研学旅行策划与管理证书预考核试题及答案.docx

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研学旅行策划与管理证书预考核试题及答案

研学旅行策划与管理证书预考核试题及答案

1.能独立开发合格研学活动线路和课程不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）对学员的要求。

对

错（正确答案）

2.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员能引导学生进行自评和互评。

对

错（正确答案）

3.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员尊重少数民族、宗教的传统和地方风俗习惯。

对（正确答案）

错

4.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员引导学生分享心得和感悟。

对

错（正确答案）

5.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）不要求学员达到服务中小学生500小时或3000以上人次。

对（正确答案）

错

6.能引导学生通过眼耳鼻舌身，能引导学生通过眼耳鼻舌身、调动五感充分体验不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）对学员的要求。

对

错（正确答案）

7.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员能完成开营、闭营和整个课程的实施。

对

错（正确答案）

8.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）不要求学员能启发引导学生提出开放式、探究式问题。

对（正确答案）

错

9.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）不要求学员掌握过程性、表现性和档案袋评价方法。

对（正确答案）

错

10.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员能及时记录学生的主要言行，积极进行评价。

对（正确答案）

错

11.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员能组织听、看、做、玩、演、写、赛等形式多样和生动活泼的活动。

对

错（正确答案）

12.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）要求学员普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

对（正确答案）

错

13.无甲乙类传染性疾病，无精神病史，无犯罪记录是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）对学员的要求。

对（正确答案）

错

14.能及时记录学生的主要言行，能及时记录学生的主要言行、积极进行评价不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）对学员的要求。

对

错（正确答案）

15.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》（初级部分）不要求学员近一年内无重大投诉、未出现安全事故。

对（正确答案）

错

16.能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，分析学生特点，针对性提供服务内容；能对活动数据整理、归档、分析，且根据需求反馈做相应调整是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。

对（正确答案）

错

17.能对活动数据分析、归档能力，且根据需求反馈做相应调整是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分中的要求。

对（正确答案）

错

18.

对

错（正确答案）

19.掌握安排房、车、餐、票、物料、保险、基地、营地的常识和技巧不是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。

对

错（正确答案）

20.能与中小学校教师有效沟通，能做学情调查，分析学生特点，针对性提供服务内容；能对研学目的地的历史沿革、文化内涵、建筑特点、民俗风情进行讲解，针对学生特点调整内容是《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中的内容。

