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个人职业素养提升计划书

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篇一：

提高职业素养计划书

提高自我职业素养计划书广西机电职业技术学院姚宗志一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段，仅仅当作是一项工作而已，很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。

这就是普通人和职业者的最大区别。

做为一个职业人，就要做到敬业、专注。

从基本目标来说，是挣一份工资而谋生。

从高标准来说，是一种自我价值的实现。

而自我价值的实现，就在于怎样就职，则体现于我们的职业素养！

为了使大学学习与职业发展更好地衔接，大学生在大学学习期间应该以职业发展为目标制订合理的专业学习计划，注重能力的自我培养和身心素养的提升，大学生职业综合素质的培养十分重要。

我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质

以下是我职业素养计划书，主要包括：

提高对待工作的责任心、能力的自我培养、身心素质培养、思想道德素质的培养、事业心和责任感的培养、职业道德的培养、吃苦精神的培养这7大点。

一、提高对待工作的责任心

1守时

信守时间是职业人的基本常识，如果经常迟到而不以为意，会给领导和同事造成此人办事不靠谱的第一印象，而严重的，会因为不守时而耽误大事。

负责。

一旦进入职场，你就得承担对工作的责任。

公司不比家庭和学校，在你随心所欲后能为你担风险和处理后续问题，在这里，你只能自己对自己负责，自己对自己该做的工作负责。

责任乃一个人做人的根本，而一个成熟的职业人要有强烈的责任感做支撑，对自己的决策和行为负责。

既然选择了这个职业，就要具备强烈的责任心。

一份工作刚做几天就觉得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，这是很不负责任的行为。

2忠诚。

忠诚是指对企业的忠诚以及对自己职业的忠诚。

当你选择了一个公司作为事业的起点那在这个组织一天，就要努力工作，为其创造价值。

虽然忠诚不能从一而终，但在企业里一天，要对企业保持忠诚一天。

3遵守规章制度。

任何企业都有它的一套切实可行的管理制度，不管你喜

不喜欢，作为新人，遵守制度是起码的职业道德。

入职后，应该首先学习员工守则，熟悉企业文化，以便在制度规定的范围内行使自己的职责，发挥所能，千万不可认为处处顶撞和违反公司制度是一种英雄行为。

4做好职业规划和定位。

职业的规划和定位不仅在找工作前就要考虑清楚，进入企业以后，也要根据实际情况来调整。

新人入职，切记眼高手低，踏踏实实从基层做起，再做长远规划，是最有利于菜鸟成长的。

5虚心学习，尊重别人。

很多大学生刚毕业去企业，总觉得自己什么都懂，看公司这里不顺眼，那里挑毛病，更有甚者会看不起自己的领导。

这种心态，千万要杜绝。

就算领导和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虚心请教，了解差别的根本。

领导和同事大多都经验丰富，如何工作自有一定的道理，就算有一些错误，你也得尊重领导和同事的做法，从而再提出疑问。

当然，尊重不代表一味奉承。

6要有积极的心态。

新人初入职场，总是会遇到很多问题。

问题一多，难免会很沮丧，但是，千万不可气馁。

要坚信自己能克服困难，勇往直前，工作会越做越好，越做越顺手。

二、能力的自我培养

大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力，大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。

大学生自我培养能力的途径主要有：

⑴积累知识

知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙。

知识的积累要靠勤奋的学习来实现。

在校期间，我要掌握已学书本上的知识和技能，而且要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。

⑵勤于实践

实践是培养和提高能力的重要途径，是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。

因此在校期间，我会主动积极参加各种校园文化活动，认真参加社会调查活动，热心各种公益活动，积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动，参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班利用寒暑假期，到工地现场跟随工程师实习。

⑶发展兴趣

兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。

直接兴趣是事物本身引起的兴趣。

间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣，人的意志在其中起着积极的促进作用。

我会重点培养对学习的间接兴趣，以提高自身能力为目标鼓励自己学习。

不仅要对本专业的学习产生兴趣，还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。

⑷超越自我

作为一名大学生，我会注意发展自己的优势能力，但任何优势能力是不够的，所以我会对已经具备的能力有所拓展，不管其发展程度如何，这是我今后生存的需要，也是发展的需要。

现代社会需求的是全能型人才，我会在学好本专业知识的基础上，对其他的技能进行系统的学习。

（5）学习能力

现代社会科学技术飞速发展，一日千里。

只有基础牢，会学习，善于汲取新知识、新经验不断在各方面完善自己，才能跟上时代的步伐。

因此在学习生活当中，我会总结学习方法，并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来，让学习不只是局限于专业知识，还要拓展到人际交往等各方面去。

