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学校工作总结

友好区第三小学

2013年工作总结及2014年工作安排

2013年,在区委区政府的正确领导下,在教育职能部门的具体指导下,我校党政班子带领教职员工,坚持以科学发展观为统领,以办人民满意教育为主线,积极投身于第三次创业实践中。

经过不懈的努力,按照年初制定的工作计划,圆满完成了各项阶段性任务,取得了较好的成绩。

现将工作情况汇报如下:

一、2013年工作完成情况以及工作业绩

年初以来,我们认真贯彻落实区委区政府的各项决策部署,突出学校特点,突出抓好党建工作、德育教育、教学工作、后勤工作。

在壮大师资力量方面,我们对教师进行了资格培训,培训合格率100%。

持证上岗率100%。

教师没有违反教育规定,办班和订阅资料现象。

在德育教育方面,重视对教师进行职业道德教育,本学期进行多次专题培训,受教育面100%。

针对学生开展的德育工作月月有专题,周周有内容。

在党建工作方面,有效发挥了党支部在教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,有一名积极分子发展为中共预备党员。

在计划生育、安全、防火、综合治理等项工作方面,建立建全了各项工作制度,责任、目标明确各种材料齐全,规范,一年以来无任何事故发生。

经过全校上下共同的努力,2013年我校在教育教学工作中取得了较好的成绩。

学校连续三年在全区小学检测中名列第一,在全市小学检测中也名列前茅,被评为全市一类学校。

今年我校教师代表伊春市参加了全省第三届“龙心杯”心理健康教育辅导活动课的展示。

最终我校代表队教师取得了评课一等奖、授课二等奖、活动二等奖和团体二等奖的优异成绩。

在今年全市教师素养大赛中我校的两名教师名列前茅。

我校还有三名教师被评为市骨干教师。

二、工作经验及推进措施

(一)教学工作以创业为学校发展之基全面创建教育教学名牌校

2013年,第三小学全面落实伊春市素质教育工作会议精神,坚持立足校本,特色发展的理念,积极探索办学新路子.以创业作为学校发展之基,全面促进教学质量的进一步提升。

一是创“教育教学名牌校”之业。

全面推进教育教学质量。

充分发挥优秀党员教师的引领示范作用。

通过建立党员教师示范岗,用党员班主任示范班引领学生教育与班级管理,用党员同志示范课激发所有党员同志的业务,并带动全校所有教师的业务发展。

以党员教师作为领跑,在校内长期进行课改实践和业务锤炼,将“党员先锋岗”和“传帮带”活动有机结合起来,优秀的党员教师与年轻的业务新秀结成互助对子,骨干教师传带经验建议,年轻教师迸发新颖思路,教育教学环节得到活化和深入,课堂内容得到丰富,教学成果稳步提高。

二是创“行风最佳学校”之业。

推动行风工作的开展,努力树立良好的社会口碑,争当行风最佳学校。

在抓好常规教学工作,大力加强队伍建设的基础上,着力提升课堂教学效果,满腔热忱的服务教学、服务学生。

并加强了对教育教学工作的指导检查。

通过开展集体备课、课堂教学观摩研讨、主题研究、教学反思、个案分析等活动。

不断优化课堂结构和教学方法,注重学生实践能力和创新精神的培养。

三是创教师队伍优化之业。

一支高素质、专业化的教师队伍是一个学校科学发展,持续发展的力量来源。

第三小学把提高教师的专业化水平作为立校之本。

一方面,继续抓好德师风建设。

定期开展以政策法规、教育动态、教改信息为内容的培训。

增强教师的使命感和责任感。

增强教师依法施教、依德立教的自觉性。

另一方面进行教师专业技能锤炼。

依靠继续教育工程,多层次、多渠道的对教师进行技能培训,提高教师业务水平。

在校内长期进行教学基本功“练、比、评”活动、业务理论培训、教学科研和集体备课。

形成了“帮、带、竞”的良好氛围。

同时,选派优秀教师外出“取经”,今年有三分之一的教师先后到黑龙江省教育学院、伊春教育学院等地进行了学习。

将长远的、发展的视角展望出去,将最新的、先进的教学经验引进回来。

进一步深化了从“使用型教师队伍”向“发展型教师队伍”的转变。

通过教师队伍建设,切实提高了教育教学质量。

,教学成果得到了教育主管部门、社会和家长的认可。

四是创全面发展发展之业。

在实施素质教育的过程中,第三小学坚持立足课堂,特色发展的理念,积极探索学生能力培养和全面发展的新举措、新思路。

一方面抓好课堂教学。

全科开设和上好“语数外、音体美”,并建立了标准的小学科学实验室、美术室,配备了齐整的教学器材。

另一方面根据不同年级学生的年龄特点开设了象棋、围棋、乒乓球和手工课程,创办了科学兴趣小组。

用一系列课题新颖、内容丰富的特色活动,充实学生的课余生活,让学生们在快乐的氛围中去收获知识、锻炼能力,进而促进学生“德智体美劳”的全面发展。

(二)德育工作以创新为学校发展动力之源实现学校特色发展

我校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持夯实基础、发展全面、习惯良好、学有所长的办学理念。

