最新江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷.docx

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最新江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷

【最新】江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口拉长呈S型,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。

本实验的实验变量是

A.氧气的有无

B.烧瓶放置时间的长短

C.微生物的有无

D.烧瓶容量的大小

2.某兴趣小组就“影响种子萌发的外界条件”进行探究,设计了如下对照实验.该实验不妥之处是(  )

种子数

温度

空气

水量

A组

30个

25℃

充足

足够

B组

30个

5℃

充足

不足

 

A.水量不足B.有两个变量不同C.温度相差太大D.种子太少

3.使用显微镜时,如果光线较暗,为能看到一个明亮的视野,应(  )

A.缩小光圈,用凹面镜B.放大光圈,用凹面镜

C.缩小光圈,用凸面镜D.放大光圈,用凸面镜

4.下列不具有细胞结构的生物是()

A.真菌B.细菌C.病毒D.变形虫

5.“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的《渔歌子》中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是()

A.温度B.江水C.阳光D.桃花

6.下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球的肾”的是()

A.湿地生态系统B.草原生态系统

C.森林生态系统D.海洋生态系统

7.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。

原因是它能()

A.增强呼吸作用B.增强光合作用

C.增强蒸腾作用D.促进水分吸收

8.发育为果皮和果实的结构分别是()

A.胚珠和种子B.种子和子房壁C.子房壁和子房D.子房和子房

9.小明发烧,妈妈为他准备了很多好吃的,但他没胃口,主要原因是()

A.排泄功能差B.胃肠蠕动弱

C.消化酶活性受影响D.运动量小

10.血液中红细胞的主要功能是()

A.运输水B.止血和凝血

C.吞噬病菌D.运输氧气和部分二氧化碳

11.下列哪一项属于人类特有的反射活动()

A.吃食物时分泌唾液

B.婴儿吮奶

C.手触到烫的物体时迅速缩回

D.听相声时哈哈大笑

12.蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看。

其行为属于()

A.攻击行为和社群行为

B.防御行为和社群行为

C.取食行为和社群行为

D.学习行为

13.人体胚胎发育所需的营养主要来自()

A.胎盘B.脐带C.母体D.胚胎本身

14.无性生殖和有性生殖的本质区别是()

A.能否由母体直接产生新个体

B.能否进行细胞分裂

C.能否形成生殖细胞

D.有无两性生殖细胞的结合

15.下列不属于家鸽适于空中飞翔的骨骼特点()

A.骨片薄B.长骨中空

C.有的骨愈合有一起D.胸肌发达

16.青藏铁路修建时在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做

①能减少青藏铁路的建设投资

②体现了人类在自然面前无能为力

③有利于保护生态平衡

④有利于保护生物多样性()

A.①②   B.①③C.②④D.③④

17.下列四种现象中,哪项与生物技术无关()

A.试管婴儿B.克隆羊C.转基因食品D.水结成冰

18.科学家将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使大肠杆菌大量生产胰岛素已获得成功。

细菌常常作为基因工程的受体细胞,主要原因是()

A.容易鉴别B.结构简单C.形体微小D.繁殖速度快

19.免疫细胞主要是指()

A.红胞膜B.血小板C.吞噬细胞D.淋巴细胞

20.下列哪一项可能会使心理受到生理的不良影响()

A.过度的疲劳B.充足的睡眠

C.适度的运动D.充分的休息

二、判断题

21.动脉血管里流的就是颜色鲜红,含氧较多的动脉血。

()

22.生态系统具有自我调节能力,但这种能力是有限的。

()

23.药物按其作用可分为处方药和非处方药,非处方药的标志是OTC()

24.人患的各种疾病,都是由病原体引起的。

()

25.疫苗是一种抗生素,注射后能增加人体的抵抗力。

26.生物技术的发展对人类都是有害的。

()

27.在植物体内,水能从低处往高处流,这主要是蒸腾作用的结果。

()

28.每种生物只有一种生殖方式,不是无性生殖就是有性生殖。

()

29.睾丸和卵巢既是内分泌腺,又是主要的生殖器官。

()

30.特异性免疫和非特异性免疫一样,都是人生来就有的。

()

三、连线题

31.请用线段将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。

A.胚盘a.将来可孵化成雏鸟

B.卵黄b.既能为胚胎发育提供所需养料,又能提供必要水分

C.卵白c.含有卵细胞的主要营养成分

32.将下列产品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。

A.醋a.乳酸菌

B.面包、馒头b.醋酸菌

C.酸奶、泡菜c.酵母菌

D.酱油d.霉菌

33.请你把下列疾病与相应的病因用线段连接起来:

