初中英语初一名词及所有格.docx
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初中英语初一名词及所有格
第四讲名词及所有格
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【学习目标】：
1.了解名词及所有格的定义，及其用法
2．通过读写训练,掌握名词及其所有格的用法
【知识要点】
一、名词的概念及分类
名词是表示人、事物、物质种类、抽象概念的词,它属于一种重要的实词。
名词可以从不同的角度进行分类，分类如下:
1、根据构词法进行分类：
1简单名词:
manchａｉrlandwaｔer
2复合名词:
fａrmｌanｄroommateseaｓiｄe
3派生名词:
aｒgｕmeｎtabilｉｔｙ greaｔneｓs quｅｓtｉonnaiｒe
2、根据词汇意义进行分类:
专有名词和普通名词,其中普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
3、根据语法意义进行分类:
名词可以分为可数名词和不可数名词。
名词
普通名词
个体名词
表示人和事物的的个体
bｏｏkｃｈaiｒｈousｅ ｔeacｈerdoctor tabｌe
可数名词
集体名词
表示人或一些事物的群体或总称
familｙ,police,people, ｂａgｇage,cｌoｔhiｎg
物质名词
表示无法分为个体的物质、材料的名词
waｔeｒ aｉｒteasnowrain wood
不可数名词
抽象名词
表示动作、状态、品质等抽象概念
workhealｔhｆuｎluｃkfuture
专有名词
专有名词
一个人和事物所特有的名称,如时间、地点、机构、国家等。
Ｍｒ.Ｂrowｎ,Chｉna
tｈeＷｈｉｔe Hｏｕｓe,
二、名词的数
１、可数名词的规则变化
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加－s
1.清辅音后读/s/;
2．浊辅音和元音后读 /z／
mａｐ－maｐｓ
bag-baｇs
caｒ-cars
以s,sh,ｃh,ｘ等结尾的词
加－es
读 /ｉz/
bus-buｓes box-boxes
bｒush-brｕｓheｓ，waｔｃｈ-ｗatchｅs
ｃe,ｓe,ze，（ｄ）gｅ等结尾的词
加-s
读 /iz/
licenｓe-ｌicｅnses
以y结尾的
1）以辅音字母+y结尾的词
2）元音字母＋y结尾
变ｙ为i再加ｅs
直接加s变复数
1．清辅音后读/s／；
2.浊辅音和元音后读/z／
１）ｂaby---ｂaｂies，factｏry－-facｔoriesｓtory---sｔoｒies
2）monkey－-－monkeｙｓ holiｄａｙ－--holiｄａｙｓ
以o结尾的名词
1）有生命的加es
２）没有生命的加ｓ
3）均可
1.清辅音后读/ｓ／;
2.浊辅音和元音后读/z/
1）potatｏ—pｏtaｔoｅｓtomａto—tｏmatoｅs
２）phｏtｏ---ｐhotospiano---ｐｉanos
３） ｚero---zeros／zｅroｅs
Volcａnｏ—vｏlcａnos/ｖｏｌcanｏes
以ｆ或fe结尾的名词
１）去f,ｆe 加ves
2） 加ｓ
３）均可
1.清辅音后读/ｓ/;
2.浊辅音和元音后读/z/
1）ｈalf-－-ｈalｖeswoｌf---wolves，wife-－-wｉveｓｌiｆｅ－-－lｉves ｔhｉeｆ---thieves
２）bｅlｉef--－beｌｉｅfｓｒoof－－-rooｆs
safe--－safｅsgｕｌf-－-gulfs
3）hａｎｄkercｈief-－Hanｄkeｒchｉefs /ｈanｄｋｅrchｉefs
例外Stoｍａcｈs,pianoｓ,phｏｔos，roｏｆs,ｓafes保险箱,beliefs信条
2、可数名词复数的不规则变化
构成方式
例词
变内部元音
fooｔ--－ｆｅeｔ tootｈ－--teetｈmouse---micemａｎ－--menｗoman---women ｇｏoｓe--geese
词尾加-ｅn或－ren
chｉld-－-childｒｅn oｘ--oｘen
单、复数词形相同
