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校园安全教师演讲稿

校园安全教师演讲稿

校园安全教师演讲稿1

  同学们:

  对于每个人来说,生命都只有一次。

注重安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。

甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。

因此,你就庆幸自我的幸运,甚至会得意忘形地说:

“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。

”但是,在你高兴之时,你是否注重到:

在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。

据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名中小学生死于非命。

这意味着每一天就有一个班级消失。

  校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:

它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家提升和造就各种人才。

做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。

为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、提升个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走时做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室门前打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

  拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解陌生人接送与来访。

  六、学会自护自救,提升防御潜力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。

  注重公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,由家长接送,或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学习,珍惜时光。

  远离吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。

  老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:

"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。

"在这个世界上,每个人的生命都是的。

哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?

安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。

  百善礼貌为先,万思安全最重。

礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。

让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。

校园安全教师演讲稿2

  亲爱的老师、同学们:

  校园,是我们生活、学习的场合。

是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港,是园丁,用灵巧双手浇灌文明,是大叔护着文明成长的地方。

  在通往长大的路上,同样也充满了危险。

尤其是校园的安全,其中有天灾,也有人祸,没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。

没异常灾难,没一个血淋淋的数字,都使我们痛心,所以,从现在起我们要互相帮助,观察每一个细节,提防每一个意外。

走在青石路上,脚步声十分清晰,石板上有凹痕,昵图与青苔小草。

它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。

沉睡之时,却浑然不知,岁月的流逝已经爬上了身躯。

几百年的历史,人们的脚步纷纷离去,有发生了什么?

  一个宁静的下午,世界悄然无息,时间也仿佛是停止了,凝固了。

知道清脆之铃声响起,人群才开始沸腾,有序的人群不断涌向食堂,吃饱了,喝足了,神清气爽,声浪却不断从外面涌进来,“打架啦,打架啦,快去看!

”随声音响起伏,一些人开始骚动起来,迫不及待向外冲去。

斗殴,一个血腥的代言词,但在生活中却不再见怪不怪。

楼下,两人对视着,有衣服龙争虎斗之势。

打斗,不仅毁了别人,也毁了自己。

弄得个个鼻青脸肿,除了斗殴,校园中仍隐藏着许多危险,例如偷盗、打劫、恐吓等,都十分普遍。

楼下,任由声响,但视乎被人圈住,解散了。

  这让我想到了另一件事,思绪远去。

那时一个晴朗的日子,上完了课,我急匆匆向家中赶去,却被一群人挡住了去路,我不竟向里一瞄,竟是两个人在大家,两人拉扯,你一拳我一拳,你一脚我一踢,好不热闹,没多久,像是一人火了,狠狠踢了出去,只听“啪铛”一声,后面的消防玻璃门竟被踢碎,玻璃碎末四处飞,人群一下子后退两步,定神一看,闯祸者早已不见踪影。

我认为,在发火前,我们先要细想一下,想想结局,想想损害,让我们更心平气和,作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们安全。

但教育安全布置着一些,大得多了。

生命只有一次,每个人都会珍惜,让我们奉献一些爱,让校园变得更和平美好。

校园安全教师演讲稿3

  同学们:

  多少正处在人生花季年华的鲜活生命,昨天还在我们面前绽放着笑脸,今天却在忍受着病痛的折磨甚至于凄惨地走上了天国之路。

多少幸福的家庭在一瞬间遭受了灭顶之灾,多少爷爷奶奶、爸爸妈妈由此陷入痛苦的深渊。

这些不安全事故的发生,固然有着复杂的社会环境原因,但是与同学们缺乏安全防范意识,不能很好地处理个人与他人的矛盾和纠纷,不懂得紧急情况下的自护自救,没有养成良好的行为习惯也有一定关系。

珍爱生命,善待自己,学会自救自护尤为重要。

  安全工作是学校首要工作,我校始终高度重视这一工作。

学校建立、健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督查,保证学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、主题班会等形式,注重加强对同学们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。

并通过与班主任和有关老师签订“安全工作责任书”,加强节假日巡查等多种形式,不断强化和提升全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除安全隐患,保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

