北京市高级中等学校招生考试物理考试doc.docx

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北京市高级中等学校招生考试物理考试doc

2010年北京市高级中等学校招生考试

物理试卷

学校__________________姓名________________准考证号________________

1.本试卷共8页,共五道大题,38道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共24分,每小题2分)

1.在图1所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是

 

2.图2所示的四种现象中,属于光的折射现象的是

3.下列用品中,通常情况下属于导体的是

A.橡胶手套B.玻璃杯C.塑料盆D.钢尺

4.图3所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是

5.图4所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是

6.下列用电器中,利用电流热效应工作的是

A.电风扇B.电动机C.电视机D.电饭锅

7.图5所示的用具中,属于省力杠杆的是

8.下列实例中,为了加快蒸发的是

A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖

C.把湿衣服晾在通风向阳处D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒

9.下列的估测,最接近实际的是

A.普通课桌的高度约为10cm

B.物理课本的长度约为2.6m

C.一位普通中学生的质量约为50kg

D.一袋普通方便面的质量约为0.5g

10.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。

如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法中正确的是

A.电压表的示数变大,灯L变亮B.电压表的示数变小,灯L变暗

C.电压表的示数变大,灯L变暗D.电压表的示数变小,灯L变亮

11.小宁设计了一种照明电路图,其设计要求是:

用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。

图7所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

12.如图所示,将甲、乙两个容器放在水平桌面上,甲、乙两容器的底面积分别为S甲和S乙。

甲容器中盛有密度为ρ1的液体,乙容器中盛有密度为ρ2的液体。

现将体积相等的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后,物体A悬浮,物体B漂浮且有一半体积露出液面,此时两容器中液面相平。

液体对甲容器底部的压强为p1、压力为F1,液体对乙容器底部的压强为p2、压力为F2。

已知物体A与物体B的密度之比为2:

3,S乙等于4S甲。

则下列判断正确的是

A.p1=p2,F1>F2B.p1<p2,12F1=F2C.3p1=p2,6F1=F2D.p1>p2,F1=4F2

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共12分,每小题3分。

每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)

13.下列说法中正确的是

A.温度越高的物体,放出的热量越多

B.在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能

C.铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力

D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小

14.关于声现象,下列说法中正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

15.关于电磁现象,下列说法中正确的是

A.通电螺线管能够产生磁场

B.电动机能够把电能转化为机械能

C.改变电磁铁线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱就会改变

D.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流

16.下列关于运动和力的说法中正确的是

A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性

B.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上

C.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性

D.物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用

三、填空题(共14分,每小题2分)

17.矫正远视眼的眼镜的镜片应选用透镜。

(选填“凸”或“凹”)

18.中秋的夜晚,小华看到月亮在云中穿行,小华选择的参照物是。

19.汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中,将内能转化为机械能的是冲程。

20.飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速比机翼下方的大,则机翼上方的气流对机翼的压强机翼下方的气流对机翼的压强。

(选填“大于”、“小于”或“等于”)

21.一根阻值为50Ω的电阻丝,通电100s,通过的电流为0.1A,则电流通过电阻丝产生的热量为J。

22.如图所示,电源两端电压不变,电阻R1的阻值为2Ω。

闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为10V。

当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表V1的示数为8V,电压表V2的示数为11V。

则电阻R2的阻值是Ω。

23.如图甲所示,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体,放在水平桌面上;底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时,细绳对物体A的拉力为F1。

将物体A浸没在圆筒形容器内的液体中,静止时,容器内的液面升高了7.5cm,如图10乙所示,此时细绳对物体A的拉力为F2,物体A上表面到液面的距离为h1。

然后,将物体A竖直向上移动h2,物体A静止时,细绳对物体A的拉力为F3。

已知F1与F2之差为7.2N,F2与F3之比为5:

8,h1为3cm,h2为5cm。

不计绳重,g取10N/kg。

则物体A的密度是kg/m3。

四、实验与探究题(共34分,24~27、31、33题各2分,28、29、30、32、34题各3分,35题7分)

