广告设计实训指导书.docx
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广告设计实训指导书
《商业广告》综合实训（实践）指导书
实训项目一、户外广告设计创意与制作
高职艺术系昃伟
一、目的要求
1、通过理论学习，了解：
1.户外广告创意的基本概念、创意的来源与创意的突破。
2.户外广告的制作技术
2、通过实际操作，使学生掌握设计创意与制作的过程与步骤。
1、通过实际操作，使学生掌握创意思维的四种基本模式。
4、运用广告版面编排的知识。
5、根据广告要求做出创意新颖的广告
6.规定实训题材
7.要求：
a.尺寸为：
20×32厘米
b.分辨率：
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、广告设计的设计创意与制作过程。
2、创意思维的四种基本模式。
3、广告创意的设计原则。
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
（二）软件
1、装备排版软件（Photoshop、方正奔腾等）的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、通过对户外广告任务的思索，确定户外广告主题。
2、打开所要操作的软件，新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的户外广告版面。
举例：
为华夏银行做户外广告
步骤一
通过市场调查和该业务的特点，定下广告主题为：
“华夏银行户外广告（刀叉篇）”。
步骤二
使用Photoshop软件制作户外广告文件
（1）打开Photoshop软件，选择“文件”/“新建”命令，在弹出的对话框中，如图2.5-2所示，设：
名称：
文件1，宽度：
54.6厘米，高度：
38.6厘米，分辨率为：
300，模式：
CMYK颜色，单击【好】按钮。
如图2.5－2所示
图2.5－2新建文件
（2）在文件1中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。
如图2.5-3所示。
图2.5-3从标尺上分别拉出辅助线
（3）增加图层1，/“全选”/设前景色为：
M：
100、Y：
100，/选取“文件”/“编辑”/“填充”，在弹出的对话框中，选择：
前景色、模式：
正常、不透明度：
100，单击【好】
/Ctrl＋D。
如图2.5-4所示。
图2.5-4“全选”/“填充”颜色
（4）分别置入“刀、叉、铜钱、银行标志图象、图形/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
分别调整好大小、位置。
置入文字，/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令调整好大
小、位置。
如图2.5-5所示
图2.5-5置入图象、图形，调整好大小、位置
（5）储存“华夏刀叉篇“一个不合层文件，以备修改。
储存一个合层文件，文件名为：
文件1TIFF，使用格式为：
TIFF。
制作完成
（二）、要点
重点掌握设计创意与制作的过程与步骤。
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
3、在广告创意的过程中，注意防止程序颠倒、偏离主题、抄袭模仿、盲目追求艺术效果的情况出现。
4.注意户外广告喷绘工艺对设计制作的要求，黑色为四色的黑，与印刷设置色彩有区
别。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题，并能引人注意
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格
5
2
广告创意画面
1.广告创意是否服从广告目的
10
2.广告创意是否紧紧围绕广告主题
10
3.广告创意是否服从广告定位
10
4.主题设计是否明确集中
10
5.表现方式是否独特新颖
10
6.形象塑造是否生动贴切
10
3
企业形象及品牌形象
1.广告画面是否有企业形象及品牌形象
10
2.企业形象及品牌形象是否符合CI设计规范
5
4
整体效果
完成程度与效果
5
熟练程度
5
实训项目二、招贴广告设计与制作
一、目的要求
1、招贴广告设计的设计创意与制作过程。
2、招贴广告创意的设计原则。
3、通过实际操作，了解招贴设计版面的编排原则。
4、通过实际操作，使学生了解招贴设计与编排的类型以及它们的各自特点。