对（正确答案）

错

21.学生撞伤，要求初级职业技能人员可以进行有效处理。

对（正确答案）

错

22.检查落实这一任务中，要求学生能坚守安全第一的原则，把安全始终放在第一位。

对

错（正确答案）

23.初级职业技能人员只需将《安全手册》的措施落实到位，处理一些像摔伤、擦伤等意外伤害。

对

错（正确答案）

24.能坚守安全第一原则，把安全始终放在第一位不是应急处理环节工作任务的内容

对（正确答案）

错

25.能指导所在单位签署研学旅行系列合同，不属于检查落实的工作内容。

对（正确答案）

错

26.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。

（）

能讲生涯教育课程内容融入线路设计之中

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

能独立开发合格《学生研学手册》

能引导学生发现身边有趣的问题，激发探索兴趣（正确答案）

27.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

能引导学生进行生化自我管理，提高自理、自律能力

能引导学生描述描述所学所获，鼓励学生公众表达

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线（正确答案）

掌握预算、结算流程及方法

28.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述正确的是。

接受过研学旅行策划与管理职业技能等级相关系统的培训，并达到一定学时

能引导学生进行生活自我管理，提高自理、自律能力（正确答案）

有一定的研学旅行实习经验或者正式服务经验，达到一定实习与服务时间或服务过一定数量的中小学生，无重大投诉

能策划设计出合格的研学旅行活动课程，研学手册、研学旅行策划与管理指导手册，研学线路

29.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。

（）

能从自然、历史、地理等角度充分挖掘旅游资源价值

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

掌握踩点技能，重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点

能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知（正确答案）

30.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

（）

要求能辅导学生完成《学生研学手册》

能引导䦹描述所学所获，鼓励学生公众表达

有一定的研学旅行实习经验或者正式服务经验，达到一定实习与服务时间或服务过一定数量的中小学生，无重大投诉（正确答案）

能及时记录学生的主要言行，积极进行评价

31.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述正确的是。

能清晰定义研学目标，能判断成果是否达成

能处理常见的投诉和突发事件（正确答案）

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

确定评价指标，选择适用的方法进行评价

32.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述正确的是。

能清晰定义研学目标，能判断成果是否达成

能带领学生一起玩游戏、唱歌、跳舞、朗诵，充分展示才艺（正确答案）

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线

能独立开发合格《学生研学手册》

33.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

能及时记录学生的主要言行，积极进行评价

能引导学生描述所学所获，鼓励学生公众表达

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线（正确答案）

能做演示实验，鼓励学生动手探索未知

34.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥有者须具备的能力有。

（）

学生手册开发设计

履行教育、管理职责

能化解突发应急事件

鼓励学生公众表达（正确答案）

35.《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分证书拥拥有者须具备的能力有。

（）

能策划设计出合格的旅游研学活动课程、研学手册

能策划研学旅行策划与管理指导手册、研学线路

掌握目标定义、课程设计、组织执行、交流评估相关专业技能

能引导学生通过眼耳鼻舌身，调动五感充分体验（正确答案）

36.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

（）

能引导学生通过眼耳鼻舌身，调动五感充分体验

能讲生动有趣的故事，引导学生发现身边有趣的问题，激发探索兴趣

能从自然、历史、地理、科技、人文、工艺、饮食、经济、建筑、艺术等角度充分挖掘研学旅游价值（正确答案）

能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知

37.下面是涉及《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求中需要策划与管理者完成的内容是。

（）

《家长通知书》

《餐饮标准手册》

《安全标准手册》

《学生研学手册》（正确答案）

38.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

（）

能及时记录学生的主要言行，积极进行评价

了解研学基地、营地、饮食、住宿、交通、保险、安全、服务的相关的法规

能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线研学资源价值（正确答案）

能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知

39.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述正确的是。

（）

接受过研学旅行策划与管理职业技能等级相关系统的培训，并达到一定学时

掌握预算、结算流程及方法（正确答案）

有一定的研学旅行实习经验或者正式服务经验，达到一定实习与服务时间或服务过一定数量的中小学生，无重大投诉

能策划设计出合格的研学旅行活动课程、研学手册、研学旅行策划和管理指导手册、研学线路

40.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是。

（）

了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分（正确答案）

不用了解研学活动课程实施的流程，行前准备充分

掌握基本服务规范，能运用语言和肢体等方式，准确、逻辑、生动地表达

完全不用了解研学活动课程实施的流程

41.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是。

（）

能处理常见的投诉和突发事件（正确答案）

不用处理常见的投诉和突发事件

完全不用处理常见的投诉和突发事件

能清晰定义研学目标，能判断成果是否达成

42.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的（）

引导学生进行自我管理自立能力（正确答案）

可以独立开发《学生研学手册》

能独立设计特色研学课程

可以判断研学旅行成果是否达成

43.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是。

（）

能与中小学校教师有效沟通，针对性提供服务内容（正确答案）

不用与中小学校教师有效沟通，针对性提供服务内容

能清晰定义研学目标，能判断成果是否达成

完全不用了解研学活动课程实施的流程

44.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是。

（）

能对研学目的地的历史沿革、文化内涵进行讲解，针对学生特点调整内容（正确答案）

熟悉国家课程、地方课程和校本课程

完全不用对研学目的地的历史沿革、文化内涵进行讲解，针对学生特点调整内容

完全不用了解研学活动课程实施的流程

45.下列内容有关于《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求表述错误的是。

（）

能引导学生通过眼耳鼻舌身，调动五感充分体验

能讲生动有趣的故事，引导学生发现身边有趣的问题，激发探索兴趣

掌握踩点技能，重点排查吃、住、行和目的地安全隐患点（正确答案）

能做演示实验，鼓励学生自己动手探究未知

46.下列具体内容符合《研学旅行策划与管理职业技能等级标准》初级部分要求的是。

（）

能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低（正确答案）

不用组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低

不用完整地对活动实