24.如图11所示,请画出物体A所受重力的示意图。

25.图12所示的电阻箱的示数是________Ω。

26.图13所示的弹簧测力计

的示数是________N。

27.小英按图14甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。

闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图14乙、丙所示,则电流表的示数为A,电阻R的阻值为Ω。

 

28.小敏在实验室测量金属块的密度。

小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。

天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图15甲所示,则金属块的质量为g。

然后,小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图15乙所示的位置,则金属块的体积为cm3。

该金属块的密度与下表中的密度相同。

物质名称

密度ρ/(kg·m-3)

10.5×103

8.9×103

7.9×103

2.7×103

 

29.下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据,请根据要求解答下列问题:

(1)由表中的实验数据可知:

水的沸点为________℃,当水的温度达到沸点后,继续给水加热,水的温度__________。

(选填“升高”、“不变”或“降低”)

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

温度t/℃

50

57

64

71

78

85

91

96

100

100

100

(2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银,酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。

已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃。

在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用温度计。

(选填“水银”或“酒精”)

30.小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。

请你解答以下问题:

(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定,能比较。

(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像。

31.定值电阻R消耗的电功率P随通过R的电流I变化的图像如图所示。

请根据图像判断:

当通过R的电流I为0.3A时,电阻R消耗的电功率P为。

32.小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18甲所示。

接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图18乙所示。

(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:

凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距。

(选填“等于”、“大于”或“小于”)

(2)图18乙所示的实验现象可以说明的成像特点。

(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)

33.小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。

实验过程中,小梅保持阻力为2N,阻力臂为0.15m不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。

请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系:

L1/m

0.3

0.25

0.15

0.1

0.06

0.05

F1/N

1

1.2

2

3

5

6

34.小林用纸杯、塑料片和水做实验。

他将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。

移开按塑料片的手后,他发现塑料片和杯子里的水都不落下来,如图19所示。

小林对这一现象的解释是:

塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关。

请你利用上述器材再补充必要的辅助器材,设计一个实验证明小林的解释是错误的。

请你写出实验步骤和实验现象。

35.实验桌上有如下实验器材:

满足实验要求的电源、阻值已知的定值电阻各1个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块,开关两个,导线若干。

请选用上述实验器材,设计一个实验证明“两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电阻R1与R2并联的等效电阻R跟电阻R2的关系为:

=+b(b为常量)”。

请你画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。

五、计算题(共16分,36题3分,37题6分,38题7分)

36.质量为0.2kg的热水,温度从90℃降低到40℃,放出的热量是多少?

[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

37.图20所示的电路中,电源两端的电压不变。

闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时,电压表示数为6V,电流表示数为I1,电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P1;当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时,电压表示数为9V,电流表示数为I2,电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P2。

已知:

P1等于P2,电阻R1与R2之比为1:

2。

求:

(1)电阻RA与RB的比值;

(2)电源两端的电压U。

38.图21甲是海洋中学科技小组设计的打捞水中物体的装置示意图。

DB是以O点为转轴的水平杠杆,OD的长度为1.6m。

水平甲板上的配重E通过细绳竖直拉着杠杆D端,配重E的质量mE为225kg。

安装在杠杆DB上的行走装置由支架、动滑轮X、提升电动机、定滑轮K构成,行走装置的质量m为25kg。

电动机Q可以通过定滑轮S和动滑轮X拉动行走装置沿BO水平滑动。

固定在提升电动机下的定滑轮K和动滑轮M组成滑轮组Y,当行走装置处于杠杆DB上C点的位置时,提升电动机拉动绳子H端,通过滑轮组Y竖直提升水中的物体A。

物体A完全在水中匀速上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η1,甲板对配重E的支持力为N1;物体A全部露出水面匀速竖直上升的过程中,滑轮组Y的机械效率为η2,甲板对配重E的支持力为N2。

滑轮组Y提升物体A的过程中,行走装置受到的水平拉力始终为零,杠杆DB在水平位置保持平衡。

已知物体A的质量mA为50kg,体积V为20dm3,N1与N2之比为3∶2,η1与η2之比为9∶10。

物体A被打捞出水面后,停留在一定高度,电动机Q开始拉动行走装置。

在行走装置以0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中,拉力T所做的功随时间变化的图像如图21乙所示,行走装置受到的水平拉力为F。

