最新人教版四年级数学下册全套单元测试题及答案.docx
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最新人教版四年级数学下册全套单元测试题及答案
最新人教版四年级数学下册全套单元测试题
第1、2单元过关检测卷
一、填空。
（每空1分，共24分）
1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是（ ）。
2．0乘任何数都得（ ）；0加任何数都得（ ）；0不能作（ ）。
3．（ ）－56＝130 89×（ ）＝356 980÷（ ）＝28
4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
4×45＝180 （ ） （ ）
360÷20＝18 （ ） （ ）
5．367比（ ）多89，247比（ ）少156。
6．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
56÷7÷2
56÷（7×2） 40×（5＋4）
40×5＋4
24＋102＋0
（24＋102）×0150－（120＋15）
150－（120－15）
7．计算32×[640÷（71－55）]时，应先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法。
8．如果要把算式12×450－210÷5的运算顺序改成先算减法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改为（ ）。
9．由4个小正方体摆成的几何体（如右图），从（ ）面和（ ）面看到的图形都是
。
10．一个几何体，从前面看是
，从上面看是
，从左面看是
，这个几何体至少是由（ ）个
搭成的。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。
（ ）
2．25×4÷25×4＝100÷100＝1（ ）
3．57＋15－5与57＋（15－5）的运算顺序不同，计算结果相同。
（ ）
4．因为0×24＝24×0，所以0÷24＝24÷0。
（ ）
5．从不同方向观察同一个几何体，看到的形状一定不同。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1．甲数是96，比乙数的3倍多18，乙数是（ ）。
A．306B．38C．26D．342
2．从459里减去15的4倍，差是多少？
正确的算式是（ ）。
A．（459－15）×4B．459－15×4
C．459×4－15D．（459－4）×15
3．下面的算式中，计算顺序相同的一组是（ ）。
A.
B.
C.
D.
4．下面的算式中，不一定等于0的算式是（ ）。
A．0＋△B．0÷○（○≠0）C．0×△D．8×0
5．在
上摆一个同样的正方体，使它从上面看到的图形不变，有（ ）种摆放方法。
A．1B．2C．3D．4
四、计算。
（34分）
1．直接写得数。
（每题0.5分，共5分）
4×6÷3＝56÷8×4＝25×2－30＝36÷9×5＝
45＋（35－18）＝56－8×4＝（16－7）×0＝36－0÷23＝
12÷3＋21÷3＝2800÷70＝
2．计算下列各题。
（每题3分，共15分）
774÷（27＋16）28×15－120÷5（480＋520÷13）×8
（362－122）×（24＋39）[8400－（330＋870）]÷15
3．下面的计算对吗？
若不对，请改正。
（每题3分，共6分）
（1） （640－160）÷8×5 改正：
＝480÷8×5
＝480÷40
＝12（ ）
（2） 720÷[36－（113－101）]改正：
＝720÷36－12
＝20－12
＝8（ ）
4．先填数，再列综合算式。
（每题4分，共8分）
（1）
（2）
综合算式：
________________ 综合算式：
________________
五、动手操作。
请在网格图中画出左边的几何体从前面、上面和左面看到的图形。
（6分）
六、解决问题。
（5题6分，其余每题5分，共26分）
1．光明小学四年级开办“读书节”活动，各班向学校图书室借书，其中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。
四年级一共借了多少本书？
2．每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2元。
王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元（列综合算式解答）?