  但是,不可否认,尽管学校和班主任老师通过各种形式对同学们进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种防范措施,可仍有部分同学无视学校有关规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为,在安全方面确实还存在许多问题和隐患,例如往返学校途中不能很好遵守交通规则,骑飞车、马路上并行,不注重观察道路交通状况;课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;校园内仍然存在骑车现象;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火、玩水、摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日、双休日结伙闲逛、惹是生非,破坏公共秩序和群众利益;个别同学经常进入吧、游戏厅,同社会上闲杂人员来往;个别同学心理狭隘,思想偏激,不能正确处理与家长、老师、同学、他人的矛盾或者自己在学习、生活方面遇到的问题、困难和挫折,造成心理压抑、思想扭曲。

这都是我们目前在安全方面最需要注重和防范的重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我校实际情况,向同学们提出如下要求:

  1、正确看待和评价自己,善于发现自身的优点和长处,坦然面对自身存在的问题,能够做到自律自省,做好心理调节,塑造阳光健康心态,以积极向上的态度投入学习和生活。

要认识到“人无完人,金无足赤”,尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点,但是要相信自己,只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。

所以通过和别人的不断比较,既要从他人身上学到长处,也要发现自己的闪光点,比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。

忧愁烦恼时,我们可以向同学、好友倾诉,也可以自我开导,学会换位思考,想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人,用爱心和宽容看待周围的一切,善待自己和别人,这样你就会相信“天生我材必有用”,你会觉得自己生活得很充实而愉悦。

  2、要与他人友好相处,学会举止文明,能做到“以德报怨”,正确处理与他人的矛盾和纠纷。

禁止在校园追逐疯打、欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不与社会上的不良人员交往;严禁携带和玩耍危险物品,如刀、枪、棍、易燃易爆物等;进出学校应遵守秩序,严禁骑车;食堂里有序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯、栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛、惹事生非,未经批准不得进入校园;夜晚不单独外出活动,不在外留宿,防止不法侵害;不进入吧、游戏厅、台球厅等社会人员环境复杂和青少年不宜进入的场所。

上课及课间活动时间不得随意出入校门,如遇特殊情况必须向班主任履行请假手续,得到允许后方可离校。

  3、不与陌生人和社会闲杂人员来往,不参与打架斗殴、赌博、吸烟酗酒、敲诈勒索、盗窃抢劫、坑蒙拐骗等违法违纪行为。

参加社会活动时,主动观察周围环境,遭遇人身伤害或意外事故时主动报警、求救,迅速离开现场,机智应对或寻找熟识、可靠人员庇护等措施进行自救自护。

遇到他人发生纠纷、吵架、殴打等事件时不围观、不起哄、不参与;发现同学遭遇不法侵害时及时主动向家长、老师、学校报告。

  4、遵守交通规则,防止发生交通事故。

放学后按秩序、主动离校,不在校门口、马路上聚集、逗留;行路、骑车靠右行,注重观察周围环境和往来车辆,发现车辆或主动避让,或下车静等;禁止骑车并行,禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶,不抢行;服从交通红绿灯指挥;禁止驾驶摩托车等机动车辆;禁止攀爬、倚扶机动车辆行走;不在公路周围玩耍、逗留,不损坏道路交通设施。

  5、树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识,养成良好的生活习惯。

不随意玩火、玩电,学会正确操作、使用灭火器和消防栓,学会火灾发生时正确的逃生自救方法。

禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾,严防溺水事故发生。

妥善使用和保管公私物品,离开教室和家庭及时关窗锁门。

不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁,防止丢车事件发生。

不乱摆弄各种电器设备,不乱接电源、乱拉电线。

电脑、饮水机、电灯等按时关闭,远离高压电房和配电室。

下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击。

不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。

  6、注重劳动安全。

打扫卫生和参加劳动时,加强劳动保护,保障安全。

劳动时小心谨慎,禁止用工具玩耍疯闹。

擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。

  7、遵守课堂纪律和相关要求,防止发生操作不当而引发的安全事故。

体育课课前清点人数,整队带入操场,严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练,不穿皮鞋,衣服内不准装刀等防碍安全的杂物,充分做好热身训练,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。

身体有不适主动向老师报告,未得到老师允许不在教室逗留;体育课严禁离开操场上街闲逛;上实验课严格遵守实验操作规程取用药品,照章操作,上下楼梯时要列队按序靠右行,不拥挤、推搡,不高声喧哗,未经老师允许,不得私自开关电源、接线、摆弄仪器器材、药品等。

  8、参加集体活动遵守公共秩序,不得私自缺席、旷缺,参加竞赛、看电影、文体活动、集会或其他校内外集体活动必须在班主任或学校组织人员的带领下,严格服从带队或组织老师安排,遵守时间和纪律要求,不离队,不与同学和外人发生冲突,遇到意外情况及时报告。

  同学们,生命属于我们只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉。

安全意识提升一份,我们的生命就会得到一份保障;养成良好的行为习惯,我们就能平安度过人生的风风雨雨。

让我们自觉行动起来,共同开创幸福美好的新生活!

