史进程。

改革开放四十年、你家中最大的变化是什么?

记要

教务处制表

教师授课教案表

授课教师:

第12次

授课日期

12月25日

授课班级

课堂实践:

辩论赛/红色文学作品评析

授课题目

精品学习资料

第11页、共13页

名师归纳总结

学习必备

欢迎下载

的要求复习旧

纸上得来终觉浅、以实践的方式、来真切感受社会主义道路建设的

艰难困苦与不易、珍惜今日美好生活。

第十章改革开放与现代化建设的新时期

︵纲目

·教学方式等

教学纲目:

话剧《谭嗣同》

话剧《金色的鱼钩》

辩论赛:

教育救国;实业救国;农业救国;革命救国

在辩论中、在实践中如何把握红色文化的方向

收集、演唱红色歌曲

记要

教务处制表

教师授课教案表

授课教师:

第13次

授课日期

1月1日

授课班级

第十一章

中国特色社会主义进入新时代

授课题目

精品学习资料

第12页、共13页

名师归纳总结

学习必备

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的要求

1.了解党的十八大以来五年的历史性成就、历史性变革及其意义。

2.深刻理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

复习

旧课

课堂实践:

辩论赛/红色文学作品评析

教学纲目:

11.1

开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景

课提纲

︵纲目

·教学方式等

11.1.1

11.1.2

11.1.3

11.1.4

全面建成小康社会目标的确定

实现民族复兴中国梦的提出统筹推进“五位一体”总体布局协调推进“四个全面”战略布局

11.2

党和国家事业的历史性成就和历史性变革

11.2.1

11.2.2

极不平凡的五年

新时代中国与世界关系的历史性变化

11.3

夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利

11.3.1

11.3.2

、在新时代坚持和发展中国特色社会主义

更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中重大

作用

11.3.3

11.3.4

推进国家治理体系和治理能力现代化

齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景

教学方式:

理论讲授法、案例分析法、多媒体教学、讨论启发。

在辩论中、在实践中如何把握红色文化的方向

收集、演唱红色歌曲

记要

教务处制表

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