3．学校图书室有科技书600本，文艺书的本数是科技书的3倍，故事书比文艺书和科技书的总和少120本。
故事书有多少本？
（列综合算式解答）
4．实验小学四年级同学到城郊开展踏青活动。
大客车每辆可乘坐45人，租金360元/辆，中巴车每辆可乘坐22人，租金200元/辆。
四年级共有师生224人，怎样租车最省钱？
最少需要多少元钱？
5．公园的售票方案如下：
甲方案：
个人票：
5元/张（1人）
乙方案：
10人一张的团体票：
25元/张（需10人）
丙方案：
10人以上团体票：
3元/张（1人）
（1）六
（1）班32名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？
（2）六
（2）班19名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？
答案
一、1.496
2．0 任何数 除数
3．186 4 35
4．180÷4＝45 180÷45＝4 20×18＝360 360÷18＝20
5．278 403
6．＝ ＞ ＞ ＜
7．减 除 乘
8．12×[（450－210）÷5]
9．前 左
10．6
二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
三、1.C 2.B 3.A 4.A 5.C
四、1.8 28 20 20 62 24 0 36 11 40
2．18 396 4160 15120 480
3．
（1）× （640－160）÷8×5
＝480÷8×5
＝60×5
＝300
（2）× 720÷[36－（113－101）]
＝720÷[36－12]
＝720÷24
＝30
4．
（1）170 400 505 905－（230＋34×5）＝505
（2）150 6 780 130×[（371－221）÷25]＝780
五、
六、1.45×6＋48×4＝462（本）
2．8×2－2＋8＝22（元）
3．600＋600×3－120＝2280（本）
4．租5辆大客车最省钱。
360×5＝1800（元）
5．
（1）买3张25元/张和2张5元/张的票最省钱。
25×3＋5×2＝85（元）
（2）买19张3元/张的票最省钱。
19×3＝57（元）
第3单元过关检测卷
一、填空。
（1题4分，其余每空1分，共22分）
1．根据运算定律或性质填一填。
47＋65＋53＝
＋（
＋
）
83－（46－17）＝（
）
25×15×4×2＝（
×
）×（
×
）
38×54＋46×38＝
×（
＋
）
2．48＋268＋152＋32＝（48＋152）＋（268＋32），运用的运算定律是（ ）和（ ）。
3．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要（ ）元。
4．计算23×125×8时，为了计算简便，可以先算（ ），这样计算是根据（ ）。
5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算（ ），这是根据（ ）律。
6．观察右面的算式，在竖式的计算过程中运用（ ）律，用横式表示右边的竖式是（ ）。
7．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
（65＋13）×4
65×4＋13×4 198－67＋33
198－（67＋33）
720÷36÷2
720÷（36÷2）4×8×25
4×25＋8×25
8．5个工人2天生产360个零件，平均每个工人每天生产（ ）个零件。
9．明明家距学校450m，他每天从家去学校往返2次，他一周（5天）一共要走（ ）m。
10．△、○、□代表三个数，并且□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○＝△＋△＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，□＝（ ），○＝（ ），△＝（ ）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1．134－75＋25＝134－（75－25）（ ）
2．99×48＝100×48－1（ ）
3．800÷25×8＝800÷（25×8）（ ）
4．125×4×25×8＝（125×8）＋（4×25）（ ）
5．52＋83＋48＝83＋（52＋48）这一步计算只运用了加法交换律。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1．56＋72＋28＝56＋（72＋28）运用了（ ）。
A．加法交换律B．加法结合律
C．加法交换律和结合律D．无法确定
2．下面算式中，（ ）运用了乘法分配律。
A．42×（18＋12）＝42×30B．a×b＋a×c＝a×（b＋c）
C．4×a×5＝a×（4×5）D．25×8×15＝25×4×15×2
3．101×125＝（ ）。
A．100×125＋1B．125×100＋125
C．125×100×1D．100×125＋100
4．49×25×4＝49×（25×4），这是根据（ ）。
A．乘法交换律B．乘法分配律
C．乘法结合律D．乘法交换律和结合律
5．不计算，下面（ ）组的计算结果不相等。
A.
B.
C.
D.
四、计算。
（31分）
1．直接写得数。
（每题0.5分，共4分）
44＋56＝198＋35＝71－52＝125×8÷125×8＝
45×20＝350÷14＝175－75＋25＝16×25＝
2．下面的计算对吗？
若不对，请改正。
（每题3分，共9分）
（1） 34＋37＋56＋173 改正：
＝（34＋56）＋（37＋173）
＝100＋200
＝300（ ）
（2） 278－56－178＋44改正：
＝（278－178）－（56＋44）
＝100－100
＝0（ ）
（3） （12×25）×4改正：
＝12×4＋25×4
＝48＋100
＝148（ ）
3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
（每题3分，共18分）
125×48×15265－（186－35）355－260－140＋245
98×101136×101－13647×54＋47×47－47
五、解决问题。
（1、2、3题每题4分，其余每题5分，共37分）
1．在科技周活动中，学校组织同学们参观科技馆，四年级去了113人，五年级去了272人，六年级去了87人。
三个年级一共去了多少人？
2．育才小学为“阳光大课间活动”购回了630根跳绳，现要平均分给35个班，平均每个班分得跳绳多少根？
（用简便方法计算）
3．某小学四年级学生组织参观科技馆，男生有204人，女生有196人。
如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车？
要求出一共需要多少辆汽车，关键要先求出________________________。
列式计算：
4．学校要做4800面彩旗，把这个任务交给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？
5．蓉蓉妈妈买回了苹果和香蕉各4kg，苹果每千克8.5元，香蕉每千克3.5元，蓉蓉妈妈买苹果比香蕉多用了多少元？
6．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。
大米和面粉共多少千克（请用两种方法解答）?