（6）人际交往能力和团队合作精神

篇二：

个人职业素养提升计划书

个人职业素养提升计划书

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。

个体行为的总合构成了自身的职业素养。

一般人只把职业看成一种谋生的手段和工具，但在我自己看来其实不然，作为一个职业人特别是秘书行业的人，就要做到敬业和专注。

所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，也是自我价值的实现。

人生如大海航行，人生的计划就是人生的基本航线，有了航线，我们才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

在我看来，要做到大学的学习与职业更好的衔接起来，在学习阶段就应该不断提升自己的个人职业素养，尤其是秘书专业的学生。

我们更应该本着严谨、积极的态度，提升自己的个人职业素养。

作为文秘专业的我来说，我的职业素养提升计划书包括：

专业能力的培养，提高对待工作的责任心，职业道德的培养，吃苦耐劳的培养这四大类。

一、专业能力的培养

众所周知，文秘专业是一个学科划分比较明显的专业，学习的好坏直接关系到自己以后的就业发展。

所以，在个人职业素养提升的过程（:

个人职业素养提升计划书）中，首先就应该努力的培养自己的专业能力。

1.明确自己的学习目标。

现在的专业课分了两种类型的专业课，有专业必修和专业选修之分。

要明确好自己日后想要发展的专业方向，然后根据自己想发展的方向再好好选定自己发展方向的专业选修，对选修的内容进行不断的筛选。

如果有些知识是对自己文秘专业有用的而学校却没有相关的课程的话，就要自己查找相关知识来丰富自己的知识。

要把自己想要发展的方向的专业自己都要弄通，这样日后出到社会，做事才会更顺心。

2.专业知识的积累最好方式莫过于专心听课，下课后积极思考课堂老师所提及的知识点，并且遇到问题时查看相关书籍并努力思考。

只有认真上好每堂专业课，我们才有可能更好地理解我们的文秘专业知识的核心所在，才能更好地理解知识的使用点，才能更好德把知识运用起来。

另外，我们大学生在校期间，除了要掌握已学书本上的知识和技能，也要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。

3.加强学习专业知识是知识结构的核心部分，只有对自己所从事专业的知识和技术精益求精，对工作涉及学科的历史、现状和发展趋势有较深的认识和系统的了解，并善于将其所学的专业和其他相关知识领域紧密联系起来，才能真

正建立自己的核心竞争力。

基础知识、基本理论是知识结构的根基，拥有宽厚扎实的基础知识，才能有持续学习和发展的基础和动力。

二、提高对待工作的责任心

1、守时

作为一个将来要成为秘书的人来说，守时是至关重要的一点。

如果经常迟到而不以为然，则会给同事和领导留下非常不好的印象，且会因为不守时耽误很多事情。

所以，守时是责任心中尤为重要的一点。

2、忠诚

忠诚指的是对自己工作和上司的忠诚。

一个秘书的忠诚度直接关系到是否能做成事情和获得领导的赏识。

所以，既然选择了这个职业开始就应该保持至始至终的忠实态度，为其自身和工作创造更大的价值。

3、负责

要成为一名称职的秘书，肯定是要获得领导的赏识与肯定的。

所以期望越大我们自身的责任也就越大。

进入职场以后，就应该对自己的职业和工作负责，作为文秘人员，责任关乎于一件事的成败。

所以负责也是提升自我职业素养的关键。

三、职业道德的培养

职业道德的培养，具体来说，就是热爱本职工作，恪尽职守，讲究职业信誉，刻苦钻研本职业务，对技术和专业精益求精。

不计较个人得失、全心全意为人民服务、勤奋开拓、求实创新等，都是新时代对大学毕业生职业道德的要求。

作为文秘专业的学生来说，职业道德的培养关系到秘书工作是否能顺利的开展。

缺乏职业道德的大学生不可能在工作中尽心尽力，更谈不上有所作为。

首先，我会明确自己将来从事文秘职业的各种要求，并以此为准则完成自己日常的工作，其次，将自己在生活中正确的人际处理方式运用到工作中，形成属于自己的一套为人处世的准则，将自己的秘书工作干好干精。

