高考英语 Unit3 实战演练 新人教版选修6.docx

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高考英语Unit3实战演练新人教版选修6

2019-2020年高考英语Unit3实战演练新人教版选修6

Ⅰ.用所给的词的适当形式填空

1.Longterm________situationscanproducealasting，lowlevel________that’shardonpeople.（stress）

[答案]　stressful　stress

2.HisexperienceintheVietnamWarcausedhimmuch________suffering.Infact,morethanhalfofthesoldierswereseriously________illbecauseofthewar.（mental）

[答案]　mental　mentally

3.An________cookercancookyourrice________.（automation）

[答案]　automatic　automatically

4.Nowadayslotsofchildrenare________toputergames，whichisincredibly________aspowerfulasheroin.（addict）

[答案]　addicted　addictive

5.Wefully________people’sanxieties,exactlyspeaking,itisnotbeyondour________atall.（prehend）

[答案]　prehend　prehension

Ⅱ.完成句子

1．这家工厂排出的污水对当地环境有很大危害。

Thewastewaterfromthefactory____________theenvironmentinthelocalarea.

[答案]　doesgreatharmto

2．无论你什么时候想和我谈都可以来找我。

________you________me,youcandoit.

[答案]　Whenever　feelliketalkingto

3．很可能他会接替经理的职位。

________hewilltakeoverthemanager.

[答案]　It’slikelythat

4．学习时，遇到不会的问题他总是请教那位教授。

He________always________theprofessorabouttheproblemhedidn’tunderstandwhenhewasaschoolboy.

[答案]　was　consulting

5．被大家嘲笑使他感到很难堪。

________was________byeveryone________madehimembarrassed.

[答案]　It　beinglaughedat　that

6.______________（尽管下着大雨），hemanagedtoarriveatthepartyontime.

[答案]　Inspiteoftheheavyrain

7.Thoughhisfamilywasverypoor____________________（他父母还是把他送进了大学）．

[答案]　hisparentsmanagedtosendhimtouniversity

8.Hisbookis__________________（预定十月份出版）．

[答案]　duetobepublishedinOctober

Ⅲ.完形填空

（xx年陕西）

Oneafternoon,mysonAdamaskedme,“Areallpeoplethesameeveniftheyaredifferentincolor？

”

Ithoughtforaminute,andthenIsaid,“I’llexplain，ifyoucanjustwaituntilwemakeaquick__1__atthegrocerystore.Ihavesomething__2__toshowyou.”

Atthegrocerystore,we__3__someapples—red,greenandyellowones.Backhome,ItoldAdam,“It’stimeto__4__yourquestion.”Iputoneappleofeach__5__onthetable.ThenIlookedatAdam,whohada__6__lookonhisface.

“Peoplearelikeapples.Theyeinall__7__colors,shapesandsizes.Onthe__8__，someoftheapplesmaynotevenlookasdeliciousastheothers.”AsIwastalking,Adamwas__9__eachonecarefully.

Then,Itookeachoftheapplesandpeeled（削皮）them，__10__thembackonthetable,butinadifferentplace.

“Okay,Adam,tellmewhichiswhich.”

Hesaid,“Ican’ttell.Theyalllookthesamenow.”

“Takeabiteofeachone.Seeifthathelpsyou__11__whichoneiswhich.”

Hetook__12__，andthenahugesmilecameacrosshisface.“Peopleare__13__likeapples!

Theyarealldifferent,butonceyou__14__theoutside,they’reprettymuchthesameontheinside.”

Hetotally__15__it.Ididn’tneedtosayordoanythingelse.

解读：

跟苹果一样，人都是一样的，只是他们的颜色不同而已。

本文以苹果为例，说明了这一道理。

1.A.stop　　　　　B.start

C.turnD.stay

[解析]　这里说的是很快地去一趟杂货店，买了几个苹果就回来了，所以用stop。

[答案]　A

2.A.expressiveB.encouraging

C.informativeD.interesting

[解析]　为了吸引孩子的兴趣，给孩子留点悬念，所以需要用interesting。

[答案]　D

3.A.boughtB.counted

C.sawD.collected

[解析]　在商店得到苹果的途径只有买（bought）。

[答案]　A

4.A.checkB.mention

C.answerD.improve

[解析]　上文孩子提出了问题，作者此时“回答”这个问题。

[答案]　C

5.A.sizeB.type

C.shapeD.class

[解析]　上文提到的红苹果、青苹果和黄苹果是不同“种类”的苹果，所以此处用type。

[答案]　B

6.A.worriedB.satisfied

C.proudD.curious

[解析]　“我”刚才说要回答问题，但又摆弄起苹果，这看来是不相关的，所以孩子会觉得好奇。

[答案]　D

7.A.ordinaryB.normal

C.differentD.regular

[解析]　将人与苹果作比较，显然人跟苹果一样，在颜色、形状和大小方面都是不同的。

选different符合语境。

[答案]　C

8.A.outsideB.whole

C.tableD.inside

[解析]　下文的“lookasdeliciousastheothers”中的look一词告诉我们，这是从外观上看到的，所以是outside。

[答案]　A

9.A.examiningB.measuring

C.drawingD.packing

[解析]　“我”在解释，孩子在那里听着，同时也在仔细检查着苹果，所以用A项，体现出小孩的认真、好奇。

[答案]　A

10.A.keepingB.placing

C.pullingD.giving

[解析]　结合上下文可知“我”削完苹果后，又把它们放回到桌子上了。

[答案]　B

11.A.admitB.consider

C.decideD.believe

[解析]　看是否能帮你判断出哪一个是哪一个。

decide在此相当于figureout“辨别”之意。

[答案]　C

12.A.bigbitesB.deepbreaths

C.afirmholdD.acloselook

[解析]　依据上文的“Takeabiteof”可知道，这里是咬苹果，所以用bigbites。

[答案]　A

13.A.justB.always

C.merelyD.seldom

[解析]　由上下文内容可知，这里是说人和苹果是一样的，所以用just。

[答案]　A

14.A.putawayB.getdown

C.handoutD.takeoff

[解析]　人只是外在不同，脱下外在的东西，本质都是一样的，这跟苹果一样，削完皮后都一样。

[答案]　D

15.A.madeB.took

C.gotD.did

[解析]　gotit是固定短语，意思是“懂得了，知道了”。

[答案]　C

Ⅳ.阅读理解

（xx年江西，D）

Manypeoplewritetonewspapersandmagazinestoexpresstheiropinions.Letterstotheeditormustcarrythewriter’sfullname,addressandtelephonenumber，althoughtheinformationisnotnecessaryforpublication.Thisrequirementtoprovidepersonalparticularsisaclearindicationthewritersareheldresponsibleforwhattheysay.Whenawriterwantshisvoiceheard，heneedstoclaimownershipofhisvoice.Responsibility