中考生物二轮专题复习动物体的结构层次.docx

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中考生物二轮专题复习动物体的结构层次

2013-2014学年度生物中考二轮复习专题卷--动物体的结构层次

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、选择题

1.想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织(   )

①结缔组织  ②上皮组织  ③肌肉组织  ④神经组织

A.①②        B.③④         C.②③          D.①④

2.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是(   )

A.上皮组织    B.结缔组织     C.肌肉组织      D.神经组织

3.下列概念图错误的是()

 

4.下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是()

A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织

B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织

C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成

D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次

5.从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是()

A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化

B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成

C.人体内的血液属于图中的结缔组织

D.细胞分化可导致细胞中遗传物质改变

6.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是

A.细胞是它们的结构和功能的基本单位

B.都是由一个细胞——受精卵发育而来

C.番茄的果实,牛的心脏都属于器官

D.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

7.下列不属于器官的是()

A.肺B.胃C.血液D.心脏

8.多细胞生物的构成是有一定的层次的,动物的结构层次是:

A.细胞→组织→器官→系统→动物体

B.细胞→器官→组织→系统→动物体

B.细胞→系统→器官→组织→动物体

D.动物体→系统→器官→组织→细胞

9.如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。

这说明皮肤中可能含有哪几种组织:

A.结缔组织、神经组织

B.上皮组织、神经组织

C.上皮组织、结缔组织、神经组织

D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

10.下列除哪一项外,其余结构在层次上是一致的()

A.花B.心脏C.根D.血液

11.把松树和小狗身体结构的构成进行比较,松树没有()这一结构层次。

A.细胞B.组织C.器官D.系统

12.如果你的皮肤不慎划破,你会感到疼痛,还会流血,这说明皮肤中可能有哪些组织?

(    )

①肌肉组织②上皮组织③神经组织④结缔组织

A.①②B.②③C.③④D.①④

13.人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于

①结缔组织②上皮组织③肌肉组织④神经组织

A.①②B.③④C.②③D.①④

14.人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有()

A.细胞B.组织C.器官D.系统

15.关于人体结构层次的描述中,正确的是( )

A.细胞→器官→组织→系统→人体

B.组织→细胞→器官→系统→人体

C.细胞→组织→器官→系统→人体

D.器官→组织→系统→细胞→人体

16.下图是A人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示()

A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统

B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

17.组成人体的结构层次是()

A.细胞→器官→组织→人体B.细胞→组织→器官→人体

C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→器官→系统→组织→人体

18.下列关于人体四种基本组织功能的叙述中,正确的是(  )

A.结缔组织具有支持、保护、分泌的功能

C.肌肉组织具有营养、收缩、舒张的功能

B.上皮组织主要具有保护、分泌和营养的功能

D.神经组织能产生并传导兴奋

19.人的耳朵、眼睛、心脏都属于

A.组织B.系统C.器官D.新细胞

20.下列关于组织的产生、分布和功能的叙述中,正确的是

A.动植物体内运输营养物质和氧气的都是输导组织

B.分布于动植物体表的组织都有保护作用,属于保护组织

C.人体内自身能够产生运动的器官,如胃、肠等一定含肌肉组织

D.动植物体都有四种组织,它们都是通过受精卵分裂分化来的

二、判断题

21.人体的结构层次可以排列为:

细胞→组织→器官→个体。

22.人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。

()

23.如果你的皮肤不慎被划伤,你会感觉到疼,还会流血。

这说明皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。

()

24.上皮组织仅在人体表面分布。

()

25.绿色开花植物与人体结构层次是一样的:

都有细胞.组织.器官.系统.个体。

26.人体的结构层次是:

细胞→组织→器官→个体。

()

27.具有分泌功能的组织是肌肉组织。

()

28.人体的四种基本组织是上皮组织、分生组织、结缔组织和神经组织。

29.上皮组织都分布在体表。

()

30.上皮组织仅在人身体的表面分布。

()

三、连线题

31.连线题:

A请将科学家与相应的研究结果用线连接起来。

林奈提出DNA分子双螺旋结构模型

达尔文创立生物分类系统

哈维创立生物进化理论

沃森和克里克血液循环

B将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接起来。

上皮组织产生和传导兴奋

肌肉组织保护和分泌

结缔组织收缩、舒张

神经组织连接、支持、保护、营养

32.(每小题1分,共10分)

