精品部编版四年级语文上册第五六单元月考三检测卷两套附答案.docx

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精品部编版四年级语文上册第五六单元月考三检测卷两套附答案

部编版四年级语文上册第五六单元(月考三)测试卷(两套及答案)

时间:

90分钟(第一套)总分:

100分

题号

总分

得分

积累与运用

一、结合语境,看拼音,写字词。

(13分)

课文里的故事真有趣:

麻雀为了yǎnhù()yòuér(),敢于同pángdà()的猎狗bódòu();jiàrì()里,我和老爷爷相互gǔlì(),jūrán()都爬上了山顶;wánpí()的孩子shènzhì()gùyì()去扳牛角;我的陀螺虽然看起来有点chǒu(),但常立于búbàizhīdì(),让对手kuìbài()。

二、选择题。

(10分)

1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是()。

A.相信相片B.角色主角

C.起哄哄骗D.旋风螺旋

2.《诗经》有语:

“蒹葭苍苍,白露为霜。

”根据汉字的特点,我猜“蒹葭”是指()。

A.一种动物B.一种食物

C.一种植物D.一种古代建筑

3.下列句子中,没有运用拟人修辞手法的一项是()。

A.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

B.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

C.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

D.雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,还不停地唱歌,欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。

4.下面的批注是从哪个角度来作的?

()

原文(节选)

批注

所以我们看到牛,一点儿不害怕……

我们看到鹅,那就完全两样了:

总是远远站在安全的地方,才敢看它。

要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

将对牛和鹅的不同态度进行了对比

A.对课文内容的疑问

B.对课文语言的感受

C.对写法的点评

D.读后获得的启发

5.下列安慰的话语表述不恰当的一项是()。

A.“淘淘,别难过。

虽然我们暂时分开了,但还可以用电话或微信联系,假期也可以相见。

”(与朋友分别时)

B.“苹苹,这次考得不好,不要难过,我相信你的实力。

”(朋友考得不好时)

C.“壮壮,这都怪你自己不小心,谁让你走路时不看路呢?

(朋友走路不小心摔了一跤时)

D.“依依,钢笔不见了吗?

不要难过,我跟你一起找。

”(朋友的钢笔不见了时)

三、请从下面选择合适的词语,填在横线上。

(8分)

打头阵占上风破天荒碰钉子

1.老师不会同意这件事的,就算你的家长去申请,也肯定会_____________的。

2.今天的比赛,老师安排个子最高的王小明_____________。

3.老母亲开心不已,_____________端起酒杯喝了一杯酒。

4.我们要做正直的人,让正义永远_____________。

四、修改习作,使语段更加通顺生动。

(6分)

①金鱼在水池里悠闲地游来游去。

②一看见有人靠近,它们就会向你游过去。

③我向水池扔一粒鱼食,有一条鱼立刻马上探出头来,把鱼食吞了。

④我又放了一些鱼食下去,一群金鱼涌过来,好像__________________________________________________。

⑤这么可爱的小家伙,我很喜欢。

1.第③句有语病,请用修改符号在原句上修改。

2.请联系上下文,补充第④句,让句子完整、生动。

3.为了突出“我”对金鱼的喜欢,请将第⑤句改成反问句,使感情表达得更加强烈。

___________________________________________________________________

五、选择一个词语,照样子用动作描写来表现它。

(不少于30个字)(4分)

愤怒难过焦急

(例)害怕:

我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

阅读与欣赏

六、阅读下面的材料,回答问题。

(5分)

学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多课外兴趣小组。

请根据下面的表格,判断下列说法的对错。

对的打“√”,错的打“×”。

兴趣小组

活动时间

参加条件

围棋小组

周二、五下

限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加

游泳小组

周五下午

凡有兴趣者都可参加

足球小组

周一、三、五下午

报名后,无特殊情况,每周的三次活动都必须参加

科技小组

周五下午

仅限五、六年级同学参加

1.学校周一到周五下午都开设了课外兴趣小组。

()

2.四

(2)班的王小波可以根据自己的喜好参加任意一个兴趣小组。

()

3.参加围棋小组的同学不能再参加足球小组。

()

4.小齐没有学过围棋,周二、周五下午也有时间,可以参加围棋小组。

()

5.六

(1)班的李明只有周五下午有空,他只能在游泳小组和科技小组中选择一个参加。

()

七、阅读下面的短文,回答问题。

(16分)

罗圈腿的小猎狗

曹文轩

①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。

但猎人在清点狗数时,总是只数到十,就不再数了。

小猎狗以为猎人没看到它,便总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是只数到十。

主人的忽视,很让小猎狗伤心。

它决心成为世界上跑得最快的猎狗。

它的目标是超过它的影子。

终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。

此时,它又突发奇想,想成为世界上跳得最高的猎狗,尽管其他十条猎狗一个劲儿地笑话它是傻瓜。

③终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。

当鸡的主人找到猎人时,小猎狗自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。

他带着其他十条猎狗打猎去了。

当然,每次捕猎回来,小猎狗也分得一小块肉。

但它并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。

它开始起跑……跃起,“扑通”,

掉进了河里,激起一大片水花。

④河岸上,猎狗们笑成了一团:

“哇,我们看到了世界上的头号大傻瓜!