5、掌握招贴广告版面编排的方法和技巧。
6、掌握印前技术对招贴设计的技术要求
7、规定实训题材
8、要求：
a.尺寸为：
21×28.5厘米
b.分辨率：
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、广告设计的设计创意与制作过程。
2、广告创意的设计原则。
3、招贴广告版面编排的方法。
4、招贴文字的排列。
5、招贴广告版面的编排类型。
5、Photoshop、PageMagker软件软件的运用，印前技术对招贴设计的技术要求。
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
2、打印输出系统
（二）软件
1、装备排版软件（Photoshop、PageMagker、方正飞腾等软件）的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
1、新建一个绘图文件。
2、对该软件的工作界面和各种绘图工具进行操作。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、使用排版软件进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
7、保存做好的广告版面。
举例：
实现步骤第一部分──制作招贴创意文件
（1）打开Photoshop软件，选择“文件”/“新建”命令，在弹出的对话框中，如图
2.4-2所示，设：
名称：
文件1，宽度：
57.6厘米，高度：
84.6厘米，分辨率为：
300，模式：
CMYK颜色，单击【好】按钮。
如图2.4-2“新建”对话框
（2）在文件1中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置。
如图2.4-3所示。
图2.4-3设置文件1，拉出出血辅助线
（3）置入一张星球图片，作为招贴的背景。
并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
把置入的星球图片放大，充满画面。
如图2.4-4所示。
图2.4-4置入图片，调整大小、位置
（4）置入音响产品图片为图层2，选取矩形选取工具/羽化值设为：
20/选取音响图片/“复制“/粘贴。
生成图层2副本，删除图层2/并选取“文件”/“编辑”/“变换”/“缩放”命令。
把图层2副本图片放大，充满画面，并调整好位置。
如图2.4-5所示
图2.4-5置入音响产品图片，调整好大小、位置
（5）添加图层/选择“矩形选取工具”选取招贴下方选区/“填充”红颜色。
色彩标准为M：
100、Y：
100，如图2.4-6所示
（注：
提示
◆“填充”颜色：
使用PC机设计制作时，不能仅评肉眼的色彩感觉，“填充”颜色。
应参照使用四色印刷混色表，“填充”颜色。
因PC机的彩显品牌多，与实际色彩标准有误差。
◆苹果机显示印刷色彩最标准。
图2.4-6选取选区、填充颜色
（1）置入商标、技术标识等，并调整好大小、位置。
/储存一个不合层文件，以
备修改；储存一个合层文件，文件名为：
文件1TIFF，使用格式为：
TIFF。
如图2.4-7所示
图2.4-7置入商标、技术标识
2.3.3实现步骤第二部分──制作招贴PageMaker文件
（2）打开PageMaker软件，选取“文件”/“新建”，设置尺寸为：
570×840毫
米，打印方式为：
直式，页数为：
1，边界为：
0.0.0.0，单击按纽【确定】。
置入PhotoshopTIFF文件,并在弹出的对话框中单击【否】。
在下方的工具栏中设定：
x:
：
-3y：
-3，/点回车键。
把PhotoshopTIFF“文件调整到出血位置。
/输入广告语及文字，并调整好位置、大小。
如图2.4-8所示
图2.4-8完成设计
（7）单击文件/Ctrl＋A/选取“文件”/“成分”/“结成群组”/“缩住位置”/储存。
完成设计。
（8）使用彩色喷墨打印机打印、校对文字及图片。
招贴系列2可参考步骤
（1）
——（6），完成设计制作。
（二）、要点
重点掌握文字编排和图文结合排版与出血设置
五、注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生以外时文件不会丢失。
3、强调画面的统一调度。
4、增强主题的视觉冲击力。
5、提高文字的清晰度和可读性。
六、实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题，并能引人注意！
