上半年《教育统计与评价》在线作业.docx

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上半年《教育统计与评价》在线作业

作业

1.第1题

对提出问题事先安排好答案,让对方从中选择的问卷类型是

A.限制式

B.开放式

C.半限制式

D.半开放式

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

2.第2题

检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是

A.描述性统计

B.推断性统计

C.定量统计

D.相关统计

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

3.第3题

对信度的估计方法采用

A.T检验

B.u检验

C.相关法

D.χ2检验

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

4.第4题

下列数值中,哪一个表明试题的鉴别力最好?

A.0.45

B.0.35

C.0.25

D.0.15

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

5.第5题

某一学生在期末考试中,语文成绩66,政治成绩74,语文的全班平均分和标准差分别为65和13;政治的全班平均分和标准差分别为75和10。

请问该生的语文与政治成绩哪一个好?

A.语文

B.政治

C.一样好

D.无法比较

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

6.第6题

在不易简明扼要地表达答案的意思时,最好选用哪一种类型问卷

A.限制式

B.开放式

C.半限制式

D.半开放式

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

7.第7题

难度系数为0.42时,则试题的难易情况为:

A.难

B.适中

C.易

D.无法区分

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

8.第8题

全卷的题目难度分配一般易:

中:

难之比为:

A.4:

4:

2

B.3:

6:

1

C.5:

3:

2

D.3:

5:

2

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

9.第9题

下列相关系数中,相关程度最高的是:

A.0.85

B.-0.33

C.-0.89

D.0.78

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

10.第10题

欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况,应使用何种检验方法?

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

11.第11题

欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法?

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

12.第12题

通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度,所得的信度为

A.再测信度

B.分半信度

C.复本信度

D.评分者信度

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

13.第25题

随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。

问第一题是否比第二题容易所进行的统计检验中,所算出的统计指标值和所选用的检验临界值是下列哪一组?

A.1.74和1.96

B.2.24和2.58

C.2.24和1.96

D.1.74和2.58

E.-3.51和1.96

F.3.51和2.58

您的答案:

A

题目分数:

3.0

此题得分:

0.0

14.第26题

对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标,这种方法称为

A.描述性统计

B.推断性统计

C.定量统计

D.相关统计

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

15.第27题

反映某一事物或现象水平的指标是

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

16.第28题

对两个不同对象的总体的差异评价称为

A.诊断评价

B.横向评价

C.安置评价

D.纵向评价

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

17.第29题

反映试题鉴别能力的指标是

A.区分度

B.信度

C.效度

D.难度

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

18.第30题

测量的可靠性是指测量的

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

19.第31题

根据样本提供的数据资料特征并以一定的置信度推断或预测总体的有关情况,这种方法称为

A.描述性统计

B.推断性统计

C.定量统计

D.相关统计

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

20.第32题

反映某一事物或现象内部差异情况的指标是

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案:

D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

21.第33题

下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差(两端分组法)

A.0.55

B.0.39

C.0.15

D.0.27

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

22.第34题

需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是:

A.经验法

B.对照配权法

C.咨询法

D.主成分分析法

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

23.第35题

欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

您的答案:

C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

24.第36题

欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题,应使用何种检验方法?

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案:

A

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

25.第37题

欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法?

A.t检验

B.u检验

C.χ2检验

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

26.第18题

下列哪些情形属横向评价?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较

B.实验班与控制班的成绩比较

C.老师们对两个方案的态度比较

D.实验班实验前与实验后的情况比较

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

0.0

27.第19题

区分度的分析方法有

A.两端分组法

B.相关分析法

C.逻辑分析法

D.因素分析法

您的答案:

A,B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

28.第20题

依评价的功能分,教育评价可分为

A.诊断评价

B.横向评价

C.安置评价

D.终结性评价

您的答案:

A,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

29.第21题

常用的综合指标有

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.标准差

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

30.第22题

下列哪些情形属横向评价?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较

B.实验班与控制班的成绩比较

C.实验班实验前与实验后的情况比较

D.老师们对两个方案的态度比较

您的答案:

B

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

31.第23题

对于考试质量的评价,主要通过对哪些指标的分析来实现?

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

32.第24题

评价试题质量的指标有

A.区分度

B.信度

C.效度

D.难度

您的答案:

A,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

33.第43题

依评价的方法分,教育评价可分为

A.自我评价与他人评价

B.定量评价与定性评价

C.安置评价与诊断评价

D.绝对评价与相对评价

您的答案:

A,B,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

34.第44题

下列哪些情形属相关总体比较情形?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较

B.实验班与控制班的成绩比较

C.实验班实验前与实验后的情况比较

D.老师们对两个方案的态度比较

您的答案:

A,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

35.第45题

教育评价包含的内容包括

A.评价依据

B.评价目标

C.评价作用

D.评价技术

您的答案:

A,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

36.第46题

制定教育评价的标准的原则有哪些?

A.方向性

B.时效性

C.客观性

D.激励性

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

37.第47题

反映数据离中趋势的指标有:

A.绝对数

B.标准分数

C.平均数

D.标准差

您的答案:

B,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

38.第48题

属相关分析的方法有

A.积差相关法

B.等级相关法

C.点二列相关法

D.χ2检验

您的答案:

A,B,C,D

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

39.第49题

属定性描述效度的方法有

A.逻辑分析法

B.相关分析法

C.双向细目表核验法

D.因素分析法

您的答案:

A,C

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

40.第50题

作为全面评价比较总体的方法,必须抓住数据的()特征进行综合分析。

A.描述统计

B.推断统计

C.集中趋势

D.离中趋势

您的答案:

C,D

题目分数:

1.0

此题得分:

1.0

41.第13题

标准差越小越好

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

42.第14题

u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

43.第15题

按评价标准的标准分教育评价分为绝对评价与相对评价两类。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

44.第16题

为教育活动作出某种安排的评价称为安置性评价

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

45.第17题

定量评价是定性评价的客观基础。

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

46.第38题

问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价

您的答案:

正确

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

47.第39题

传统的评价方法使用了平均数和标准差对事物进行总体的评价比较

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

48.第40题

定量评价比定性评价高级。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

49.第41题

教育统计是教育评价的深化

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

50.第42题

动态评价是考察评价对象在特定的时间和特定的空间中的现实状态。

您的答案:

错误

题目分数:

2.0

此题得分:

2.0

作业总得分:

95.0

作业总批注:

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