7．乐乐在计算30×（a＋3）时，把小括号给丢了，算成了30×a＋3。
他得到的结果与正确结果相差多少？
8．实验二小“希望林”的平面图如下，这块“希望林”的面积是多少平方米？
答案
一、1.65 47 53 83 ＋ 17 － 46 25 415 2 38 54 46
2．加法交换律 结合律
3．200
4．125×8 乘法结合律
5．276＋24 加法结合
6．乘法分配 45×42＝45×40＋45×2
7．＝ ＞ ＜ ＞
8．36 9.9000
10．96 32 16
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.B 2.B 3.B 4.C 5.D
四、1.100 233 19 64 900 25 125 400
2．
（1）× 原式＝（34＋56）＋（37＋173）＝90＋210＝300
（2）× 原式＝（278－178）－（56－44）＝100－12＝88
（3）× 原式＝12×25×4＝12×（25×4）＝12×100＝1200
3．90000 114 200 9898 13600 4700
五、1.113＋272＋87＝472（人）
2．630÷35＝630÷7÷5＝18（根）
3．一共有多少人 （204＋196）÷40＝10（辆）
4．4800÷25÷4＝48（面）
5．（8.5－3.5）×4＝20（元）
6．方法一：
75×80＋25×80＝8000（kg）
方法二：
（75＋25）×80＝8000（kg）
7．30×3－3＝87
8．18×23＋18×37＝1080（m2）
第4单元过关检测卷
一、填空。
（每空1分，共26分）
1．0.586是由（ ）个0.1、（ ）个0.01和（ ）个0.001组成的。
2．0.75里有（ ）个0.01，0.8里有（ ）个千分之一。
3．80.08右边的8表示（ ），左边的“8”是右边“8”的（ ）。
4．一个数由3个十，5个一，7个百分之一和8个千分之一组成，这个数是（ ），读作（ ），将这个数精确到百分位是（ ）。
5．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是（ ）。
6．4050m＝（ ）km 950cm2＝（ ）m2
5.08t＝（ ）t（ ）kg
7．在
里填上“>”“<”或“＝”。
0.69
0.609 8.090
8.09 7.65
7.56 0.6km
600m
8．把215的小数点向左移动一位是（ ）；把（ ）扩大到原来的100倍是6；把（ ）缩小到原来的
是0.82。
9．地球上陆地总面积是149000000平方千米，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（ ），保留一位小数约是（ ）。
10．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共8分）
1．30.30读作三十点三十。
（ ）
2．1.32m＝0.0132cm（ ）
3．最大的一位小数是0.9。
（ ）
4．0.7和0.9之间的一位小数只有0.8。
（ ）
5．3.007保留一位小数是3。
（ ）
6．845600＝8.456万（ ）
7．在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。
（ ）
8．小数部分最大的计数单位是
，没有最小的计数单位。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）
1．百分位是小数点右边第（ ）位。
A．一B．二C．三D．四
2．下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。
A．2.10008B．210.008C．2100.08D．201.008
3．在下列各数中，去掉“0”而大小不变的小数是（ ）。
A．5.830B．0.006C．7.08D．600
4．把9先缩小到它的
，再扩大到新数的100倍，结果是原来的（ ）。
A．100倍B．1000倍C．10倍D.