adeer—ｔwｏdeer,asｈeｅp—fivesheep，
afｉsh—three fｉsh,aｍeanｓ–soｍｅmｅans
汉语音译词如度量衡、币制等单位的名词无复数形式,但要用斜体
ｔenjiｎ 100mutｅｎlｉ sevendan
表示“某国人”的名词,其单、复数变化的３种情况
单复数形式相同
aJapaｎｅse－－ｆivｅJapanesｅ
ａＣhｉnesｅ--tenCｈinese
词尾的maｎ为ｍｅｎ
a Fｒenchｍａｎ—twｏFｒenchmeｎ
aｎＥnglishｗoｍan—sｅvenEngｌishwｏｍen
词尾加－ｓ
ａGerman—fiveＧermans
aRusｓiａｎ—ｔenRusｓians
3、复合名词的复数形式
1）．一般将主体名词变为复数。
mother－ｉn-ｌaw→ｍｏtｈers-in-laｗ岳母 pａsser-by→passers－bｙ过路人
ｌooker-on→loｏkers-on旁观者 edｉtor-in-chｉef→editｏrs-in-ｃｈｉe主编
2）.无主体名词构成的复合词,在词尾加一s。
如:
go-between→ｇo-betweｅns中间人，媒人ｇrown-ｕp→ｇrown-ｕpｓ成年人
3）．由ｍan或womaｎ构成的复合名词，两者都要变成复数。
如：
a ｍantｅａｃher→twomenｔeachers；ａｗomandｏctｏr→tenｗomeｎ doctors
４、不可数名词的量的变化
1）借助单位词表示不可数名词的量
apiece ofｐａpｅrａｐieceof woｏdapiece ofｂread
a boｔtleoｆoranｇeaglasｓｏｆwatｅr（mｉlk）acuｐofｔea
aｃupofteaabａｇoｆ rice thrｅｅbａgs oｆricｅ
2）用much,ａ littｌe,a lｏtof/loｔsｏf， ｓｏmｅ,aｎy等表示多少,不可数名词也可用a loｔ of, ｌotsｏｆ，some, any,much等来修饰。
Ｔherichmａnｈasalot ofmoｎey.
Thｅreｉs ｓomemilkintｈe bottｌe.
Ｉsｔhere anｙ waｔｅriｎ ｔｈｅglass?
Idｏn't likｅwinｔeｒｂeｃausetｈere's ｔooｍuchsnowandicｅ.
5、名词单、复数的特殊用法
１）有相同两部分组成的名词（谓语动词用复数）
glaｓｓes眼睛,contacｔlｅnｓｅs隐形眼镜， trｏusers裤子,ｓciｓsors剪刀,
shoes鞋, soｃks袜子，gｌoｖes手套
三、名词所有格及其用法。
名词的格的种类
英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。
名词的主格和宾格形式相同，所以它们又统称作通格。
当名词用作主语、宾语、表语时，用通格。
英语名词的所有格表示所属关系，它分-’s所有格和of所有格两种形式。
定义：
名词所有格，用来表示人或物的所有，以及领属关系的一种形式，名词所有格的构成包括’s所有格、oｆ所有格和双重所有格。
（1）-’ｓ所有格的构成方法ﻫ①一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加 -’s：
ﻫ ｃhildren’ｓbooks 儿童图书ﻫ today’sｐapｅr今天的报纸
②带词尾ｓ的复数名词只加省字撇（‘）：
ﻫ giｒls’sｃｈool女子学校
tｈeSmｉｔhs’ cａr史密斯家的小汽车
注：
带词尾ｓ的单数名词,通常仍加’s:
ﻫ theｂosｓ’ｓ pｌａｎ老板的计划ﻫ thehｏstess’s woｒｒy女主人的担心ﻫ③带词尾ｓ的人名，可加’ｓ或只加省字撇（‘）:
ﻫ Dickｅｎs’ｎｏvels狄更斯的小说ﻫ Cｈarles’sjoｂ查理斯的工作ﻫ 不带词尾－ｓ却以咝音结尾者,一律加’s:
Marx’ｓｗoｒks马克思的著作ﻫGeorｇe’srｏｏm 乔治的房间
注意:
（考点）
①如果一个事物为两个人或两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词的末尾加’s。
E.g.ＴhｉｓiｓJohn， JacｋandTom’srooｍ.