细绳和杠杆的质量、滑轮与轴的摩擦、水对物体的阻力均忽略不计,g取10N/kg。

求:

(1)OC的长度;

(2)拉力F。

 

2010年北京市高级中等学校招生统一考试

物理试卷答案及评分参考

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

B

D

B

B

D

A

C

C

C

B

B

二、多项选择题

题号

13

14

15

16

答案

CD

ABC

AB

CD

三、填空题

题号

答案

题号

答案

17

18

19

做功

20

小于

21

50

22

8

23

2.8×103

23.由已知可知,A的体积为600,高度为10,

液体体积和A的体积和不变。

乙图中,可以人为的把总体积看做两部分:

A的底边上部分与下部分。

下部分和第三个图比较不变。

利用乙图的上部分列出等式

13×80=h×60+(15-h)×80

h=8,也即A露出8cm

A全部浸没时浮力为7.2,现在浸没2cm,浮力为1.44

(G-7.2)/(G-1.44)=5:

8

G=16.8N,V=600,所以密度ρ=2.8

四、实验与探究题

24.见图1

25.2010

26.1

27.0.45

28.5420铝

29.

(1)100不变

(2)水银

30.

(1)蜡烛A的像的位置,蜡烛A的像与蜡烛B的大小

(2)重合

31.9W

32.

(1)大于

(2)照相机

33.杠杆平衡时,如果阻力为2N、阻力臂为0.15m且保持不变,则

34.实验步骤和实验现象:

先用铁钉在纸杯底部扎一个孔。

用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置,移开按住塑料片的手,观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。

然后,放开堵住孔的手指,发现塑料片和杯子里的水都马上落下来。

35.实验电路图如图2所示。

实验步骤:

(1)按电路图连接电路。

(2)断开开关,调节电阻箱R2的阻值。

闭合开关S,用电流表A1测量通过定值电阻R1的电流I1,用电流表A2测量通过干路的电流I2,将R1、I1、I2、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。

(3)仿照步骤

(2),分别改变5次电阻箱R2的阻值,用电流表A1分别测量相应的电流I1的数据,用电流表A2分别测量相应的电流I2的数据,并分别将R1、I1、I2、R2的测量数据记录在实验数据记录表中。

(4)利用公式R==,分别计算出6次并联电路的6个等效电阻,并分别记录在实验数据记录表中。

(5)利用R和R2的数据分别计算出和的数据,并分别记录在实验数据记录表中。

实验数据记录表

R1/Ω

I1/A

I2/A

R2/Ω

R/Ω

/

/

五、计算题

36.解:

Q放=cm(t0-t)

=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(90℃-40℃)

=4.2×104J

37.解:

 

(1)由图3甲、乙得:

=,=,,U1=6V,U2=9V

解得:

=

=,=

解得:

+=①

电源两端电压不变,=

解得:

=②

③由①②③式得:

将④式代入①式解得:

(2)由图3甲得:

==,解得:

38.解:

(1)物体A在水中匀速上升h1的过程中,物体A的受力分析如图4所示。

F1=

F浮==200N

F1=300N

此时,滑轮组的机械效率==

物体A离开水面后匀速上升h2的过程中,滑轮组机械效率

==

根据η1∶η2=9∶10,解得:

G动=100N。

物体A在水中匀速上升过程中,以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象,受力分析图如图5所示,配重E的受力分析图如图6所示,杠杆上C点、D点受力分析图如图7所示。

FC1=G-F浮

G=

OD=OC

FC1=,FD1=

物体A离开水面后匀速上升的过程中,以行走装置、动滑轮M和物体A为研究对象,受力分析图如图8所示,配重E的受力分析图如图9所示,杠杆C点、D点受力分析图如图10所示。

FC2=G

OD=OC

FC2=,FD2=

N1∶N2=3∶2

解得:

OC=1.8OD=2.88m

(2)行走装置以v=0.05m/s的速度水平匀速移动的过程中,由图像可得拉力T的功率

P===5W

P=T×2v,解得:

T=50N

F=2T=100N

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