将创新作为学校发展的源动力。

通过新的创意、新的构想、新的思维和行为方式、新的教育技术和手段的推出和运用。

实现了教学工作的特色发展和快速发展。

一是创新学校管理方法。

建立促进教师发展的管理体系,科学的制定各种评价考核制度和细则,变原有的效能考勤制度为量化评分标准。

并对党员教师提出了更高的要求。

将每天的常规检查落实到人。

真正做到了各项工作项项有落实,人人有责任,日日有检查,学校管理得到进一步规范化、合理化和科学化。

二是创新学生培养模式。

坚持立足课堂,特色发展的理念,积极探索学生能力培养和全面发展的新举措、新思路。

用一系列课题新颖、内容丰富的特色活动,充实学生的课余生活,让学生们在快乐的氛围中去收获知识、锻炼能力,进而促进学生“德智体美劳”的全面发展。

2013年在我区基础教育平台率先开展了卓有成效的“心育”教育。

在继续开展“知心姐姐心理咨询室”的基础上,创设性的将心理辅导活动渗透到常规教学和德育活动的各个环节。

结合学校的实际情况和学生的身心特点自编教材,有目的、有计划地上好每一节课。

在心理健康课堂上,教师通过游戏、活动、事例向学生进行心理渗透教育。

在游戏中,发挥学生的创造力,培养他们的自信心,及遵守学校各种规章制度,培养他们热爱班集体,加强学生的凝聚力,调动学生的学习兴趣。

该校通过开展心理辅导活动,育人、育才、育心的德育格局正在形成,教育教学成绩得到了全面促进。

三是创新校园文化氛围。

在硬件建设方面,该校设立了校园文化长廊,对学校的走廊和操场进行了有主题的精心设计。

内有分为“我会做”为主题的习惯养成墙壁画、“科技之光”图片展和“读书之窗”知识栏。

学生们徜徉其中,潜移默化的接受着熏陶;在活动开展方面,以“今天是花朵,明天是栋梁”为主题,在“五一”、“六一”、“十一”、“母亲节”、“端午节”等节日开展了一系列兼具时效性与实效性的活动对学生进行“文明礼仪教育”、“爱国主义教育”和“传统文化教育”努力营造育人环境;每学期还开展“珍爱生命,安全第一”安全教育月。

(三)党建工作以创优为学校腾飞之道发挥党员示范引领作用

第三小学党支部以“创一流工作业绩,建设教育名牌”为主题在广大党员干部和教职工大力弘扬创优精神,不断引导和鼓励全校教职员工奋勇攀登、勇于超越,服务中心工作,提升办学质量,推动学校各项事业科学发展。

充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员骨干的示范引领作用。

一是创基层党组织之优。

充分发挥党组织的战斗堡垒作用,党员的先锋模范作用,树立党员先锋形象,寻求有效载体增强党组织的活力。

一方面抓支部班子建设,增强使命感,充分发挥战斗堡垒作用。

加强思想建设,与时俱进强能力;加强作风建设,以身作则树形象;加强廉政建设,拒腐防变纯党性;加强班子建设,齐心协力谋发展。

校党支部的凝聚力、战斗力、号召力不断增强,战斗堡垒作用充分发挥。

二是创学习型党组织建设之优。

二是创学习型党组织建设之优。

着力抓好学习型党组织建设,提升党员队伍的先进性。

学习内容紧跟当前发展形式需要,创新多样的学习载体,在全体党员教师中开展“讲学习、讲革新、讲奉献”和“学习科学发展观,践行六个好”活动。

党支部通过举办讲座、小组交流等主题活动创优了学习形式,增强了学习效果,同时建立了长效的学习机制,提高了党员的思想素质和党性修养。

三是创制度完善之优。

我们按照建设学习型党组织的目标要求,进一步健全和落实了“三会一课”制度、评议党组织制度、民主生活会和民主评议党员制度等一系列党建工作制度,巩固和全面落实党建工作目标责任制,从提升制度的执行力入手,用制度约束人、教育人、管理人,努力增强全体党员的政治意识、大局意识和责任意识。

