初中语文八年级下册2陈涉世家.docx

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初中语文八年级下册2陈涉世家

新课标人教版初中语文八年级下册21、《陈涉世家》精品教案

一、导入新课

我们学习过两个成语：

“焚书坑儒”和“指鹿为马”。

这两个成语反映了发生于秦王朝两代皇帝在位时的两个历史事件。

秦王嬴政统一天下后自称始皇帝，妄图“后世以计数，二世、三世以至万世，传之无穷”。

然而，仅仅传到二世，只存在了十五年的秦王朝就垮台了。

900名生活于社会最底层的农民，在陈胜、吴广领导下，用被统治阶级视为贫贱的手，折木为兵，敲响了秦王朝的丧钟，结束了“焚书坑儒”、“指鹿为马”的残暴时代。

这次起义爆发的原因是什么？

其经过如何？

起义以后发展的形势怎样？

我们学习《陈涉世家》这篇课文后，就可以找到满意的答案。

二、了解作者、作品、时代背景

1.作者背景：

司马迁的父亲司马谈，学识渊博，在汉武帝时就任太史令（史官），掌管秘籍、史料、职司记载等。

司马迁自幼受父亲熏陶，10岁就到长安学习，20岁起曾多次到南北各地游历，观察各地的风俗人情，采集传闻异说，为后来写作《史记》打下基础。

38岁时继任太史令，更有机会博览皇家藏书，掌握了丰富的史料。

42岁时开始写作《史记》。

后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上，获罪下狱，被处官刑。

为完成《史记》，司马迁忍辱负重，发愤著书，历时10多年，终于写成历史巨著《史记》。

2.作品背景：

《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。

这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。

全书包括十二“本记”（记历代帝王政迹），十“表”（大事年表）、八“书”（记各种典章制度）、三十“世家”（记诸侯国兴亡）、七十二“列传”（记重要历史人物的言行事迹）。

书中史料翔实，作者思想倾向也极为鲜明。

例如课文《陈涉世家》，作者把农民起义的领袖陈涉的传记列在“世家”里，足见他对陈涉的历史地位和作用的看重。

鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

3.时代背景：

秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，以及筑长城、修驿道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。