(1)(4分)请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上

①组织A.肺

②器官B.心肌

③系统C.一只公鸡

④个体D.由口腔、食道、胃、小肠和大肠等组成

(2)(6分)请将以下几项显微镜结构的作用填在左侧相应的横线上;

①遮光器A.分为平面镜和凹面镜,反射光线

②反光镜B.接近观察物体的镜头

③物镜C.接近人眼睛的镜头

④目镜D.调节光线的强度

⑤粗准焦螺旋E.转动时,镜筒升降范围较小

⑥细准焦螺旋F.转动时,镜筒升降范围较大

33.连线题

A输导组织a具有很强的分裂能力

B保护组织b运输水分、无机盐和有机物

C机械组织c具有保护柔嫩部位的作用

D分生组织d对植物体起支撑作用,细胞壁增厚

E营养组织e储存营养物质

34.(每小题1分,共10分)

(1)(4分)请将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上

①组织A.胃

②器官B.血液

③系统C.一只青蛙

④个体D.由口腔、食道、胃、小肠和大肠等组成

35.连线题(每题1分,共5分)

()①、具有保护、吸收和分泌的功能A.神经组织

()②、具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能B.肌肉组织

()③、具有运动等功能C.输导组织

()④、具有输导水分、无机盐和有机物的功能D.分生组织

()⑤、其细胞具有分裂的能力E.上皮组织

四、填空题

36.多细胞生物体的结构层次:

 

37.人体的四种基本组织是、、、。

38.人体的结构层次是:

____、____、器官、____、个体。

39.人和动物体的基本组织有、、、四种。

40.请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为:

41.构成人和动物的组织有组织、组织、组织和组织四种。

42.人体的皮肤在人体结构层次中属于。

43.人体的不同器官按照一定的次序组合起来,具有特定生理功能的机构叫系统,人体具有消化系统、循环系统、、运动系统、和内分泌系统共八大系统。

44.人的受精卵经过细胞的分裂和分化形成、、、、等基本组织。

45.消化系统由消化道和组成;呼吸系统由呼吸道和组成;神经系统包括中枢神经系统和;泌尿系统由和、输尿管、膀胱和尿道组成。

五、综合题

46.下图中,A-E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是。

(2)A细胞通过形成B,B通过形成C。

(3)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是()(填序号和名称)。

47.将下表动植物体的结构层次补充完整。

(12分)

 

48.阅读下列材料,回答相关问题:

(8分)

勇敢向教条说“不”的约翰·格登

资料1人类都是由受精卵发育而来,在受孕之后的最初几天,组成胚胎的都是未

成熟的细胞。

这些细胞每一个都可以发育为成熟有机体中所有细胞类型的细胞。

这种未成熟的细胞被称为多功能的干细胞或诱导多功能干细胞。

随着胚胎的发育,多功能干细胞进一步形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞以及其他所有种类的细胞,这些细胞经过分化后,开始在人体内承担起特殊的机能。

很长的一段时间里,人们普遍认为这一过程是单向的、不可逆的。

成熟之后的细胞是不可能再回到未成熟、多能性的状态。

根据上图回答:

(1)A→B、B→C、C→D的过程是细胞的__________。

在此过程中,首先是___________发生一系列的变化,由一个分成等同的两个;随后_________________也发生一定的变化,由一份分成大体相等的两份,最终每份中都含有一个____________________。

(2)D→E的过程是细胞的__________________。

在此过程中细胞的形态、结构、功能发生了变化,但是细胞核内的________________没有发生变化。

资料2但荣获2012年诺贝尔生理学或医学奖的英国发育生物学家约翰·格登却提出了自己的看法,他假设:

这些细胞的基因组仍然包含着驱动它发育成机体所有不同类型的细胞所需的信息。

在1962年,在一项经典实验中,他将一个青蛙卵细胞的细胞核替换为成熟肠细胞的细胞核。

这个改变了的卵细胞发育成为了一只正常的蝌蚪。

这一实验具有划时代的意义,首次证实了已分化的细胞可通过核移植技术将其重新转化为具有多能性的细胞。

起初,这一里程碑式的发现遭到了许多人的怀疑,不少科学家认为这完全不可能。

但在重复实验的验证下,该结果最终被接受并引发了密集的研究。

随着技术手段的发展,最终导致了哺乳动物的克隆,也使约翰·格登成为细胞核移植与克隆方面的先驱。

他的研究告诉人们,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到未成熟、多能性的阶段,这为此后诱导多功能干细胞的研究埋下了伏笔。