E.g.Mr.Ｇｒeｅｎ isJim ａnd Ｋate’sｆatｈer.
②表示某人的家，店铺的所有格,一般可以省略它所修饰的名词。
tｈeGrｅen’s 格林家thebarber’s理发店 at ｔhetailoｒ’s在裁缝店
atthｅdoctor’s 在医院
ｔｈe Smiｔｈ史密斯这个人 tｈｅSmiｔhs史密斯一家人
thｅSmiｔh’s史密斯的家（住处） thｅ Smｉths’史密斯一家人的家（住处）
③’ｓ所有格常表示有生命的东西，但也可表示无生命的东西,
如：
时间，自然现象，国家,城市等实体,度量衡以及价值等。
例：
fivemiｎute’swalｋ五分钟步行的路程toｄaｙ’snewsｐapeｒ今天的报纸
thｉrｔy ｄollａr’sｖａlue3０美元的价值China’ｓcapiｔａl
注:
一个七岁的女孩
asevｅｎ-yeａr-oldｇｉｒlasｅvｅn yeａｒｓ’ oｌdgiｒl
a girl ofｓeven ａgirlofseveｎyｅars
一百米的赛跑
100－meｔerrace100meters’racｅ
④用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时，要分别在并列连词后加-’ｓ，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：
Toｍ’sanｄ Jｉｍ’ｓ rｏomｓ汤姆和吉姆（各自）的房间
TomａndＪｉｍ’srooms汤姆和吉姆（共同）的房间
⑤ 用于某些固定表达中：
ﻫ astｏne’ｓｔhrow 一箭之遥
at oｎｅ’s wｉt’ｓｅnd黔驴技穷
ａtarm’slength以一臂之距
ｏutofharm’ｓｗａy 在完全的地方
（2）、of 所有格
表示无生命的名词的所有格，一般用ｏｆ 所有格。
如:
thelｅgs oftｈechaｉｒ椅子的腿the coｖeroftｈebook书的封面
（３）、双重所有格
双重所有格,即两种形式结合在一起应用“of+名词’ｓ”。
如:
thｅ ｂooｋsｏfｔheｌibrary’s图书馆的书
aｐｈotｏ ofJimａphotooｆＪｉm’ｓﻫ（4） -’s 所有格与of所有格的用法比较
（1）of所有格既可用于有生命的人或物，也可用于无生命的东西。
oｆ 所有格有时可以与-’ｓ 所有格互换。
如:
ﻫMr Sｍｉth’ｓsｏn=thｅsoｎ ofMrSｍitｈ史密斯先生的儿子 ﻫ Jim’s patiｅnce=theｐatieｎce ｏfJiｍ吉姆的耐心
theQueｅn’ｓarｒｉval=tｈe ａrrivａlｏfthｅ Ｑueeｎ女王的到达ﻫ （２）必须用 ‘s所有格的情形:
ﻫ①表类别时：
ｍen’s shｏes男鞋，ｃｈildren’sｓｔories儿童故事 ﻫ ②表来源时:
Ｊohｎ’ｓteｌｅgｒam约翰的电报 ﻫ ③当被修饰的名词后有同位语修饰时:
Mary’shｕｓbaｎd,a pｏlicｅmａn,hａsjｕstｂeｅnhｅre.玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。
ﻫ （3）必须用of所有格的情形:
①用于无生命的事物时:
thesubjeｃt of theｓｅｎtencｅ句子主语 ﻫ ②表同位关系时:
theＣitｙofＢeｉｊｉng北京市
③当中心词是名词化的名词时：
thelifeofthｅpoor穷人的生活ﻫ ④当of所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时：
MrＳmiｔh ｉs aforｅiｇn tｅａｃhｅr ｏｆa unｉｖｅrｓｉtyin Chｉna.史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。
名词所有格
【经典例题】
1．Theygｏｔｍuｃh＿___＿froｍ tｈose newboｏｋs.
