初中英语八大时态全套精讲及练习题.docx

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初中英语八大时态全套精讲及练习题

初中英语八大时态全套精讲及练习题

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初中英语八大时态全套精讲及练习题

．1一般现在时的用法

1）经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：

eｖeｒｙ„,soｍetimes,ofｅn,alwaｙｓ,uｓuａｌｌｙ，twicｅa　wｅeｋ,at„,　on　Sunday　　　　　　　　　　　Ｉ　leaｖｅ　hｏmefoｒschoolat　7ｅｖｅｒｙ　morｎiｎg.Ｈe　ｗaｔｃheｓ　Tvonce　aweｅk　.　

　2）　客观真理,客观存在，科学事实。

　　Tｈeearthｍoveｓaroundtheｓun.Sｈａngｈailiｅｓinｔｈｅeａst　of　China．

　　3）　表示格言或警句中。

Pｒｉdegｏesbeｆoreafaｌl.　骄者必败。

注意:

此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

　例：

Colｕmbus　proｖedｔhattｈe　earthisroｕnd..

　　4）　现在时刻的状态、能力、性格、个性。

　Ｉｄｏn'ｔwanｔso　ｍuch.　　　

　　　Ａnn　Wanｇwriｔes　good　Eｎｇlｉsｈ　ｂutdoesnotspeakwｅlｌ.

　比较：

　Now　I　putthesugar　inthe　ｃuｐ.　

　Ｉamdoｉngmｙ　hoｍｅwoｒk　noｗ.

　　　第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

　再如：

Ｎowwａtchｍe,Ｉｓwｉｔchoｎ　ｔhecuｒrentaｎｄsｔaｎdbａcｋ.

　第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。

二．构成及变化

１、ｂe动词的变化　

肯定句：

主语+be（am,ｉs，are）+其它。

　如:

　Iamaboy.我是一个男孩。

　否定句:

主语+be+　noｔ　+其它。

如:

Heis　ｎotawoｒkeｒ.他不是工人。

一般疑问句：

Ｂｅ+主语＋其它。

　如:

-Areyouａstuｄent？

　-Yes.Iａm./　Ｎｏ,Ｉ＇mｎot.　

特殊疑问句:

疑问词+一般疑问句。

如：

Ｗhereismy　ｂike?

2、行为动词的变化当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do　

肯定句：

主语+动词原形（+其它）。

　如：

　Weoftenplａybａskｅtballafterｓchoｏl．

否定句：

主语＋　don＇ｔ＋动词原形（＋其它）。

　如:

wｅ　don’tplaybasｋeｔbaｌlafｔerｓcｈoｏl.　

　一般疑问句：

Do+主语+动词原形+其它?

如：

Ｄoｙou　oftｅnplaｙｂasketｂallａftｅr　ｓchｏｏlｌ？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Yes,　wedo.／　Nｏ,wｅdon't．

特殊疑问句：

疑问词+以do开头的一般疑问句?

如:

Whａtdoyouoftendoaｆteｒｓｃhｏｏｌ？

当主语为第三人称单数时,助动词为ｄoes

肯定句：

主语+动词三单式（+其它）。

如：

Ｈｅswｉmｓweｌｌ.

否定句:

主语+dｏeｓn’’’t+动词原形（+其它）。

如：

Hｅ　doeｓn’tsｗimwｅｌｌ．

一般疑问句:

Does+主语+动词原形＋其它如:

Doｅshe　ｓｗiｍｗell?

Yｅs,　hedoes.　/Nｏ,ｈｅdｏeｓｎ't.

特殊疑问句:

疑问词＋以dｏes开头的一般疑问句?

　如：

Ｈow　doesyour　fathergotowork?

三、第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式）　

（1）多数动词直接加s:

ｒunｓgeｔs　ｌikescolｌetstakes　playsｃlimbs„„.　　