(3)约翰·格登的研究说明,一个成熟、已分化细胞的细胞核可以返回到__________的阶段。

(4)改变了的卵细胞发育成为一只正常蝌蚪的过程中,要经过细胞分裂和分化形成生物体的各种____________,最终形成器官、系统构成生物体。

49.下图A.~F是人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的,A细胞是。

(2)A细胞通过形成B在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等分,分别进入两个新细胞。

(3)B通过形成C在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是()。

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。

图中所示的系统具有的生理功能是和。

50.(5分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。

下图所示为人体组织形成过程。

请分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞的过程,④表示细胞   的过程。

(2)人的大脑皮层主要由上图中的    组织构成,人体内的血液属于图中的  组织。

(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有          。

 

参考答案

1.C

【解析】

试题分析:

人的口腔上皮细胞属于上皮组织,具有保护功能;心肌属于肌肉组织,具有能自动地有节律地收缩和舒张的特点,选C

考点:

本题考查动物四大组织知识,解答此题需要学生把四大组织的知识和人体的结构相联系。

2.B

【解析】

试题分析:

结缔组织在体内分布广泛,具有连接、支持、营养、保护等多种功能,如血液具有营养功能,疏松结缔组织和致密结缔组织具有连接、支持保护等功能,选B

考点:

本题考查动物四大组织的功能知识,解答此题需要学生分别掌握动物的四大组织及其各自的主要功能。

3.C

【解析】

试题分析:

A图子叶是胚的一部分,胚是种子的一部分,正确;B图温度是非生物因素的一部分,非生物是生态因素的一部分,正确;C图细胞核、细胞质都是独立的细胞结构不存在“谁属于谁”的概念,错误;D图组织构成器官,器官构成系统,正确,选C

考点:

本题考查对生物概念的滋味情况,解答此题需要学生熟悉种子的结构,生态因素的组成,细胞的结构,器官、系统的构成等知识,并具有较强的逻辑分析能力和识图分析能力。

4.D

【解析】

试题分析:

保护组织和输导组织都是植物的结构层次,动物和人体不具有,所以A、B不正确;心脏主要由心肌构成,心肌主要是肌肉组织,C不正确;系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次,D正确

考点:

本题考查动植物的结构层次知识,解答此题需要学生分清动物和植物的组织,知道动植物体的结构层次构成情况。

5.D

【解析】

试题分析:

图中过程①②③细胞的形态没有明显变化,只是细胞的数目增多了,这是细胞分裂的结果,过程④细胞的形态结构都发生了明显变化,形成了不同的组织,这是细胞分化的结果,A正确;大脑皮层主要由神经元细胞体构成,属于神经组织,B正确;人体内的血液是一种结缔组织,C正确;细胞分化只是细胞的形态结构发生了变化,细胞中的遗传物质并没有发生变化,D错,选D

考点:

本题考查细胞分裂,细胞分化,组织的形成等知识,解答此题需要学生理解细胞分裂和细胞分化的概念和异同点,知道人体内的血液是一种结缔组织,大脑皮层的构成情况等。

6.D

【解析】

试题分析:

除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,番茄和牛分别是植物和动物,它们都是由细胞构成的,故A正确;一株番茄和一头牛都属于有性生殖的生物,生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,它们的生命都起始于一个受精卵.故B正确;器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.番茄的果实、牛的心脏都分别由不同的组织构成,都属于器官,故C正确;番茄是植物,其结构层次由小到大依次是:

细胞→组织→器官→绿色开花植物体,牛属于动物,结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.故D错误.

考点:

本题考查的是植物和动物的结构层次,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

7.C

【解析】

试题分析:

血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,肺、胃、心脏是由不同的组织有机的结合在一起,形成了具有一定功能的结构,属于器官。

考点:

器官的概念。

8.A

【解析】

试题分析:

动物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,再由器官构成系统,最后由八大系统相互配合构成一个完整的动物体.由上可知,动物体的结构层次由小到大依次是:

细胞→组织→器官→系统→动物体

考点:

动物体人体的结构层次.

9.D

【解析】

试题分析:

表皮位于皮肤的表层,由上皮组织构成.表皮内没有血管和神经.真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成.真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢,感觉神经末梢属于神经组织.人不慎划破了皮肤,流出了血,并感到疼,说明伤到了真皮,真皮内有神经组织和结缔组织.

