语文计划总结高考语文图文转换知识点总结 精品.docx

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语文计划总结高考语文图文转换知识点总结精品

2019年高考语文图文转换知识点总结

　　图文转换

（一）图表转换

　　一、以表格为命题材料

　　二、以示意图为命题材料

　　三、以方位图为命题材料

　　四、以流程图为材料

　　五、以漫画为命题材料（单说）

　　考题类型

　　此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据是有规律地排列着的，做题时要认真研读出它的规律，依题目要求用文字准确地把相关信息表述出来。

　　一、以表格为命题材料

　　设题方式：

一般设置两道问题

　　第一题往往是对图表画面内容的概述。

要求考生要把握重点内容，主要信息。

第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行概括表述。

要求考生要注意和图表直接相关的内容，尽量不要跳过图表内容，进行随意的推测。

一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。

　　答题技巧：

　　①对图表画面内容进行概述：

要忠实于图表，一般不能进行想象甚至虚构，只需把图表内容客观地表述（说明）出来即可。

不要加入自己的看法。

一般用描述性的语言回答。

　　②对图表所蕴涵的信息进行概括表述：

这个问题就可以用自己的观点来表述了，也就是自己从该图中得出什么观点或结论。

一般用议论性的语言回答。

　　1.对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。

　　《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：

　　由此可见，当前优秀语文教师的群体，以为主，　　　　次之。

　　这说明：

；“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

　　由此可见，当前优秀语文教师的群体，以60年代出生、教龄在11~20年的为主；50年代出生和教龄在10年以内的次之。

这说明年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体；“论资排辈”评价教师的优秀与否的做法，已成为历史。

　　2、（1995全国卷）选用下面表内的资料，就某地区女职工增长人数及增长率，用列数字、作比较的方法，在后面的空格处续写句子。

（6分）

　　某地区男女职工人数及增长情况对照表

　　要求：

①续写的内容要与上文衔接，句子通顺、连贯；②数字的表述与书写要正确、规范；③第一处不得超过14字，第二处不得超过36字。

　　某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用，广开就业门路。

1980年到1994年，该地区妇女就业的人数有了显着的增加，妇女就业的增长率越来越高于男性，这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高。

　　[答案]①由35.8万人增加到64.8万人（或：

由358000人增加到648000人）。

　　②前七年女职工的增

长率分别为115%和125.7%，后七年则为114.7%和144%（或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%）。

　　1、阅读下面的图表，完成后面的题目。

　　某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：

　　请根据图表所反映的情况，写出两条结论：

　　【课堂迁移】

　　解题思考：

调查什么？

情况如何？

把相关词语圈划出来。

　　解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容，因此，仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的，还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。

题目告诉我们，这是一次图书损坏情况调查统计。

从表中可以看出，围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计，用四个不同数字（总共10万册，与题干所给条件相同）交代了四种不同的情况，由此可看出要说明图书的损坏情况，这是一条显性结论，不难回答。

难的是另一条结论从何而来呢？

只要细看一下文字信息，其中有“学生阅览室”的暗示，也刚好与图书损坏的情况连起来了，原来学生正是损坏的主体，这就涉及学生的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。

　　1、阅读下面的图表，完成后面的题目：

　　某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近

　　的一次图书状况调查中，调查人员发现：

　　统计反映的情况

　　2.从中得到什么结论

　　学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。

　　该校大部分的图书（或80%的图书）存在不同程度的损坏现象。

　　2.注意题目中的重要文字。

　　有的题目中还隐含了以某个具体对象作为答案的主语。

　　1.注意在表达中反映事物变化规律的词要准确。

　　如表程度范围的“近一半（约50%）”

　　“大部分（比例约在55%—70%）”

　　“绝大多数（比例占70%以上）”

　　重申：

表文转换题解题思路及注意事项：

　　答题技巧：

　　①对图表基本内容进行概述：

要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。

一般用主谓句陈述。

　　②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。

答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。

答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。

　　1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据这个材料，完成后面的题目。

　　从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律，即　　　　　　　　　　（20个字以内）

　　用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。

　　二、以示意图为命题材料

　　此类题目将数据以坐标或柱状图等直观的图形显示出来，用以表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。

答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。

　　07年辽宁卷下图是2000年至2019年我国国内生产总值增长率和世界平均增长率的统计表。

请用简明的文字概括其异同点。

（不超过40字）并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要评述。

（不超过20字）

　　答案：

共同点：

都在增长。

　　不同点：

中国是稳定性增长，世界是起伏性增长。

　　评述：

我国国内经济持续发展。

　　根据下面的文字和图表，在横线处填写相应的文字。

　　心理学实验显示，知晓自己的成绩的人，比不知晓者学习的动机较强。

美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象，在前九天，A组知道自己的成绩，B组不知道，从第十天起，再用相反的方法对两组学生进行实验，结果证明（，）请看下图。