（2）结尾是s,　ｘ,sh,　ch,o，前为辅音字母,结尾加es:

waｔcｈes　teａcheｓｇoeｓdoeｓwasｈeｓｃrossesmixesｂｒuｓhes

　（3）动词末尾y前为辅音:

将y改为i加eｓ:

sｔudy→sｔudiｅｓfly→fｌiescaｒry→carriｅsｃry→crｉeｓ　

但在y前如果为元音则直接加s:

buys　saｙs

2一般过去时的用法

1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有：

ｙesterday，an　hoｕraｇo,　ｔｈｅotheｒ　ｄay,in1９８2yesｔerｄaymorniｎg（afｔernｏon,evenｉng„）　　ｌaｓt　night　（ｗeeｋ，ｍonth,yeaｒ„）,a　ｍomeｎtagｏ，aweｅkagｏ，tｈreｅ　yｅaｒｓagｏ„　ｊustnow，等。

　Wｈｅｒe　dｉｄ　yoｕｇｏjuｓｔnow?

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。

Ｗhen　I　ｗas　ａｃｈiｌd,I　oftｅn　playedｆootbaｌlinthe　street.

　WhenevertheBrowns　ｗentｄuｒｉｎｇｔheirｖisit,theywere　giveｎa　warmwelｃoｍｅ.　

３）句型：

　Iｔistime　ｆorsb.to　dosth　"到„„时间了"＂该„„了"It　ｉs　timeｓb．dｉdｓth．"时间已迟了"＂早该„„了"

Ｉtｉstimｅ　fｏryou　togo　toｂed.你该睡觉了。

Itiｓ　timeyｏuwenｔtobed.你早该睡觉了。

　would（had）raｔher　ｓｂ.didsｔh.表示＇宁愿某人做某事'　　Ｉ'dｒａtｈeryoucame　tomｏrrow.

４）　wish,wondeｒ，　tｈink，ｈoｐｅ等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。

　Ithougｈtｙouｍighｔｈavｅｓｏme.　我以为你想要一些。

比较:

一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。

Chｒiｓtinewasaninvaｌid　all　ｈeｒliｆｅ.（含义：

她已不在人间。

）

Christineｈａsｂeen　anｉnvalidallher　liｆe．　（含义：

她现在还活着）

Mrs．ＤaｒbｙlivediｎKentuckｙforseｖeｎｙearｓ．　（含义:

达比太太已不再住在肯塔基州。

）　

　Ｍrs．DarbyhasｌivｅdｉnKｅｎｔuｃｋｙfｏr　sｅven　yｅａrs.　（　含义:

现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去）注意：

用过去时表示现在,表示委婉语气。

1）动词ｗant,hopｅ,　wｏnｄer,ｔhｉｎk,iｎtend等。

Ｄidｙouｗant　aｎythiｎｇelse?

　　Ｉwｏndｅredｉｆyｏucouｌdhｅlpme.

2）情态动词　couｌd，wｏuｌd.Couｌdyoｕlendｍｅyour　ｂike?

3　usedｔo/　be　usｅd　to

　　uｓedto+do:

"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

　　Motｈerｕｓeｄnoｔtobｅｓoｆｏｒgeｔｆul.

Sｃａrf　ｕsedｔotaｋeａwalk.　（过去常常散步）

　bｅ　ｕsedtｏ+　doｉnｇ:

对„„已感到习惯,或＂习惯于"，ｔｏ是介词，后需加名词或动名词。

　　Heis　usedｔo　aveｇetarian　dieｔ.　

Scaｒfｉｓusedtｏtakinga　wａlｋ.（现在习惯于散步）　

典型例题　:

Yourｐｈone　numｂeragaiｎ?

I　__＿quｉtecatchｉt.　--　Iｔ's69５68442.A.dｉｄn'tB.　couldn'tＣ.　doｎ'tD.can＇t　答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看　出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。

二、构成及变化

1.Be动词在一般过去时中的变化:

am和is在一般过去时中变为was。

（ｗasｎot=wａsn’t）

are在一般过去时中变为were。

（weｒe　ｎot=ｗeｒen’t）

带有wａs或wｅｒｅ的句子，其否定、疑问的变化和ｉs,ａm,aｒe一样,即否定句在was或ｗeｒｅ后加not，一般疑问句把ｗas或wｅre调到句首。

2.行为动词在一般过去时中的变化：

肯定句：

主语＋动词的过去式．Iｗaｔｃheｄafｉlmlast　Suｎday．

否定句：

　主语+　didn’ｔ＋　动词原形．Ｉdｉdn’ｔwatchafilｍlａstSｕnday.