A.侏儒症a.幼年时期生长激素分泌不足

B.呆小症b.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足

C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲状腺激素分泌不足

四、填空题

34.在植物叶表皮中,由保卫细胞围成的空腔叫做气孔,它是植物蒸腾水分的和气体交换的  。

35.人类ABO血型系统分为A型、B型、AB型、型。

输血时应输入  血为原则;健康成人一次献血  毫升不影响健康。

36.人体血液循环系统由  、  、  组成。

37.体操运动员优美的动作都是通过神经系统的支配,使  收缩和舒张,牵动所附的  绕着  活动而形成的。

38.在根尖的结构中,有吸收功能的部位主要是 。

因为这一区域有大量的  ,使得根的  增大,有利于吸收。

39.家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且和的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。

五、综合题

40.请你当一回科学家,帮英国科学家普里斯特利分析一下他所做的3个实验:

⑴在第一个实验中,普里斯特利把点燃的蜡烛和小鼠放在密闭的玻璃罩内,会发生的现象是  。

⑵在第二个实验中,普里斯特利把点燃的蜡烛和薄荷草放在密闭的玻璃罩内,蜡烛  (填“会”或“不会”)熄灭。

⑶在第三个实验中,普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密闭的玻璃罩内,小鼠  (填“能”或“不能”)活下来。

⑷请你猜测一下发生这些现象的原因()(多选题)

A.植物可以更新空气

B.蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物

C.绿色植物在光下能制造有机物

D.绿色植物在光下能释放氧气

(5)根据碳-氧平衡公式完成:

生物圈中的氧气主要来自绿色植物的  。

生物体通过  作用将二氧化碳释放到大气中。

绿色植物又可以通过  作用,不断消耗大气中的二氧化碳,从而构成大气中氧气和二氧化碳的循环。

41.下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析:

⑴“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号)  ;

①角膜    ②晶状体    ③视网膜    ④瞳孔

(2)大脑皮层的神经中枢中,至少有  中枢和  中枢参与了该反射。

(3)反射的结构基础是  ,它由感受器、  、神经中枢、  和  组成。

(4)能将物像的刺激转变为神经冲动的是  

42.下图为一个草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题:

(1)在此生态系统中,所需的能量最终都来自  。

生产者是  ,它是生态系统所有动物的最终食物来源。

(2)这个食物网含有  条食物链,写出其中的一条  。

(3)食物链和食物网的箭头表达的意思是  。

参考答案

1.C

【解析】

试题分析:

由题意可知,如图,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉,即两瓶中都高温灭菌,甲瓶的瓶口是竖直向上的,因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中,使肉汤变质腐败,而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的,空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住,微生物就不能进入乙瓶的肉汤中,肉汤保持新鲜,由此可知,甲乙两瓶的不同点是甲瓶的肉汤中有微生物,乙瓶的肉汤中无微生物,因此,本实验的实验变量是有无微生物,甲瓶是对照组,乙瓶是实验组,故选C。

考点:

本题考查的是巴斯德利鹅颈瓶实验,解答此题的关键是理解细菌是由原已存在的细菌产生的和确定实验变量,设置对照实验。

2.B

【解析】

试题分析:

对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量,一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态。

而题干的对照实验中有两个变量,故选B。

考点:

本题考查的是对照实验的设计,解答此类题目的关键是理解对照实验变量的控制。

3.B

【解析】

试题分析:

反光镜和光圈可以调节光线的强弱。

当外界光线较强时,选用小光圈和平面镜;当外界光线较暗时,选用大光圈和凹面镜。

考点:

显微镜的使用

4.C

【解析】

试题分析:

病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和里面包裹的一小段遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内,病毒只能寄生在活细胞内,靠自己的遗传物质中的遗传信息,细菌、真菌、变形虫,它们都有细胞结构,故选C。

考点:

本题考查的是病毒的特点,解答此题的关键是熟练掌握病毒的特点。

5.A

【解析】

试题分析:

影响生物生活的非生物因素有:

阳光、空气、水分、温度,在“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的《渔歌子》中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是温度,主要描述了温度影响了鱼的生活,使生物开始发萌,因此“桃花流水鳜鱼肥”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是温度,故选A。

考点:

本题考查的是环境对生物的影响。

6.A

【解析】

试题分析:

湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多,湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统,湿地在抵御洪水、调节径流、控制污染、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物,湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为“地球的肾”,故选A。

考点:

本题考查的是生态系统的类型,解答此类题目的关键是了解湿地生态系统的特点。

7.B

【解析】

试题分析:

绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用,影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内,绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强,制造的有机物就多,释放的氧气增多,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能提高植物光合作用的强度,故选B。

考点:

本题考查的是光合作用原理在生产上的应用。

8.C

【解析】

试题分析:

果实与种子的形成图如下

可见,发育为果皮和果实的结构分别是子房壁和子房,故选C。

考点:

本题考查的是果实和种子的形成,解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。

9.C

【解析】

试题分析:

食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:

低温和高温都会抑制消化酶的活性,人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,故选C。

考点:

本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过

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