同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。

秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。

“官逼民反，民不得不反”，在这样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。

三、朗读全文，整体感知

1．要求学生认真听清老师的断句、节奏，标记生词。

落实下列字词的读音。

闾（lǚ）　谪（zhé）戌（shù）　当行（háng）度（duó）已失期

以数（shuò）谏（jiàn）罾（zēng）　间（jiàn）　祠（cí）

陈胜王（wàng）　忿恚（huì）　笞（chī）　毋（wù）

宁（nìng）有种乎　蕲（qí）　谯（qiáo）　会（huì）计事

长吏（lì）以应（yìng）陈涉

2．学生放声自读课文。

要求：

（1）基本读准断句，注音语气节奏。

（2）反复朗读课文，做到琅琅上口。

四、自主学习、合作翻译

本文篇幅较长，可依翻译学情拓展为三课时。

（补充注释如下）

“尝”：

曾经。

“辍”：

停止。

“之”：

去，往。

“怅”：

失望。

“苟”：

如果。

“若”：

你。

“太息”：

长叹。

“燕雀”：

比喻见识短浅的人。

“鸿鹄”：

比喻有远大抱负的人。

“闾左”：

借代贫。

“次当行”：

编在戍边队伍中。

“会天大雨”：

会，正逢。

“度已失期”：

“度”，考虑，心里想。

“素”：

一向。

向来。

“故”：

故意。

“亡”：

逃跑。

“佐”：

帮助、协助。

“固”：

本来。

“十六七”：

十个里面有六、七个。

“从”：

顺从。

“为”：

建筑。

“以”：

用。

“将”：

率领。

“乘”：

古时一车四马为一乘。

“骑”：

古时一人一马为称骑。

“被”：

通“披”。

“立为”：

于是被拥立。

“苦”：

被……压迫的。

“以”：

虚词“来”。

通假字

【苟富贵，无相忘】"无"通"毋",不要

【发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡】“适”通“谪”，贬谪

【固以怪之矣】“以”通“已”，已经

【为天下唱】“唱”通“倡”，倡导

【将军身被坚执锐】“被”通“披”，穿

【卜者知其指意】“指”通“旨”，意思或意图

一词多义

之：

辍耕之垄上（动词，到，去）

怅恨久之（语气助词,凑足音节,无实义）

二世杀之（代词，扶苏）

燕雀安知鸿鹄之志哉（结构助词,的）

次：

吴广皆次当行（编次）

又间令吴广之次所旁祠中（旅行或行军在途中停留）

会：

会天大雨（适逢,恰巧遇到）

与皆来会计事（集会）

将：

上使外将兵（带领，率领）

项燕为楚将（将领）

为：

为屯长（当）

为天下唱（替）

士卒多为用者（成为）

为坛而盟（修筑）

书：

乃丹书帛曰（写）

得鱼腹中书（丝绸条）

数：

广故数言欲亡（屡次）

卒数万人（几）

乃：

当立者乃公子扶苏（是）

陈胜乃立为王（于是,就）

古今异义词

【等死】

古义：

同样是死。

今义：

等着死亡。

【卒中往往语】

古义：

处处

今义：

常常

【楚人怜之】

古义：

爱戴

今义：

怜悯

【夜篝火】

古义：

用竹笼罩着

今义：

泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆

【而戍死者，固十六七】

古义：

十分之六或七，表分数的约数

今义：

表整数的约数，十六或十七

【号令召三老、豪杰与皆来会计事】

古义：

集会,议会

今义：

监督和管理财务的工作;从事该工作的人员

【藉第令毋斩】

古义：

即使，假设，表假设关系的连词

今义：

常用以为凭借，假托义

【今亡亦死】

古义：

逃走

今义：

死

【又间令吴广之次所旁丛祠中】

古义：

私下,偷着

今义：

两段时间或两种事物相接的地方

【将军身被坚执锐】

古义:

亲自,自己

今义:

人,动物的躯体

【今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕】

古义:

果真

今义:

诚心诚意,的确,实在

【比至陈】

古义:

等到

今义:

比较,比方

【会天大雨】

古义:

适逢,恰巧

今义:

集会.见面等

《陈涉世家》中考试题集锦

一、（北京市2006年中考课标A卷）阅读文言文选段，完成文后各小题。

（共11分）

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

”陈胜曰:

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰:

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎？

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰:

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐，旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1．解释下列语句中加点词的意思。

（2分）

（1）或以为死，或以为亡                          

（2）又间令吴广之次所旁丛祠申                     

2．请用现代汉语翻译下列句子。

（2分：

扶苏以数谏故，上使外将兵。

3．请用原文语句回答。

（2分）

陈胜、吴广起义的直接原因是                    ，根本原因是                     

4．选段划线处细致描写了戍卒们的反应，这些反应说明了什么?

（2分）

5．陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，有什么才能？

请根据选段内容作出回答。

（3分）

二、（江苏省淮安市2006年中考试题）阅读下文，完成文后各题。

（16分）

陈涉世家（节选）

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎!

”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

1.下列加点词语的意思及用法相同的一组是（3分）（   ）

A.度已失期/宁信度，无自信也

B.项燕为楚将，数有功/数月之后，时时而间进

C.扶苏以数谏故，上使外将兵/既克，公问其故

D.固以怪之矣/家贫，无从致书以观

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（6分）

①失期，法皆斩。

译文：

②天下苦秦久矣；

译文：

③卒中往往语，皆指目陈胜。

译文：

3.下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（3分）（   ）

A.陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

B.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

C.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

D.（又间令吴广）夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。

4.读贾谊《过秦论》中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题。

（4分）

（陈胜）斩木为兵，揭竿为旗。

天下云集响应，赢（赢：

提，背）粮而景（景：

同“影”，像影子一样）从。

山东（山东：

崤山以东，即东方诸国）豪俊遂并起而亡秦族矣。

①这段文字与《陈涉世家》（节选）中陈胜怎样的预见相一致？

请你把陈胜的预见写出来。

（2分）

答：

②两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。

（2分）

答：

三、（甘肃省兰州市2006年中考试题）阅读选文，按要求答题。

（11分）

二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

1.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（   ）（3分）

A．扶苏以数谏故

诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

B．陈胜、吴广乃谋曰

当立者乃公子扶苏

C．项燕为楚将

贤能为之用

D．楚人怜之

二世杀之

2.解释下列句中加点的词。

（4分）

（1）发闾左谪戍渔阳          闾左：

（2）度已失期                度：

（3）会天大雨                会：

（4）宜多应者                宜：

3.陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。

根据本段内容，作简要分析。

（4分）

偶然性：

必然性：

四、（山东省临沂市2006年非课改区试题）阅读下面两段文言文，按要求答题。

[甲]吴广素爱人，士卒多为用者，将尉醉，广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起夺而杀尉，陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

籍弟令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳。

王侯将相宁有种乎！

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称受子扶苏，项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉，攻大泽乡，收而攻蕲。

乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之,行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

（节选自《陈涉世家》）

[乙]秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。

其九月，会稽守①通谓梁②曰：

“江西皆反，此亦天亡秦之时也。

吾闻先即制人，后则为人所制。

吾欲发兵，使公即恒楚将”。

是时恒楚亡在泽中。

梁曰：

“恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。

”梁乃出，诫籍持剑居外待。

梁复入，与守坐，曰：

“请如籍，使受命召恒楚。

”守曰：

“诺。

”须臾，梁睨④籍曰：

“可行矣！

”于是籍遂拔剑斩守头。

项梁持守头，佩其印授。

门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。

一府中皆慑伏，莫敢起。

……于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。

（节选自《史记·项羽本纪》）

[注释]①会稽守：

会稽郡的郡守。

②梁：

项梁，是项羽的叔父。

③籍：

项籍。

项籍字羽，所以又称项羽。

④睨：

斜眼看。

1.试解释下列加点词字的意思。

（2分）

①吴广素爱人        素：

②比至陈            比：

③使公即恒楚将      将：

④恒楚亡在泽中      亡：

2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（4分）

①广故数言欲亡，愤恚尉，令辱之，以激怒其众。

译：

②吾闻先即制人，后则为人所制。

译：

3.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

（4分）

答：

4.从甲乙两文所叙的事件中，可看出陈涉和项梁各是怎样的一个人？

（4分）

答：

五、（浙江省绍兴市2006年中考试题）阅读选文，回答文后各题。

（12分）

二世元年七月，发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋日：

“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？

”陈胜日：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少予也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻元罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

1．选出加点的词意思相同的一组（     ）（3分）

A．扶苏以数谏故，上使外将兵        皆以美于徐公

B．项燕为楚将，数有功              夹岸数百步，中无杂树

C．或以为死，或以为亡              而或长烟一空，皓月千里

D．陈胜、吴广乃谋曰                惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰

2．选出翻译时括号里的内容无须补出的一句（     ）（3分）

A．九百人屯（于）大泽乡。

       B．上使（之）外将兵。

C．天下苦（于）秦久矣。

         D．失期，法皆斩（之）。

3．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（3分）

等死，死国可乎？

翻译：

4．陈胜、吴广决定起义的直接原因是什么？

（用选文原句回答）（3分）

答：

六、（江苏省泰州市2006年中考试题B卷）阅读两段选文，按要求答题。

（10分）

[甲]陈胜者。

阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：

“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：

“若为佣耕，何富贵也?

”陈涉太息曰：

嗟乎！

燕雀安知鸿鹄之志哉！

”……行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：

“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

[乙]陈胜王凡六月。

已为王，王陈。

其故人尝与佣耕者闻之，之陈。

扣宫门曰：

“吾欲见涉。

”宫门今欲缚之。

自辩数，乃置，不肯为通。

陈王出，遮道而呼涉。

陈王闻之，乃召见，载与俱归。

入宫，见殿屋帷帐，客曰：

“伙颐①!

涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。

客出入愈发舒，言陈王故情。

或说陈王曰：

“客愚无知，颛③妄言，轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

（两段文字均节选自《史记·陈涉世家》）

注释：

①伙颐：

伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。

②沉沉者：

富丽深邃的样子。

③颛（zhuān）：

独一，专擅。

1．解释下列句中加点的词语。

（2分）

①比至陈：

（         ）        ②或说陈王曰：

（          ）

2．把下列句子翻译成现代汉语。

（4分）

①陈涉太息曰：

“嗟乎！

燕雀安知鸿鹄之志哉！

”

 ②诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

3．你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？

（2分）

4．你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么？

我们能从中得到什么启示？

（2分）

①原因：

②启示：

七、（湖北省荆门市2006年中考试题）阅读文言文，回答问题。

（10分）

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众，尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失其当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚，为坛而盟，祭以尉首，陈胜自立为将军，吴广为都尉。

1.原文选自        汉著名        家         家司马迁的《史记》（2分）

2.解释文中加点词的含义。

（2分）

数                 属                 举                 宁               

3.翻译文中划横线的句子。

（2分）

译文：

4.说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事？

（2分）

答：

5.回忆全文，指出起义的地点           ，引发起义的根本原因                 。

（2分）

八、（湖南省益阳市2005年课改区中考试题）阅读下面文段，完成文后各题。

（15分）

（甲）陈胜者。

阳城人也，字涉。

吴广者，阳夏人也，字叔。

陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：

“苟富贵，无相忘。

”佣者笑而应曰：

“若为佣耕，何富贵也