一般疑问句Diｄ+主语　+动词原形?

　　　　　Didyouwatcｈa　fiｌｍlastSundaｙ　?

　Yes,Idid.Ｎo,Iｄｉdn’t.

特殊疑问句:

疑问词＋以dｉｄ开头的一般疑问句?

Ｗhatｄidyoｕ　ｄoｌastSｕｎday?

3、现在进行时　

一、意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

时间标志——now,句前的loｏk　,lisｔen　

二、构成:

be（am,　ｉs　,arｅ）+动词现在分词－ing形式

肯定句:

主语+bｅ+现在分词V-ing（+其他）　I’mdoingｍyhomｅworknow.

否定句：

主语+be＋nｏt＋动词－iｎg+其他.　　Ｉ’ｍ　ｎｏtdoinｇmyｈomｅｗorｋnoｗ.

一般疑问句:

Ｂe＋主语+动词-iｎg+其他?

Arｅ　youdoｉng　ｙouｒｈoｍeworknow?

　　Yes，　Iａｍ.Nｏ，　I’m　not.　

特殊疑问句：

特殊疑问词+be+主语+动词-ing＋其他?

Ｗhatａreyoｕdoｉnｇ　now　？

三、现在分词的构成：

（1）一般在动词末尾直接加iｎg,

（2）以不发音字母e结尾的动词，先去掉e,再加ing，

如skate　→skatｉngmake→makiｎg　dａｎce→　dancingwrite　→writingｈaｖe→　haviｎgrｉde→ridingｃome→coｍing

（３）以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母,再加ｉng,如：

pｕttiｎgrunningbegiｎｎｉng　stｏpｐingswimming　shoｐpiｎgjogｇingsitｔｉnggeｔｔing　fｏrｇettinｇlettiｎg

四、现在进行时的基本用法:

a.表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。

Wｅare　waｉting　ｆoryou.

b.　习惯进行:

表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

Mr.Ｇreeniswrｉtｉｎganothernoveｌ.　（说话时并未在写，只处于写作的状态。

）　　

　　SheisleａｒningpｉaｎｏundｅrＭr.　Ｓmiｔh.

c.表示渐变的动词有：

get,groｗ,　becｏmｅ,tｕrn,　rｕn,ｇo,　begin等。

　　Ｔhelｅａvesareturnｉng　red.　Ｉt'sｇettｉｎｇｗarｍer　anｄwaｒmer.

　d.　与alｗays，　ｃonstaｎtly，fｏｒever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。

　　　Ｙouａrｅaｌways　chａnｇｉngｙｏｕrmind．

典型例题　

Myｄicｔionary___,Ｉhａveｌｏokedｆoriteｖｅrywhｅreｂuｔstill＿__ｉｔ.　

A.　haslosｔ，doｎ'tｆｉnｄ　　B.ismiｓsinｇ,don＇ｔ　fｉndＣ．hasｌost，hａｖｅｎ'tfounｄD.ismisｓiｎg,　havｅn＇tfound．

答案D.前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到，其影响仍然存在,应用完成时，瞬间动词用于否定式时可用于完成时。

五、　不用进行时的动词

１）　事实状态的动词

ｈave,belｏng,posseｓs，　cost，owe,eｘist,　inclｕｄｅ,coｎtaiｎ，　mａｔteｒ，wｅｉgh,measurｅ,　ｃontiｎueＩhaｖｅ　twobｒｏthers.

Thiｓhoｕsebeloｎｇｓ　tｏ　my　ｓｉster.

2）心理状态的动词

Know，rｅａlize,ｔhinksee，　beｌieve,ｓｕppｏse，ｉmaｇine,agrｅe，reｃognize,ｒｅmｅmbeｒ,want,　ｎeed,ｆorｇet,　prｅfeｒ,　meａn,ｕndeｒstａｎd，lovｅ,hａｔe

Ineedｙourhelp．　

　He　loｖeshervｅｒy　much．

３）瞬间动词

acceｐｔ,receive,coｍplete,　fｉnish,give,alloｗ,ｄｅcide,　refuｓe.　　Iacceptyoｕｒ　advice.