可见（。

）（限25字以内作答）。

　　（分数）A组答案：

　　结果证明：

知晓

自己成绩的一组，效果高于不知晓自己成绩的一组。

可见：

获悉个人的成绩，是激发学习动机的有力刺激。

　　07年山东卷下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。

请仔细阅读，用简明语言完成后面的题目。

（5分）

（1）由图表得出结论：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）针对结论提出建议：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（1）动画节目收视成为少儿节目主流；动画片来源，日本一家独大。

（2）略下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。

（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字）。

（2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？

　　参考答案：

（1）。

从表中可以看出，绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密。

（2）。

A.教材和现实联系不紧密，会降低教材的吸引力。

　　B.教材和现实的脱离，会使教材得不到广大师生的青睐。

　　C.在新教材编写中应该注意教材与现实的联系

　　例（2019年海淀一模）将下列图表转换成一段叙述文字，不超过60字。

　　截至1998年6月，全国注册的私营企业比1997年6月增长情况比较表：

　　全国注册的私营全国注册的私营全国注册的私营

　　企业户数企业的从业人员企业的注册资金

　　104万户1458万人6554亿元

　　1997年6月1998年6月1997年6月1998年6月1997年6月1998年6月100℅100℅100℅123℅124℅153℅

　　[答案]截止1998年6月，我国私人企业注册企业达362万户，从业人员数为3,218万人，注册资金达9,556亿元，分别比1997年同期增长23%、24%和53%。

[解析]三幅柱状图分别提供了1997年6月和1998年6月的私企注册户数、从业人员、注册资金的数据。

在作答时，读懂示意图所示之意最为关键。

　　例（2019年如皋模拟）下图是教育部门对学生综合实践活动的调查表，调查人员发现：

　　学生对综合实践活动的看法学生参与综合实践活动的现状

　　请整合两个图表所反映的情况，写出结论：

（4分）答：

[答案]绝大多数的学生认为综合实践活动对个人发展有帮助；但是大多数

的学生没有参加或没有机会参加综合实践活动。

[解析]审题时需特别注意这是一个二图连读题，将两个坐标系结合起来对比着解读方能更好地把握作者意图。

　　1.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情况图表，读后在后面的空格上填写句子。

　　某地几所学校开展课外读书活动的时间不等，其时间为偶尔一次，两月一次，一月两次，每周两次，学生阅读能力值分别为2、4、6、8，这表明：

　　学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。

　　【推断总结】题

　　文字转换题

　　1、标志性词语有：

“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。

在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息。

　　2、答案与源信息要求同一。

即图表包含的陈述对象、比较的各个项目角度、事物发展的趋势，在转换中一定要全面准确，不遗漏。

若题目要求把图表内容表述出来，还要引用图表中的具体数据来加以说明。

　　［解题思路］

　　1、认真审题——弄清比较的对象、比较的角度、题目要求

　　2、分析数据，找准规律

　　图表是将多项数据放在一起进行比较，所以要分析表中各项数据变化的特点，找到变化的规律。

　　（如：

坐标曲线要抓住曲线变化规律；

　　柱状或饼式图要抓住各要素的比例分配及变化）

　　3、明确要求，规范答题

　　对象、顺序、句式要求、字数限制等。

（最后复核检查）

　　解题注意事项：

　　1、注意题目中的标志性词语：

信息推断题题干中往往有“该图表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等标志性词语。

记得留意题目中的调查主体，调查目的。

　　2、注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词要准确。

如表程度范围的“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“约几成”等。

　　3、复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。

　　此类题通常是提供一幅方位示意图，要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。

做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。

　　三、以方位图为命题材料

　　（2019年全国Ⅱ卷）2019年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。

请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。

要求方位表述准确，用语富于变化。

（5分）

　　从奥运主体育场向北上走，顺着奥运水系前进，中国科学技术馆就在右边，北边来到森林公园。

　　审题不清，用语不准（缺乏常识），有语病

　　中国科学技术馆新馆位于奥运水系的中部，在它的北部是森林公园，沿着水系向南走便走到奥运主体育场。

　　方位表述不准

　　中国科学技术馆位于奥林匹克公园，在它的西边是奥运水系，南边是奥运主体育场，北边是森林公园。

　　没注意“用语富于变化”的要求

　　参考答案：

　　中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。

　　（地图---注意：

方位表述恰当／此题还应注意用语富于变化）

　　让学生积累一些表方位的词语

　　答出“中国科