”小猎狗不为所动,一如既往地起跑,跳跃。

一次,它高高地跳起,又掉在河里,吓坏了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部产到了水里。

⑤放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:

“好好管教管教你们家的罗圈腿!

⑥过了一阵子,又到了给村民进行狩猎表演的时刻。

猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足,突然,树林里蹿出一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

⑦众人见了,一起发出“嘘”的声音,这太丢人了!

猎人觉得颜面尽失。

⑧这时,小猎狗突然蹿了出去,穿过狗群,跃过小河,直向山冈上的狼扑去。

它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等人们反应过来追过去的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,公狼早已奄奄一息了。

⑨从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。

他特地做了个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

(选自《罗圈腿的小猎狗》,有改动)

1.根据文章内容,填写下面的示意图。

(4分)

2.是什么事情让猎人颜面尽失?

请简要概括。

(3分)

___________________________________________________________________

3.读第②段画横线的句子,你体会到了什么?

请为这句话作批注。

(2分)

___________________________________________________________________

4.根据文章内容,下列关于小猎狗的说法正确的一项是()。

(2分)

A.它盲目自大,遭受了其他猎狗的嘲笑。

B.它通过不懈努力,最后变得越来越强。

C.它为了达到目标,常常闯祸,很自私。

D.它太在乎别人的看法,最终失去了自由。

5.文章开头和结尾,猎人对待罗圈腿小猎狗的态度发生了巨大的变化,为什么?

(2分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

6.文中罗圈腿小猎狗、猎人、其他十条猎狗分别带给你怎样的启示?

请选择其中一个,谈谈你的理解。

(3分)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

八、阅读下面的小古文,回答问题。

(8分)

击球

冯儿善击球。

百不失一,高下进退,惟意所欲。

又能以球向壁横击之,亦不坠落。

群儿皆羡之,叩其术。

冯儿曰:

“是在习熟而已,岂有他哉。

1.给加点字选择恰当的解释。

(4分)

(1)冯儿善击球()

A.善良B.善于,擅长

(2)叩其术()

A.敲打B.询问

2.请把文中表现冯儿善击球的句子画上横线。

(2分)

3.冯儿善击球的原因是什么?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

表达与交流

九、习作。

(30分)

你在课外喜欢干些什么?

唱歌、跳舞、骑车还是做游戏,这次习作请你写一写自己在课余时间最喜欢做的一件事。

要求:

把事情的经过写清楚,并写出自己的感受,题目自拟不少于350字。

部编版四年级语文上册第五六单元月考三测试卷2

时间:

90分钟总分:

100分

题号

总分

得分

 

一、用“”选出加点字读音与所给音节一致的词语。

(6分)

【lòu】露珠朝露露个脸【jué】角色角落一角钱

【xuàn】旋风旋转回旋【dīng】钉上图钉钉扣子

【hōng】哄骗哄堂大笑【huō】豁达豁免豁虎跳

二、看拼音,写词语。

(8分)

zōngyǐngchényùyánhùpángdà

hūnluàntuōdiàotíshìměichǒu

三、用“\”画去括号内不正确的字。

(9分)

(玩顽)皮(段断)落自(毫豪)

排(炼练)(溃贵)败(幻幼)小

磨(坊访)抚(摸模)高(级极)

四、读句子,给加点词选择正确的解释。

(填序号)(14分)

结实:

①坚固;牢固。

②健壮。

1.金奎叔是个结实的汉子。

()

2.几根细软的麻绳经过老班长的揉搓后变得非常结实。

()

滋味:

①味道。

②比喻某种感受。

3.我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。

()

4.王叔叔是一级厨师,他做的饭菜很有滋味。

()

痛快:

①舒畅;高兴。

②尽兴。

③爽快;直率。

5.这个澡洗得真痛快。

()

6.大家都说爸爸是个痛快人。

()

7.站在山顶跳望远方,心里真痛快。

()

五、下列加点语句运用有误的一项是()。

(3分)

A.大丈夫一言既出,驷马难追,岂有反悔之理?