诱导性强。
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格。
5
2
广告创意画面
1.广告创意是否服从广告目的
10
2.广告创意是否紧紧围绕广告主题
10
3.广告色彩是否突出和表现广告主题
10
4.表现方式是否独特新颖
10
5.主题设计是否明确集中
10
6.形象塑造是否生动贴切
10
3
企业形象及品牌形象
1.广告画面是否有企业形象及品牌形象、是否符合CI设计规范
10
2.满画面设计是否有出血
5
4
整体效果
完成程度与效果
5
熟练程度
5
实训项目三、杂志广告设计与制作
a）目的要求
1、通过实际操作，了解杂志广告媒体的特征。
2、通过实际操作，使学生掌握杂志广告设计的方法与步骤。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的广告
5.了解、掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版
6.规定杂志题材
7.要求：
a.尺寸为：
42.6×29.1厘米
b.分辨率：
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
b）知识要点
1、杂志广告的特征。
2、杂志广告的表现手法。
3、杂志广告版面的编排
4、掌握印前技术对杂志广告设计与制作的要求及拼版
c）设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
（二）软件
1、装备排版软件（Photoshop、PageMagker、方正奔腾等软件）的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
d）实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排、拼版。
7、保存做好的广告版面。
成功案例
2.3.2实现步骤第一部分──制作TIFF文件封-1.4，封-2.3
（1）打开Photoshop软件，选择“文件”/“新建”命令，在弹出的对话框中，如图
2.3-2所示，设：
文件名：
F—1.4，宽度：
42.6，高度：
29.1，分辨率为：
300，模式：
CMYK颜色，单击【好】按钮。
如图2.3-2新建对话框
（2）在尺寸：
42.6×29.1的文件中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置，和21.3厘米处。
如图2.3-3所示。
（注：
印前技术要求
21.3厘米处是印刷完成后，许装订的压痕线。
）
图2.3-3文件名：
F—1.4文件
（3）将所有需要在折页封面设计使用的服装图片（包括服装立体裁剪图片和服装效果图），分别准备进行调整图象。
如图2.3-4所示
图2.3-4打开需要在折页封面设计使用的服装图片
（4）分别将图片把“RGB”模式转成“CMYK”模式的图片或转成“灰度模式”，选择“图
象”/“模式”/“CMYK颜色”或选择“图象”/“模式”/“灰度”。
图2.3-5将图片改成“CMYK”或灰度模式
（5）调整色阶选择“图象”/“调整”/“自动色阶”命令。
或选择“图象”/“调
整”/“色阶”命令，单击【好】按钮。
如图2.3-6所示。
如图片色彩偏色，则选择“图象”/“调整”/“曲线”命令，单击【好】按钮。
如图2.3-7所示
图2.3-6色阶调整
图2.3-7曲线调整图片偏色
（6）分别调整好的“CMYK”模式和“灰度”模式图象，置入文件名：
F-1.4文件
中，按照辅助线已经分割好的平面空间，进行设计制作。
置入标志、文字，调整好大小、位置。
/复制标志、文字层2次，分别把“不透明度”调至：
30%和65%。
如图2.3-8所示
图2.3-8画册封面效果
（7）打开“学院大门图片”，选择“文件”/“滤镜”/“素描”/“影印”命令，
将图片做特出效果处理。
/置入F-1.4文件中，并输入广告语，并调整好其大小、位置。
置入“模特”速写图片，并调整好其大小、位置，将“模特”速写图片上层的色块的“不透明度”调至到：
50。
完成封面1.4设计制作。
如图2.3-9所示
图2.3-9封面1.4最终效果
（9）储存一个不合层文件，以备以后修改。
储存一个合层文件，文件名为：
“F—1.4TIFF”，使用TIFF格式。
（10）制作封面2.3：
将速写图片、识别标志图片置入“F-2.3”文件中，调整好大小、位置。
/使用“矩形