四是创队伍建设之优。

第三小学党支部充分发挥党员教师的先锋模范作用,努力培养人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上教学一线,不断充实中层干部队伍。

并且关心支持帮助他们的工作,充分发挥他们在工作中的作用。

同时努力发展新党员。

严格按照《中国共产党发展党员工作细则(试行)》的要求,进一步完善发展党员工作的质量保证机制,采取老党员推荐、重点培养、严格预审等严密程序。

努力打造一支政治合格、作风优良,业务过硬的战斗团队。

(四)后勤工作以“三创”工作促和谐平安校园发展服务教育教学

第三小学重视和谐平安校园的创建工作,不断增强增强服务意识,着力解决家长关心的问题;通过信箱、网络、电话等多个渠道了解学生、家长心声,及时发现并解决问题。

1、将安全工作放在首位,建立健全了安全管理制度。

一是制定并实施了《安全防范制度》、《突发事件处理预案》、《突发校园暴力伤害应急预案》等,制度的制定和实施,规范了安全管理;层层鉴定安全责任书,明确安全责任。

二是加强对班级的安全管理。

还发出致家长一封信,加强家庭对学生安全的重视与管理。

实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视;三是配备了专职保安负责校园的安全保卫工作,学校警务室添置了警棍、警用钢叉、防割手套、金属探测器。

从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。

校园安保人员全天候对校园进行安全巡查,确保了学校的安全稳定和师生的生命健康不受侵害。

2、资金突入改善办学条件,排除安全隐患。

今年学校投入7000余元更换了具有安全隐患微机桌;3月、8月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,投入1000余元更换电线和空气开关;投入600余元检测避雷设施。

学校还给资料室投入4000余元购置了8个资料柜;夏季,我校还将教室全部维修一遍,投入2000余元油漆教室地面和粉刷教室墙壁。

传染病多发期,认真做好宣传防治工作,同时我们对饮用水方面做好监督检查工作,对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作,确保师生身体健康。

三、工作中存在的问题和差距

主要是教师的综合素质还需进一步加强。

部分教师教学理念更新迟缓,对提高教育教学质量、推进素质教育方面的创新意识还不够强,思想方法还不够开阔,推进的措施还不够灵活的问题。

四、2014年工作安排

2014年,我校将大力弘扬创业、创新、创优精神,按照区委区政府关于开展“三创”活动的指示精神,加强领导、深化认识、进一步推动特色教育的高水平建设,开创学校各项事业科学发展的新局面。

(一)党建工作

一是继续加强学习型组织的建设,深入学习和贯彻党的十八大会议精神。

全面践行科学发展观,用科学发展的理念鼓舞教职工的士气,振奋精神,全面推进我校各项工作的开展。

二是加大对入党积极分子的培养力度,加强对青年教师的教育工作。

要努力改变一线党员教师过少的不利局面,要尽可能的把一线骨干教师培养成入党积极分子,把比较成熟的积极分子发展成党员。

(二)教学工作:

一是严抓常规教学,力争在每个教育教学环节上有创新。

校际领导坚持长期听课。

细化对备课、上课、批改等教学环节的指导和检查,要用新课程改革的理念,素质教育的新要求来全面指导学校的教学工作。

要使教师们用新理念和勇于创新的精神来改进教育教学的每一个环节。

特别是要抓住提高课堂效率这个中心环节。

二是狠抓教师教学基本功训练,全力提高教师的教育教学能力。

要重点加强对教师使用计算机等现代化教学手段的培训,使教师基本具备现代化教学的新技能。

要把理论学习、教学研究、基本功训练相结合,要把校本培训、校本教研的成果直接运用于平时的教育教学工作中。

要利用好市区教育组织的各种学习和培训活动。

三是继续推进我校校本特色课程,全面推行素质教育。

在将我校以象棋为重点的特色校本课程继续推广至全校适龄学年的基础上合理增加其他科目,寓教于乐,全面推行素质教育。

(三)德育工作:

一是继续贯彻我校“以人为本,以爱育人”的教育理念,丰富教育方式,以活动为载体对学生进行德育教育。

二是继续开展“求实育魂”主题的实践活动,在以往取得的成功经验的基础上,要力争使活动形式更加丰富、全面、系统。

要由让学生听变组织学生做。

要从要求学生做,变为学生自觉去做。

(四)后勤工作:

继续开展平安校园创建活动,加强校园安全管理,为教育教学工作提供支持保障;抓好综合治理工作,认真完成各项规定指标。

友好区第三小学

二〇一三年十二月

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