5．把499630000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是（ ）。
A．4.99亿B．5.0亿C．5.00亿D．49.96亿
四、计算。
（12分）
1．直接写得数。
（每题0.5分，共6分）
8.5×10＝6.013×100＝63÷10＝0.9÷100＝
2.09×1000＝9÷1000＝30.9÷100＝0.889×100＝
0.52×100＝2.007×1000＝1000×0.18＝24.93÷10＝
2．在
里填上“×”或“÷”，在
里填上合适的数。
（每空0.5分，共6分）
（1）5.09
（2）25.6
（3）45.8
＝0.458 2540
＝25.4 0.941
＝941
五、填表。
（每题3分，共6分）
1．按要求取近似数。
保留两位小数
保留一位小数
保留整数
0.8738
2.5954
9.985
2.按要求改写表格中的数。
改写成用“万”作单位的数
改写成用“亿”作单位的数
27000000
40050000
508090000
六、解决问题。
（1～5题每题5分，其余每题6分，共43分）
1．植树造林，绿化家园。
100m2的树林一天能吸收二氧化碳9.5kg，照这样计算，10万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨？
2．明明的姐姐因出国留学需兑换外币，她某日在银行看到了如下图所示的信息，她用10000元人民币可以兑换多少美元？
3．何龙每分钟走25m，他1小时40分钟可以走多少米？
合多少千米？
4．一批产品有10000件。
根据抽检，这批产品每100件中有合格产品96件，这批产品中合格的有多少件？
5．一块正方形地的边长缩小到原来的
后，画在图纸上的面积是36cm2。
这块正方形地的面积是多少平方米？
6．用数字5、2、4、0和小数点按要求写出下面各小数（每个数字只能用一次，每题写出一个）。
（1）大于5且小数部分是三位的小数。
（2）小于1且小数部分是三位的小数。
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
7．公园的长方形健身场的长和宽分别缩小到原数的
后，如下图所示。
（1）请算出这个健身场的实际长和宽。
（2）它的实际占地面积是多少平方米？
8．甲、乙两数的和是814，把甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，甲、乙两数分别是多少？
答案
一、1．5 8 6 2．75 800
3．8个0.01 1000倍
4．35.078 三十五点零七八 35.08
5．0.50 6.4.05 0.095 5 80
7．＞ ＝ ＞ ＝
8．21.5 0.06 820
9．1.49亿 1.5亿
10．7.004 6.995
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×8．√
三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.C
四、1．85 601.3 6.3 0.009 2090 0.009 0.309 88.952 2007 180 2.493
2．
（1）50.9 0.0509 5.09
（2）2.56 256 0.256
（3）÷ 100 ÷ 100 × 1000
五、1.0.87 0.9 1 2.60 2.6 3 9.99 10.0 10
2．2700万 0.27亿 4005万 0.4005亿50809万 5.0809亿
六、1.9.5÷100×10×10000＝9500（kg）＝9.5（t）
2．10000÷100×15.63＝1563（美元）
3．1小时40分钟＝100分钟
25×100＝2500（m）＝2.5（km）
4．10000÷100×96＝9600（件）
5．36×100×100＝360000（cm2）＝36（m2）
6．（答案不唯一）
（1）5.204
（2）0.245 （3）50.24
7．
（1）0.5×100＝50（m） 0.2×100＝20（m）
（2）50×20＝1000（m2）
8．乙：
814÷（10＋1）＝74 甲：
74×10＝740
第5单元过关检测卷
一、填空。
（每题3分，共30分）
1．一个三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。
2．三角形按角分类有（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形。
3．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（ ）。
4．一个三角形的两条边的长分别是8cm和13cm，第三条边最长是（ ）cm，最短是（ ）cm。
（填整厘米数）
5．一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是（ ）°，它是一个（ ）三角形。
6．如右图，四边形ABCD的内角和是（ ）°，它里面有（ ）个三角形。
7．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（ ）°，底角的度数是（ ）°。
8．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（ ）cm。
9．一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，这两个锐角分别是（ ）°和（ ）°。
10．右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝（ ）°。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1．每个三角形都至少有两个锐角。
（ ）
2．直角三角形和钝角三角形都只有一条高。
（ ）
3．钝角三角形两个锐角的和一定小于90°。
（ ）
4．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是20cm和10cm，这个等腰三角形的周长可能是40cm，也可能是50cm。
（ ）
5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）
1．下面（ ）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
2．一个三角形的两边长分别为3cm和7cm，则此三角形的第三边的长可能是（ ）。
A．3cmB．4cmC．7cmD．10cm
3．下面各组角中，（ ）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。
A．60°、70°、90°B．50°、50°、50°
C．80°、95°、5°D．40°、80°、70°
4．有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成（ ）个不同的三角形。
A．2B．3C．4D．5
5．两个相同的（ ）三角形可以拼成一个正方形。
A．等腰B．等边C．直角D．等腰直角
四、动手操作。
（每题3分，共15分）
1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形。
2．画出下面三角形指定底边上的高。
3．明明用小木棍给家里的小菜地围篱笆，这样围成的篱笆稳固吗？
如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？
试着画一画。
4．要从东村修一条路到西村，怎样修最短，请在图中画出来。
5．用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。
五、计算。
（每题3分，共12分）
1.
2.
3．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝60°。
求∠2、∠3、∠4的度数。
4．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？
六、解决问题。
（1，2题每题5分，其余每题6分，共28分）
1．一个等腰三角
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