选取工具”在文件中选取范围（含出血部分）/填充颜色C：
40、M：
100；K：
50，并调整“不透明度为70%/输入文字，颜色为C：
0、M：
0、Y：
0、K：
0，并调整好大小、位置。
如图2.3-10所示
图2.3-10置入图片整好大小、位置
（注：
将此图2.3-10合层，另存为“文件名：
BZ”，作为内页的标准页，以备使用。
（11）入图片、文字，调整好图片的大小、位置。
如图2.3-11所示
图2.3-11封面2.3完成效果
（12）储存一个不合层文件，以备以后修改。
储存一个合层文件，文件名为：
“F—
2.3TIFF”，使用TIFF格式。
2.2.3实现步骤第二部分──PageMaker图文排版
（1）打开PageMaker软件，选取“文件”/“新建”在弹出的对话框中设定“自
定尺寸：
420×285毫米，打印方式：
横式，选项：
双页为空，页数为：
1，边界为：
0、0、0、0”命令，单击【确定】按钮。
如图所示：
2.3—15
图：
2.3—15设定PageMaker文件1
（1）设定PageMaker文件1中，置入PhotoshopTIFF“F—1.4TIFF”文件,并在弹
出的对话框中单击【否】。
在下方的工具栏中设定：
x:
：
-3y：
-3，/点回车键。
把PhotoshopTIFF“F—1.4TIFF”文件调整到出血位置。
输入文字、置入标志/排版完成/全选/选择“文件”/“成分”/“结成群组”/“锁定位置”命令。
选择“文件”/“另存为”命令，在弹出的对话框中，文件名为：
文件1/单击【确定】按钮。
如图所示：
2.3—16
图2.3—16封面1.4（文件1）PageMaker排版
（3）单击PageMaker“文件1”，选择“文件”/“成分”/“解散群组”/“解除位置”命令/删除文件1内容。
置入PhotoshopTIFF“F—2.3TIFF”文件。
在下方的工具栏中设定：
x:
：
-3y：
-3，/点
回车键。
把PhotoshopTIFF“F—2.3IFF”文件调整到出血位置。
输入文字，并调整文字段位置；调整文字的大小、字体、颜色/排版完成。
全选/选择“文件”/“成分”/“结成群组”/“锁定位置”命令。
选择“文件”/“另存为”命令，在弹出的对话框中，文件名为：
文件1/单击【确定】按钮。
如图所示：
2.3—17
图2.3—17封面2.3（文件2）PageMaker排版
2.2.3实现步骤第三部分──PageMaker拼版
◆此画册拼版使用大翻版、小翻版两种形式。
左为大翻版，右为小翻版。
如图所示：
2.3—20
图2.3—20左为大翻版，右为小翻版
◆其中，封面1.4，封面2.3，因使用250g铜板纸单独印刷，需要使用小翻版拼版。
拼版步骤：
（1）打开PageMaker软件，选取“文件”/“新建”在弹出的对话框中设定“自定
尺寸：
420×576毫米，打印方式：
横式，选项：
双页为空，页数为：
1，边界为：
0、0、0、0”命令，单击【确定】按钮。
如图所示：
2.3—21
图2.3—21设置PageMake拼版文件1
（2）把PageMake文件F-1.4进行“复制”/“粘贴”到已经设定PageMaker拼版文
件1中，/单击“点坐标符号：
左上点”/在下方的工具栏中设定：
x:
：
-3y：
-3，点回车键。
把PageMaker文件F-1.4文件调整到出血位置。
如图所示：
2.3—22
图2.3—22“粘贴”PageMaker文件1，拼版
（3）把PageMaker文件2进行“复制”/“粘贴”到已经设定PageMaker文件3中，/
在下方的工具栏里单击“点坐标符号：
中心”，/在“旋转”设置：
180度，/点回车键。
如图所示：
2.3—23
图：
2.3—23把PageMaker文件2进行旋转180度
（4）单击PageMaker文件1/单击“点坐标符号。
左下点”，X显示：
-3毫米，Y：
288毫米。
如图所示：
2.3—24
图2.3—24单击“点坐标符号，显示X、Y数值
（5）单击“点坐标符号。
右上点”，/设X：
-3毫米、Y：
288毫米/点回车键，
拼版完成。
/全选（Ctrl＋A）/选择菜单“成分”/“结成群组”/“锁住位置”/“储存”拼版文件1。
如图所示：
2.3—25
图2.3—25拼版完成、“结成群组”/“锁住位置”/“储存”。
（二）、要点
重点掌握文字编排和图文结合排版与拼版
e）注意事项
1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。