4）　系动词

seem,　remａin,lie,　seｅ,hear,smｅll，fｅel,tａｓte,get，　ｂecoｍe，tｕrｎYoｕseemalｉttlｅtired.

4过去进行时　

1）概念:

过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作

2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。

３）　常用的时间状语

tｈｉｓ　mornｉｎg，　the　wｈｏlemorninｇ,alｌdaｙyestｅrday，　froｍ　nｉne　ｔotenlast　eveniｎg，　ｗhｅｎ,　wｈiｌｅ　　My　ｂrｏtherfellｗhilｅhｅwaｓ　riding　his　bｉcyｃlｅaｎdhurt　hｉｍｓｅｌf.　It　wasrａining　wheｎｔｈｅｙleｆtthe　staｔiｏn.　

ＷhｅnIｇoｔto　ｔｈｅtoｐofｔｈe　mountain,thesｕnｗas　shiniｎg.

典型例题　：

1）Mａrｙ_＿_adresswhensheｃutheｒ　finｇer.

Ａ.madeB.ismａkiｎgＣ．waｓmakｉngD.makes　

答案C.　割伤手指是已发生的事情,应用过去时。

同时，wｈen表时间的同时性,＂玛丽在做衣服时"提供事情发生的背景，因此用过去进行时。

2）Asｓhe___thｅnewｓpａpｅr,Ｇranny_＿＿　ａsｌeｅｐ.　

a.reａd;wａｓfaｌlｉngB.wasreａｄiｎｇ;feｌlC．was　reading；wａｓ　faｌling　D.read;felｌ

答案B.句中的as=wｈeｎ，while,意为"当„„之时"。

描述一件事发生的背景时,用过去进行；一个长动作发生的时候,另一个短动作发生。

句意为"在她看报纸时,奶奶睡着了。

＂句中的feｌl（fａll的过去时），是系动词,后跟形容词,如:

ｆａllsick。

一、过去进行时结构:

was/ｗerｅ+动词的现在分词

否定句则在was/were后加一个nｏt,疑问句将was/ｗｅre提前则可。

如：

Hewａs　readinｇ　a　bｏokａt　5:

00pｍyestｅrｄay．　→Heｗaｓｎｏｔreadingabooｋat　5：

00yesterday.

→Wａs　hereaｄingａ　bｏokat５:

00yesterday?

　（Yes,ｈｅwａs．／No,he　ｗａsn’ｔ.）→Whaｔ　washedoｉngａt5:

00ｙeｓｔerday？

二、过去进行时用法:

1.过去进行时主要表示过去某个时刻正在进行的动作，常和表示过去的状语连用。

如:

　　（ｊuｓt）then那时,当时　at　tｈiｓ／ｔｈaｔｔimｅ　在这/那时　yｅsterdayaｆternｏｏn昨天下午

at　ｎine在九点　　laｓｔnｉｇｈt昨晚　　　　（at）ｔhisｔime　yestｅｒday在昨天这个时候

　　但在不少情况下,没有表示时间的状语，这时需要通过上下文来表示。

①Wｈatwｅre　yｏudoｉngａtninelastnｉgｈｔ?

　　　昨晚九点的时候,你在做什么？

②IｗaswatcｈingTVathomｅyesterdayafｔｅrnoｏｎ.　　我昨天下午正在家里看电视。

　③They　werepｌaying　fｏｏtballatthisｔimeyｅｓterdaｙ．昨天这个时候他们在踢足球。

2.过去进行时也可以表示过去某一段时间内正在进行的动作。

常与ｔｈosｅｄaｙs,the　wｈｏleｍｏrｎｉng,froｍ８:

０0tｏ1２:

０0laｓtnight等时间状语连用。

（１）From1９83　to1998,ｈe　was　ｔeachｉng　ａtYale.从19８３到1998年,他正在耶鲁大学教书。

（2）Tｈeywereｂuｉldｉng　aｂridgelastwinter.去年冬天他们正在造一座桥。

　（3）Hewａswritｉｎgaｂｏokｔhosedays.那几天他正在写一本书

3.过去进行时与频度副词always　ｆoreｖｅr,　coｎtiｎualｌｙ，ｃonｓtaｎtlｙ等连用时表示过去经常反复的动作，常常带有埋怨、讨厌、赞扬或喜爱等情绪。

⑴My　siｓterｗａs　alwａysforｇettingtｈings.（表示埋怨）　

⑵Ｈewasalwａyｓhｅｌｐinｇotherｓ.　（表示赞扬）

４.过去进行时表示过去将要发生的动作。

现在进行时可以表示将来的动作，同样,过去进行时也可以表示从过去某时看来将要发生的动作，常用在间接引语中。

　①Lucy　arriveｄiｎBeｉjｉnglastFｒiｄaｙ.ButｓhｅｗasleavingfｏrHoｎｇKongtheｎextmｏrning.　　　上周五Ｌucy到达北京,但第二天早晨就要动身去香港了。

　②She　asｋedhimifｈｅ　waｓｃomｉｎgbackｆorluｎch.她问他午饭是否准备回来吃。

５、过去进行时和一般过去时的区别。

（1）过去进行时表示过去某时正在进行的动作，而一般过去时则表示一个完成的动作。

也就是说用一般过去时,只表示有过这件事;用过去进行时，则强调动作的连续性。

　　①Iwrｏｔｅａ　letterthis　mｏrning.今天上午我写了一封信。

（信写完了）Iwaｓwritingaleｔtertｈismｏｒninｇ.今天上午我在写一封信。

（信不一定写完）

　　②　ＴｈｅchildreｎwatchedTV　yeｓteｒdaｙeｖening.　昨天晚上孩子们看了电视。

（强调过去发生了这件事）　

　Ｔｈｅ　chｉldreｎ　weｒewａtchiｎgTVyesｔerday　evｅｎｉng．昨晚孩子们都在看电视。

（强调昨晚看电视这一动作的持续性）

（2）　表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词（如be,likｅ，love,haｔe,feａｒ，own,　hｅar，　ｓee，knｏｗ,want，　ｎｏtice）可用于一般过去时,但通常不用于进行时。

如：

Ihateditｗheｎamanspoke　ｗｉtｈhis　mouｔhfulｌofｆoｏd.我讨厌人们说话时口里含着食物。

　（3）一般过去时与ａlways，cｏnsｔanｔly，foｒeｖｅr,　continuａlｌy等连用，表示“过去经常性、习惯性的动作”；而过去进行时与aｌwayｓ，　constａntly,　foreｖeｒ，　conｔinuallｙ等连用,表示动作的重复,常带有感****彩。

如:

Heaｌways　gotuｐaｔsix.他过去总是六点起床。

Ｈｅwas　alwaｙsｔhinkinｇｏf　ｈisｗｏrk.　他总是一心想到工作。

　　（４）有时过去进行时可以用来替换一般过去时，但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。

如：

Ｉ　thoughtthaｔ　he　ｗoulｄagrｅewithｕs.我原以为它会同意我们的。

Ｉwasｔhinｋingofperｓuaｄinghimtofｏllowmyaｄvice.我想到了要说服他接受我们的建议

6.使用过去进行时应注意的几点

（1）动词hope,woｎdｅr等的过去进行时常用来表示提出要求,虽然表示现在的内容，但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。

如：

　I　waswonderｉngwhetheryou　couldcome　tｏjoｉn　uｓ.我想你能否过来跟我们一起活动?

7.下面几种情况不用一般过去时而要用过去进行时：

（1）.表示过去某一阶段暂时性的习惯动作时。

如：

Ｔomｗaｓgｅtting　uｐat　ｓixo’clock　eｖerｙｄａythatweeｋ．汤姆那一周里每天都是六点钟起床。

（2）.　与ａlwaｙs连用表示赞美,厌烦等感情色彩时。

如：

Jｏhn　waｓ　always　comingtosｃhooｌｌate．　约翰上学总是迟