校园安全教师演讲稿4

  各位老师、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注重。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!

楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?

逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提升自我保护水平,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。

但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。

比如:

遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

学会求助他人,学会躲避风险,如:

遇到火灾要及时报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无水平;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我希望同学们做到“四防”,即:

防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注重自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。

我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。

同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范水平,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

在此,我向同学们提出以下几点要求

  第一、我们要真正提升认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。

同时我们平时要做个有心人,时刻注重寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

  第二、注重活动安全。

在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注重礼让并靠右慢行。

严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  第三、要注重交通安全。

我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。

同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注重来往车辆。

严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

  第四、要注重财物安全。

体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

  第五、要注重食品卫生安全。

不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

  第六、对自己的行为应负起安全责任。

放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。

交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。

在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。

让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提升自我防范水平。

让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  谢谢大家。

校园安全教师演讲稿5

  同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是:

建设平安校园,与文明同行。

  同学们:

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。

在这个世界上,每个生命都是惟一的。

我们希望每一个人都欢声笑语常在,我们希望每一个家庭都幸福美满。

而安全就像是一根七彩的丝线,她把我们每一个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

我们知道,文明在于细节的处理,而安全就在于防患于未然。

  校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。

我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。

我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。

同学们,请注重学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提升面对危险的逃生技能,在公共场所注重遵守秩序。

在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注重交通安全;课间要注重文明休息,不允许追打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。

不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和课外活动前要作好预备活动,要注重与他人合作,在各项运动中要注重运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

注重饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。

在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  同学们,生命只有一次。

一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。

请记住:

生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。

我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范水平,做到警钟长鸣。

让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

让学校成为我们安全的港湾。

  珍爱生命,安全第一,为建设平安校园贡献自己的一份力量。

校园安全教师演讲稿6

  同学们,大家上午好,今天我讲话的题目是《安全记心中,平安伴一生》

  如果我问你:

这个世界上对你来说最宝贵的是什么?

你肯定会说,是生命。

是的,有了生命,才有希望与理想,有了生命,才有竞争和拼搏,有了生命,才有幸福与快乐。

那么,生命之花顺利绽放的前提是什么呢?

对,是安全。

安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障,也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

可有的人的生命之花却过早地凋谢了。

据了解,我国每年大约有1。

6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失“。

而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年缺乏安全防卫知识,自我保护水平差,因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫,刻不容缓。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患,有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出,通过安全教育,提升我们中小学生的自我保护水平,80%的意外伤害事故是可以避免的。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

  第一、要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注重心理安全。

同学之间要互相体谅,互相理解,尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。

  第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求,不得擅自行动。

如有身体不适要提前告知老师,上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、课间活动要文明有序,不追逐,不打闹,上下楼梯礼让右行,不推搡,不拥挤。

  第五、要注重食品卫生安全。

不购买、不食用三无食品和垃圾食品。

  第六、学习安全用电常识,不要私拉电线、私接电源,不要用湿手去插电源插头,不要用湿布擦电器开关;

  第七、要注重交通安全,严格遵守交通规则。

  第八、加强络安全意识,不浏览不健康,不玩络游戏。

严禁进入游戏室、吧。

  第九、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,一人在家时,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

  希望全体师生都能牢记以上几点,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全常识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心希望我们的每一位同学都能在健康的环境下茁壮成长。

  同学们,我们热爱生活,才能在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,才能拒绝伤害,健康成长。

最后,让我们在国旗下共同祝愿:

祝愿我们每天在学校里平平安安生活,快快乐乐学习,用安全托起生命的太阳!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

校园安全教师演讲稿7

  各位老师、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。

安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。

在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注重。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!

楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?

逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提升自我保护水平,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。

但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。

比如:

遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和_品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

学会求助他人,学会躲避风险,如:

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