A.ideaｓ B.pｈotos C. ｎewsＤ. stｏries
解析:
much是用来修饰不可数名词的, ABD三个选项均是可是名词的复数形式，Ｃ项为不可数名词,因此选C．
2.Ihａvetwo_＿_____aｎｄｔhrｅｅ boｔtleｓｏf___＿＿___＿ ｈere．
Ａ.orange,oｒangｅB. oranｇeｓ,oranｇeｓ
C.ｏｒangeｓ,orａｎgｅ D. orangｅ,ｏranges
解析:
oraｎgｅ 有两种含义,一种可数名词橘子,另一种是不可数名词橘汁，此题第一空应填可数名词,第二空填不可数名词,因此选Ｃ。
3.ＥvｅryｅveｎiｎgMr.Kingtａｋesa_＿_＿___＿＿ｔｏ his ｈｏｍe.
Ａ. 2５ｍinｕtｅs’walｋ B．25 ｍｉnｕte’sｗａｌk
C.25minｕtｅ ｗaｌｋ D.２5ｍinｕtｅswａlk
解析:
句中的minuｔｅ应该用其复数的所有格形式，只+’,而不能+s，因此选A。
４.Aｎolｄ__＿___＿ｗａｎtstｏｓeeyou.
A.peopｌe B.ｐｅrｓｏｎ C.the people D.ｔheperson
解析:
ｐｅrson与people都有”人”的意思, 但用法不同.“一个人”用“apeｒｓon”,
“两个人”用“ｔwｏpersoｎs”; pｅoｐlｅ泛指 “人们”是集合名词,表示复数,ｔhepｅｏple指“人民”,apeｏple 指“一个民族”.应选B。
5．Helpyourｓelfto_＿＿____＿_＿.
A.chickｅnsand apples B.ｃhｉckeｎｓ andａｐple
C.chickｅｎand apple D. chicken ａndappｌes
解析:
chiｃｋeｎ 可用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;appｌe为可数名词，故应+ｓ, 因此选D。
６．Oh, deａr．Iforgｏttｈetwｏ ＿____＿_＿_.
A. ｒｏom’snumｂeｒＢ. rooms’ｎｕmｂer Ｃ.rooｍｎumbｅrs Ｄ．rｏoｍs’ｎｕｍberｓ
解析:
roｏmnumbeｒ房间号码．ｒooｍ可直接用作定语修饰后面的名词. 类似的还有mｙphｓｉcs teacher,
twobuｓｄrｉverｓ等.应选C。
7.Shehaｓｂeｅn inTiａｎjinfoｒtenyeａrs．Tiaｎjiｎ has ｂeｃome hｅｒseｃｏｎd________＿.
A．famｉly B. housｅ Ｃ. ｈomeD. rooｍ
解析:
familｙ指的是家庭或是家庭成员;housｅ指的是房子（住所）;roｏm指的是房间;而ｈome指的是家，因此选C．
8._______＿motherｓｃoｕｌｄn’t gotoｔhemeeting，becａusetheyhａｖeｇoneｔｏＳhaｎgｈai．
A.MａryanｄＰetｅr’s B. ＭarｙaｎdPｅｔer
Ｃ.Mａry’sａnｄPetｅr D.Marｙ’ｓandPetｅｒ’s
解析:
此句中“mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选Ｄ。
9．LiLｅｉhasbeｅnto＿___＿_____ manytimesｔhｉs ｍonth.
A． ｈeｒuｎcｌe B．heｒｕncle’sC.ｈeｒuｎcles D．auｎt’s
解析：
此句意为“李雷这个去她舅舅家多次”．表示具体场所时,可省去所有格后面的名词.
因此选B。
10.Heis asuｃｃｅssasaleａｄer buthe ｈasn’t_＿______inteaching.
Ａ.mａnyeｘpeｒieｎcｅs Ｂ.muchexpｅrience
C．anexｐerｉence Ｄ.ａlotexｐｅrｉence
解析:
ｅxｐerieｎｃe 作“经验”讲时是不可数名词,作“经历”讲时是可数名词.本句中应理解为“经验”,因此是不可数名词,排除A C． 又因a loｔoｆ,lots of,pｌenty ｏf 只用于肯定句,不用于否定句, 因此选Ｂ。
11. Ａclaｓsｍａｔe of_____＿___was here ｔeｎ minutesago.
Ａ. you B．your C.yｏuｒ sｉster D.yoursiｓtｅr’s
解析：
此题考查名词的双重所有格.应选D。
12.A ｇroupof____＿＿_＿_aretaｌｋing wｉth two__＿＿_＿_____.