2、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。
以免发生意外时文件不会丢失。
f）实训报告要求及成绩评定
1、认真填写实训报告表中的各项内容。
2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。
3、实训成绩是根据绘制的版面的完成程度与熟练与否评定
附表一总分：
项次
项目
要求
配分
得分
1
广告标题
1.是否起到画龙点睛的表明广告主题，并能引人注意！
诱导性强。
10
2.简洁明快、承诺鲜明、别具一格。
5
2
文字编排
字体是否具有整体统一性
10
熟练程度
10
3
广告创意画面
1.表现方式是否独特新颖
10
2.主题设计是否明确集中
10
3.形象塑造是否生动贴切
10
4.是否有广告说明文
10
5.色彩是否强化商品的美感特征与个性
10
4
整体效果
完成程度与效果
10
熟练程度
5
实训项目四、报纸广告设计与制作
一、目的要求
1、通过实际操作，了解报纸广告媒体的特征。
2、通过实际操作，使学生掌握报纸广告设计的制作。
3、运用广告版面编排的知识。
4、根据广告要求做出创意新颖的报纸广告
5、规定题材
6、要求：
a.尺寸为：
57.6×21.6厘米
b.分辨率：
150dpi
c.使用TIFF或JPG格式储存
二、知识要点
1、报纸广告媒体的特征。
2、报纸广告的表现手法。
3、报纸广告版面的编排
三、设备、软件
（一）实训仪器设备
1、电脑：
每位学生配备一台
（二）软件
1、装备排版软件（Photoshop、PageMaker、方正奔腾等）的电脑
2、电脑具有所需图库或图片资料
四、实训步骤与要点
（一）、实训步骤
1、打开所要操作的软件。
2、新建一个绘图文件。
3、根据创意要求选择资料或绘制图象。
4、保存绘制好的图象。
5、进行文字的编辑和排版。
6、图文结合编排。
8、保存做好的广告版面。
成功案例：
三瑞企业报纸广告
实现步骤第一部分──制作TIFF文件
（1）打开Photoshop软件，选择“文件”/“新建”命令，在弹出的对话框中，设：
名称：
F—1.4，宽度：
57.6厘米，高度：
21.6厘米，分辨率为：
300，模式：
CMYK颜色，单击【好】按钮。
如图2.10—1所示
图2.10—1新建文件
（2）在尺寸：
57.6×21.6的文件中，从标尺上分别拉出辅助线到3mm出血线位置，和中线28.8厘米处。
如图2.10-2所示。
图2.10-2从标尺上拉出辅助线
（3）置入一张地球图片，/使用工具栏中的“矩形选取工具”“选取”左下方局部选区，/“选取”文件/“滤镜”/“模糊”/“动感模糊”命令，在弹出的对话框中，设置好“距离”，单击【好】按扭。
如图2.10-3所示。
图2.10-3
（4）置入一张球形图片，并调整好位置/将CMYK模式转成RGB模式/选取“文件”/“滤镜”/“渲染”/“镜头光晕”命令，在弹出的对话框中，设置好“亮度”，单击【好】按扭。
如图2.10-4所示。
图2.10-4
（5）置入三瑞标志，并调整好大小、位置/并“羽化”/增加图层/“填充”白色/将标志层与“填充”的白色图层合层。
如图2.10-5所示。
图2.10-5
（6）将已经作好的图层“复制”/“粘贴”，并调整到画面封1位置，/“复制”/“粘贴”三瑞标志图层，并调整好位置。
分别输入文字“三瑞集团”及地址、电话等，调整好大小位置。
如图2.10-6所示。
图2.10-6
（7）储存一个不合层的文件，以备修改。
储存一个合层文件，文件名为“F—1.4TIFF，CMYK模式，TIFF格式。
（8）“全选“并将整个画面删除，/“另存为”文件名为：
F—2.3，单击【保存】按扭。
如图2.10—7所示
图2.10—7
（8）分别置入图片，并选取“文件”/“滤镜”/“动感模糊”菜单命令，在弹出的对话框中，设置好“距离”，单击【好】按扭。
输入简介文件，并调整好大小、位置。
如图2.10—8所示
（提示：
在Photoshop软件中，使用工具栏中的“T”工具制作段落文字，印刷出成品时，您会发现文字的边缘会有毛刺。
所以印刷品的段落文字，一般不使用Photoshop软件制作，而使用植字排版软件，进行植字排版，因植字排版软件的文字是实底的。
除非，设计者或甲方想要此效果。
此段落文字均是在Photoshop软件中制作完成的。
）
图2.10—8
（1）分别置入图片、三瑞标志、文字，并调整好大小、位置，并制作页码
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