考点:

本题考查的是皮肤的结构,皮肤包括表皮和真皮

10.D

【解析】

试题分析:

血液中有大量的血细胞,这些血细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织,而花、心脏、根都属于器官。

考点:

组织与器官的区别。

11.D

【解析】

试题分析:

植物的结构层次是:

细胞、组织、器官、植物体;动物的结构层次是:

细胞、组织、器官、系统、动物体,所以松树没有“系统”这一结构层次,选D

考点:

本题考查植物和动物的结构层次知识,解答此题需要学生分别记住植物和动物的结构层次。

12.C

【解析】

试题分析:

感觉疼痛,是因为皮肤真皮内有丰富的感觉神经末梢;会流血,血液是一种结缔组织,这说明皮肤中有神经组织和结缔组织,选C

考点:

本题考查皮肤的结构知识,解答此题需要学生熟悉皮肤的结构,会运用所学知识,分析具体问题。

13.C

【解析】

试题分析:

结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用,上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌、骨骼肌等,神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,故C符合题意。

考点:

本题考查的是人体的几种基本组织及功能。

14.D

【解析】

试题分析:

植物体的结构层次是:

细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次是:

细胞→组织→器官→系统→动物体,因此人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有系统。

考点:

植物体和动物体结构层次的不同。

15.C

【解析】

试题分析:

细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

故C正确.

考点:

本题考查的是人体的结构层次,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

16.D

【解析】

试题分析:

如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,其中①③都是单向箭头,④是双向箭头,②在中央,把其它系统联系起来,分析可知,①的箭头指向体内,人体通过①从外界获得营养物质,应该是消化系统,营养物质进入到②循环系统,由血液循环运到人体的其它部位,供细胞利用,③的箭头指向体外,表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出,④是双向箭头,表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气,获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位,供细胞利用,产生的废气排出体外,因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统。

考点:

本题考查的是人体的八大系统,理解人体各大系统之间的联系,并掌握各系统的主要功能,结合图形分析即可作答。

17.C

【解析】

试题分析:

细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.

考点:

此题是关于人体的结构层次的判断题,人体的结构层次在中考中经常出现,题型多变.

18.D

【解析】

试题分析:

神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌等.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等.

考点:

此题考查的是人体的几种组织及功能,人体的基本组织有:

上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。

19.C

【解析】

试题分析:

器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构,耳朵、眼睛、心脏都属于器官。

考点:

本题考查的是人的器官。

20.C

【解析】

试题分析:

A、在人体内担负运输营养和氧气等作用的是血液和淋巴,属于结缔组织,在植物体内担负运输营养物质的组织是输导组织,故该选项不符合题意;

B、分布于动物体表的组织是上皮组织,植物体表的组织有保护作用,属于保护组织,故该选项不符合题意;

肌肉组织具有收缩舒张的特性,人体内自身能够发生运动的器官一定含有肌肉组织,如胃壁有平滑肌、心脏有心肌,骨骼上有骨骼肌,故该选项符合题意;

D、动物具有四种组织,而植物具有五种组织,故该选项不符合题意。

考点:

本题考查的是动植物的组织。

21.×

【解析】

试题分析:

细胞是动植物体结构和功能的基本单位,细胞分裂、分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的动物体,因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,故题干的说法是错误的。

考点:

本题考查的是动物的结构层次。

22.错

【解析】

试题分析:

人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行,所以题干的叙述是错误的。

考点:

人体的结构层次。

23.对

【解析】

试题分析:

上皮组织具有保护、分泌功能,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,神经组织能够产生和传导兴奋,结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能,如骨、血液、肌腱等,皮肤不慎被划破,会感到疼说明有神经组织,流血说明有结缔组织,因此皮肤中可能含有神经组织和结缔组织,另外皮肤具有保护的功能,所以有保护组织,皮肤是由不同组织构成的器官,所以题干的叙述是正确的。

考点:

人体的几种基本组织。

24.错

【解析】

试题分析:

人体的基本组织有:

上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,其中神经组织主要有神经细胞构成,能接受刺激,产生和传导兴奋,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,如心肌、平滑肌等,上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,故题中的叙述是错误的

考点:

本题考查的是人体的基本组织及功能。

25.错

【解析】

试题分析:

植物的结构层次为:

细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次为:

细胞→组织→器官→系统→动物体,所以题干的叙述是错误的。

考点:

动植物的结构层次。

点评:

此题为基础题,较易,能够熟练掌握动植物的结构层次,即可轻松解题。

26.错

【解析】

试题分析:

细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的人体,因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

考点:

人体的结构层次。

点评:

此题是基础题,较易,熟练掌握人体的结构层次,进行解题。

27.错

【解析】

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