B比上不足,比下有余,他很满足自己的现状。

C.没想到这么一点差错会导致完全不同的结果,真是失之毫厘,谬以于里。

D.尺有所短,寸有所长,在学习中,我们一定要紧盯同学的缺点。

六、判断下列句子是否为比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。

(5分)

1.鹅扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

()

2.风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。

()

3.猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

()

4.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。

()

5.他圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。

()

七、给句子排序。

(5分)

()每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟就飞到村庄里来。

()当地农民把它称作礼鸟。

()投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。

()非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。

()将衔着的东西丢到人们身上或投进屋里。

八、阅读短文,完成练习。

(30分)

(一)生活中的小镜头(13分)

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了丰富多彩的生活。

我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。

然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。

清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进图书馆。

留披肩发的,梳辫子的,剩平头的,梳分头的,黑发的,白发的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。

人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。

紧接着,那丹风眼、那眯眯的笑眼、那有神的大眼睛……都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……

图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极少,极短。

人们完全沉醉在书的海洋里了。

一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那些散乱的头发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她定把那束刘海儿剪了;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……

我,没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆。

但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了,它似乎告诉了我什么,到底是什么呢……

1.在括号里填上合适的词语。

(3分)

()地抚摸()的脸蛋儿()地离开

2.仿写句子。

(4分)

(1)生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了丰富多彩的生

活。

生活,

(2)那丹凤眼、那眯眯的笑眼、那有神的大眼睛……

那那那……

3.本文表示“人多”的写法,很有特色。

如抓住人们的“头发”描写:

“留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的……”请你仔细阅读短文,再举一个例子。

(2分)

4.概括写出第五自然段描写人们读书的四个镜头。

(4分)

(二)月光启蒙(17分)

童年苦涩,夏夜却是(美妙奇妙)的。

暑热散去了,星星出来了,月亮升起来,(柔和柔美)的月光洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,风凰落在梧桐树。

凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地,像三月的和风、小溪的流水。

小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但精神生活是(丰富丰盈)的。

黄河留给家乡的古道不长五谷,却疯长歌谣。

母亲天资聪颖,一听就会。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。

母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让我混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话世界。

明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。

(安静沉静)片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的(思绪思想)从天上引到人间。

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。

”“毛娃哭,住瓦屋。

毛娃笑,坐花轿。

毛娃醒,吃油饼。

毛娃睡,盖花被。

毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。

母亲不识字,却是我的启蒙老师。

她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我张开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

如今,母亲失去了记忆,而我心中却永远(珍藏收藏)着那一轮明月,珍藏着那一份母爱……

1.用“√”选出括号内正确的词语。

(6分)

2.根据文章内容,在括号里填入恰当的文字。

(4分)

月光下,母亲为“我”唱民歌→()→()

3.文中的画线句运用了的修辞手法,表达效果是

文中运用同样修辞手法的句子是

(4分)

4.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是()。

(3分)

A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让“我”初步了解了许多民歌童谣。

B.在故乡明亮的月光下,母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难。

C.在故乡的天空下,月光启迪“我”领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情。

九、习作园地。

(20分)

以“难忘的童年”为题,写一写你对自己童年生活的回忆。

题目自拟,不少于

350字。

 

第五六单元月考测试卷2答案

一、露个脸角色旋风图钉哄堂大笑豁虎跳

二、踪影沉郁掩护庞大昏乱脱掉提示美丑

三、画去的字:

玩断毫炼贵幻访模极

四、1.②2.①3.②4.①5.②6.③7.①

五、D

六、1.×2.×3.×4.√5.×

七、25413

八、

(一)1.温柔光滑悄无声息2.略3.那粗糙的手、细腻的手、宽大的手、

纤细的手。

4.

(1)戴眼镜的小伙子伏案疾书,边看边想;

(2)梳披肩发的姑娘贪婪地看书;(3)老人费力地读书;(4)孩子们专注地读书。

(二)1.美妙柔和丰富沉静思绪珍藏2.略3.比喻形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像4.D

九、略

月考测试卷1答案

一、掩护幼儿庞大搏斗假日鼓励居然顽皮甚至故意丑不败之地溃败

二、C3.C4.C5.C

三、1.碰钉子2.打头阵3.破天荒4.占上风

四、1.删去“立刻”或“马上”。

2.一群快乐的小娃娃

3.这么可爱的小家伙,我怎能不喜欢呢?

五、(示例)愤怒:

壮壮看到自己借给同桌的足球被划了几条道道,非常愤怒,拿起足球使劲往外面一扔,指着同桌说:

“你太过分了,这球我不要了,你给我赔一个新的!

六、1.×2.×3.√4.×5.√

七、1.①跑得最快②跳得最远③跳过一堵高墙

④都带着小猎狗

2.猎人给村民表演狩猎,树林里蹿出一条公狼,在十条猎狗的眼皮底下跑掉了。

3.示例:

我体会到小猎狗不想被主人忽视,想引起主人的注意.

4.B

5.因为小猎狗是罗圈腿,外形不好看,所以之前被主人忽视,但是它没有自暴自弃,而是下决心变得更强大,努力让自己更有本领,终于证明了自己作为一条猎狗的价值在于帮主人捕猎,而不是表面好看,因此得到了主人的喜爱。

6.示例:

小猎狗虽然因为外形不好,之前被主人忽视,但是它努力练习本领,找到了自己的价值。

做人也是如此,不能光看外表,关键在于有真才实学,对社会有用。

八、1.

(1)B

(2)B

2.百不失一,高下进退,惟意所欲。

又能以球向壁横击之,亦不坠落勤奋练习,熟能生巧.

九、略

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