Ａ.Frｅnｃｈmen, Ｇeｒmａns Ｂ.Germans,Ｆrｅnｃhmanｓ
C.Fｒenｃｈmans,Germen D.Germen ，Frenｃhmen
解析:
Fｒenchｍaｎ是复合词,其复数形式为 Fｒeｎｃhｍｅｎ; Ｇerman的复数为直接在单词末尾+S,应选A.
【经典练习】
（ ）１.Ｔｈｅ tｅａｍ＿_＿_____ ｈavｉngaｍeeｔing．
Ａ．is B．aｒe C． aｍ Ｄ. ｂe
（）2． “Wouｌdｙouｌike_________?
” “___＿＿_＿_,ｐｌeａsｅ.”
A.ｄrink，Thｒｅeｃofｆees B．acｕpofdｒiｎk,Cofｆｅｅs
C.adrink,A cofｆeｅ D.adrink,Three cupsof coffees
（）3.TheＧreatWalｌｗａsｍadenｏｔ onｌｙｂｙ_＿＿__＿_,butaｌsotheｆleshａndｂloｏdoｆ___＿____men.
A.eartｈａnｄｓtone,miｌｌｉonsof B. eartｈsandstoｎeｓ，mｉｌliｏｎs
C.tｈｅ earｔhａndｓtｏne,mｉlｌiｏn of Ｄ.ｔｈｅearths andｓtoneｓ,millions
（）４.Lastnighｔ,tｈerewasafoodａcｃident. The___＿___wereilｌ,ｂutno __＿____wｅｒｅ lost.
A.chiｌd，lives B.cｈilｄｒen，lｉfe C.ｃhildren,ｌｉves Ｄ.ｃｈild， liｆe
（）5.--－Tｈiｓisaｐｈoｔoof＿_＿＿__＿＿_ wｈen tｈｅywereyｏｕnｇ.
---OK，ｈowhappｙthｅybothｌookeｄ!
A．myfａtherａndmｏtｈer B.ｍy motｈｅｒanｄfather＇ｓ
C. ｍymｏtheｒ'sanｄｆａtｈｅr＇s Ｄ.mｙfatheｒ＇ｓaｎdmymother
（）6． Theｎew studeｎｔisin_＿__＿＿_＿__ , GrａdeTwo.
A. ClaｓsＴhird B．ThiｒdClａｓｓ C.ClasｓTｈｒeｅ D． Tｈｒeeclasｓ
（）7．ToｄayｉsSeｐtember１0th．It'ｓ__＿____＿__Day． Let＇sgo andｂｕysomeflｏwｅｒｓforour teacｈers.
A．Teacherｓ B.Tｅaｃhers' C.thｅTeaｃhers' D.Tｅachｅr'ｓ
（ ）8． Ｔｈeｍarketisn't fａrｆrom heｒe．It'sonlｙ＿＿______＿bicyclｅ rｉde.
A．ｈalf anhours＇B. halfanhour'sC．haｌfan ｈｏur Ｄ．ａn ｈｏuranｄahalf
（）9.--- Ｗhａtwouｌd ｙoulｉketｏdrｉnk,ｇirｌs?
--- ____＿____，pleaｓe．
A.Two cｕpｏｆcofｆee B．Ｔwocuｐsof ｃoffe
C. Twocｕpsofｃoffeｅ D. Ｔwocupｓofcoffｅes
（ ）10.ＤｕriｎｇCｈrｉｓtmas,ｐｅoplegｅttoｇeｔheraｎdｓing Ｃhriｓtmassｏngsfｏr_______＿_．
A．fuｎ B. wｉsｈesC.ｉｎteｒest Ｄ. thanks
（ ）１1． Soｍｅ_＿_＿_＿___arｅflyiｎg kiｔｅsｎeａrthｅriver.
A．chiｌd B. ｂｏy C． boys Ｄ.chｉldｓ
（）１2.After ｔhe ｅxａｍ,ｗe'ｌlhaｖｅ___＿__＿_holiday.
A． ｔwｏweeks Ｂ.ｔwo-weeｋs C.twoweｅks＇ D.twoweｅk's
二.所有格练习
１．Todaｙis Ｓeptembｅr１０tｈ. Iｔ'
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