四、吃苦耐劳精神的培养

现在的大学生最大的弱点是怕吃苦，缺乏实干的奋斗精神。

大凡有所成就的人，无一不是通过艰苦创业而成才的。

作为当代大学生，特别是学文秘专业的我们来说，更应该保持吃苦耐劳德精神，严格要求自己，更好的服务于我们的领导和做好我们自己的本职工作。

综上所述心理学专家认为，根据性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好的发挥自己的聪明才智和一技之长。

从而得心应手的驾驭本职工作。

我是属于坚强有毅力型性格的人，行为目标很明确，对自己的目标理想有合理的实现计划，适应于耐力性工作。

性格较为开朗活泼，做事认真细心，喜欢写作，但在学习上缺乏一定的自控力，容易开小差，逻辑思维差，不适宜做逻辑性很强的工作。

五、优势

（1）有很强的形象思维能力，善于用文字表达个人的思想和感情，对于文学写作比较精通，并且取得了一定的成绩。

在学习上，刻苦认真，有钻劲，学习习惯良好。

（2）对于大学生自主创业十分赞同，并积极亲身体验，如做各种兼职，积累工作经验，协调人际关系，为适应现实社会做好阶段性的准备。

（3）写作能力较强，热情投入写作，对于自己所学的文秘专业也十分看重，努力尝试文秘写作，提高专业能力。

（4）爱好广泛，接受知识和各种新事物的能力较强，喜欢阅读看书，喜欢关于艺术的一切东西，如音乐、美术、舞蹈和文学，这些有着深刻美丽的东西对我的思想性格有很大的影响。

（5）待人接物的能力较强，应变能力和动手能力也较强。

喜欢细心观察周边事物的变化，注重自己对一些事物和现象的感悟和体认。

（6）性格较温和，比较容易与人相处，心胸开阔，大度，对待生活学习积极乐观。

向往自己美好的理想，有坚定的信念，并为之付出不懈的努力。

二、

七、劣势

（1）长期生活在较封闭的学校，缺乏相应的社会经验和工作经验，实践能力较弱，不了解当今社会的经济形势。

（2）在学习上，对知识的追求较被动，缺乏表现自我的勇气和信心，只注重写的能力而忽视了说讲的能力，口才不好，演讲能力不高。

（3）在学习上，容易受外界影响，自控能力不好，对一些事情缺乏一定的耐心，思想情绪上容易出现偏差，懒惰情绪滋生，从而丧失主动学习的能力。

（4）不是很积极参加可以锻炼自己能力的各种活动，对于上台展现自我风采有一种惧怕感。

在这方面走不出自我，不能超越自我。

八、今后努力的方向

1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。

2、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。

在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。

尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。

4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。

在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力；在办事过程中，做到没有根据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。

5、要注意培养自己的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，提高自身的政治素质和业务能力，以便为景区的明天奉献自己的力量，为本职事业做出更大的贡献。

篇三：

职业素养提升计划书

职业素养提升计划书

班级：

20XX级机制二班学号：

20XX041100246姓名：

张卫职业素养是我们在社会活动中需要遵守的行为规范。

个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是内涵，个体行为是外在表象。

专业是第一位，但是除了专业、敬业和道德是必备的之外，体现在职场上的就是职业素养；职业素养是在职业过程中表现出来的综合素质，包括职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面，拥有一份满意而且合适的工作是与职业素养密不可分的。

所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。

对当今社会的职业需求而言，一个工作岗位很紧缺；找一个适合自己，而且又具有相当可观的经济收入的工作是很困难的。

但是希望不是没有，由于职业素养是一个人职业生涯成败的关键，所以拥有一份自我职业素养提升计划书是必须的。

职业素养制定的计划

1.提升专业素养计划：

制订合理的专业学习计划打下扎实的专业基础。

在校期间，我要掌握已学书本上的知识和技能，而且要掌握学习的方法，学会学习，养成自学的习惯，树立终身学习的意识。

在校期间，主动积极参加各种校园文化活动，认真参加社会调查活动，热心各种公益活动，积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动，参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班利用寒暑假期重点培养对学习的间接兴趣，以提高自身能力为目标鼓励自

