小学语文苏教版六年级下册第二单元复习资料.docx

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小学语文苏教版六年级下册第二单元复习资料

第二单元

5卢沟桥烽火

基础内容:

(复习力度:

❤❤❤❤)

5、“平津危急!

华北危急!

中华民族危急!

”写出了中国当时处在十分危急的关头。

成语:

十万火急,燃眉之急,迫在眉睫。

2、第九自然段写出了卢沟桥战斗的重大意义。

重点内容:

(复习力度:

❤❤❤❤❤)

1、课后第二题:

(1)揭示了日本军队的险恶有心及卑鄙的行径,带有鄙视,垂弃的感情色彩。

(2)表现了我国守军的足智多谋、英勇善战,含有表扬赞许之意。

扩展内容:

(复习力度:

❤❤❤)

6、描写战斗场面的成语:

枪林弹雨、丢盔弃甲、千军万马

7、爱国名言:

(1)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

a)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(3)天下兴亡,匹夫有责。

6半截蜡烛

基础内容:

(复习力度:

❤❤❤❤)

1、“她想到了一个绝妙的主意——”这里的破折号的用处是:

解释说明。

2、半截蜡烛的特殊之处:

把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内,然后把它插在一个烛台上。

3、伯诺德夫人一家三次与德国军官周旋:

1、伯诺德夫人以把蜡烛换成油灯的借口把蜡烛熄灭,最终重新点燃。

2、大儿子杰克以端烛台去柴房搬柴

为由将蜡烛端走,最终被德军夺回。

3、杰奎琳以拿一盏灯上楼睡觉为由将烛台拿上楼,终于成功。

重点内容:

(复习力度:

❤❤❤❤❤)

1、课后第二题:

(1)准确地反映了危机的过去只是暂时的。

(2)逼真地反映了伯诺德夫人此时紧张的心理。

2、课后第三题:

第三自然段(3)(4)(5)句,第五自然段

(2)(5)(7)句。

第六自然段

(1)和最后一句。

扩展内容:

(复习力度:

❤❤❤)

1、描写人物遇事不紧张的成语:

从容不迫、镇定自若、临危不惧、处之泰然。

7、聂将军与日本小姑娘

基础内容:

(复习力度:

❤❤❤❤)

1、聂将军之所以被称为“中日友谊的使者”,“活菩萨”因为他认为日本人民和日本侵略者是不同的,他无微不至地照顾两个日本孤女,体现了他的宽广胸怀,也缔结了中日人民的友谊。

重点内容:

(复习力度:

❤❤❤❤❤)

1、课后第二题:

杀害:

杀死,害死。

受害:

遭到损伤或杀害。

伤害:

指身体或思想感情受到损害。

这段话所含了聂将军恩怨分明的思想感情。

练习2

重点内容:

(复习力度:

❤❤❤❤❤)

1、语文与生活:

(1)木犁:

翻土用的农具。

耙:

聚拢、疏散、平整、松土用的农具。

耧:

播种用的农具。

镰刀:

收割,割草用的农具。

锄头:

松土,除草用的农具。

(2)昼出耘田夜绩麻。

(耘:

除草锄头)

(2)童孙未解供耕织(耕:

耕田锄头)(3)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(锄头)(3)春种一粒粟,秋收万颗子(耧镰刀)

2、夏日绝句:

李清照为什么如此怀念项羽?

因为李清照期盼着有忠勇之士横刀立马,抵御强虏,收复失地,重整山河。

3、口语交际:

日本发生大地震,并且引发海啸,还有核电站泄漏,我希望日本人名能众志成城,不畏惧困难,熬过来,我们会伸出援手,保佑你们平安!

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