己学习。

不仅要对本专业的学习产生兴趣，还要对其他可以提升自我技能的专业知识的学习产生兴趣。

2.个人职业素质和技巧提升的计划

我所学的专业为机械设计制造及自动化，本专业学生主要学习机械设计、制造的基础理论、受到现代机械工程师的基本训练，具有从事机构设计、制造及生产管理、控制的基本能力。

所以我们必须具备以下几方面的知识和能力：

（1）具有较扎实的自然科学基础，较好的

人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

（2）较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子学、流体力学、工程热力学、市场经济及企业管理等基础知识；

（3）具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；

（4）具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

（5）具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

3.心理素养提升计划

健康的心理是一个人事业能否取得成功的关键，大学毕业生在走出校园以后，会遇到更加复杂的人际关系，更为沉重的工作压力，这

都需要大学毕业生很好地进行自我调适以适应社会。

正确认识并悦纳自己，自觉控制和调节情绪。

要有健康的身心，我们应该经常保持乐观的情绪，在学习、生活和工作中有效地驾驭自己的情绪活动，自觉地控制和调节情绪。

提高克服挫折的能力，正视挫折，战胜或适应挫折。

遇到挫折，要冷静分析原因，找出问题的症结，充分发挥主观能动，想办法战胜它。

与各种人融洽相处，对他人包容、理解、沟通、接纳。

如果主客观差距太大，虽然经过努力，也无法战胜，就接受它，适应它，或者另辟路径，以便再战。

要多经受挫折的磨练。

4.职业道德素质提升计划

大学毕业生如果拥有崇高的职业道德，不断努力，那么在任何职业上都会做出贡献，服务社会的同时体现个人价值。

（1）在日常生活中培养“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性，而培养人的良好习惯的载体是日常生活。

因此，要有意识培养自己的良好习惯，久而久之，习惯就会成为一种自然。

（2）按照一定的目的长期地教育和训练，在日常生活中培养职业道德行为做到：

从小事做起，严格遵守行为规范，在点点滴滴方面严格要求自己。

从自我做起，自觉养成良好习惯，从自我做起，从行为规范要求入手，从行为习惯训练抓起，持之以恒，就能养成良好的习惯。

（3）学习积极主动地参与人际交往，做到诚实守信、以诚待人，尊重他人的权利，用心与人交流，同时努力培养团队协作精神，逐步提高自己的人际交往能力。

5.非专业素养提升计划

（1）虽然有些职业没有必要考驾照，但是驾驶在当今已经是很普遍的技能。

我觉得我有必要去考一下，万一工作的地方离自己远自己可以开车去上班，如果工作用的上那就更好。

（2）此外英语也是我值得我提升的技能。

虽说我们学前的对英语要求不高，但是学会英语这种工具对于将来的工作学习的方面有帮助。

如果自己要研究一些项目那么英语可以帮的上忙。

（3）此外一定的软件操作技术能力也是必须的，熟练一些基础必须的计算机软件，可以让自己在今后的职业生涯中更加方便。

（4）大学生最需要的就是一种创新精神，在职业生涯中要开阔视野，了解世界的最新变化是非常重要的，因此在从现在起养成阅读的习惯，广泛涉猎各方面的知识，开阔眼界。

6.身体素养提升计划

身体素质和心理素质合称为身心素质，身心素质对大学生成才有着重大影响，不断提升身心素质显得尤为重要。

提升身体素质至少做到以下两点。

（1）健康的躯体:

躯体健壮，没有重大躯体疾病，身体素质好，能够满足职业岗位的需要。

（2）健康生活方式:

规律作息、饮食、起居、用脑习惯，休闲娱乐方式，讲究卫生、医疗保健、戒烟限酒、适量运动等。

职业素养还包括创新方面的素质：

学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。

学习和创新是个人价值的另一种形式，能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。

在以后的就业中，学历也会决定我们在这场竞争中的成败；尽管如此，要获得一份好的职业还是能力，因此就必须改掉自己身上的毛病，抓紧时间，努力学习，完善自己。

也要善于听取别人的意见，勇于尝试。

大学是个小社会，从大学毕业出去，我们没有透彻的了解社会。

在以后的学习生活中尽量去更全面，更透彻的了解社会。

只有付出了努力，青春才是无悔的，只有付出了行动，青春才是完美的！