记一次游戏小学四年级作文十篇.docx
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记一次游戏小学四年级作文十篇
记一次游戏小学四年级作文十篇
记一次游戏小学四年级作文1
今天，我们在作文班玩了一个抢凳子的游戏。
这游戏是这样的：
参加的人数要比凳子多一个，一个人来放音乐或敲桌子，声音一停马上开始抢凳子。
老师把我们分成了两组，男生一组、女生一组。
我们男生组的比赛首先开始，我的心里有一些紧张，但是抬头一看他们，只见他们他们个个神采飞扬地，真不知道他们在想什么。
鼓声响了起来我更紧张了，生怕我抢不到凳子退出比赛。
只见他们有的专心致志的，有的漫不经心。
突然鼓声停了，我刚坐上凳子就被刘沣磊挤了下去，我眼睛一瞄，看见前面还有一个座位，我立马坐了上去。
第一轮被淘汰的是杨河新，他没精打采的站到一旁。
我长出一口气，真是有惊无险呀!
接下来的第二轮、三轮到我都轻松的过去了。
在第四轮时我又抢到了凳子，感觉心里的一块石头总算是落地了，突然盛钱宇一下子把我挤了下去，顿时我火冒三丈，可游戏已经结束了。
唉!
真是气死人了。
这一次的游戏真好玩，回家我也要和我妈妈玩一次。
记一次游戏小学四年级作文2
现在是第二周了，这周五也是这学期第一个大课间，我的心里十分高兴，像一只欢跃的小鸟在教室跳跃着，同学们也不例外，一样在在教室里谈笑风声。
不知不觉，已到了大课间的铃声响的时候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦乱跳，无法平静下来，只见同学们迅速地排好队，下了楼，来到操场，做了广播操，当我的心里正在想这次又会有什么新玩意儿的时候，只听见耳边传来老师的叫声，老师说了说这次游戏的规矩后，我一听，原来是“三人六足”的游戏啊!
对这游戏我可是十分喜爱呀!
老师拿来了道具后，游戏便开始了。
两个队向对方各方了狠话后，一声“开始”，两个队都互相上下，各不相让，一声声“一二一二”整齐的喊着，还有同学在一旁加油助威呢!
轮到我们出场了，我们这一组可谓是十分有默契，好不容易与另一队拉开了距离，我的心里正高兴呢。
没想到与我们接力的这一组竟一迈开步子就摔了一大跤，我那颗在高端的心一下子落到了谷底!
我大声喊着：
“快起来，别输给他们!
”可他们早已到达了终点，但是他们不但没有嘲笑我们，还为我们鼓气，也许，同学们的鼓励给了他们动力，他们坚强的站了起来，大步的走向终点……
虽然我们这次输了，但我相信我们下次一定能赢得，同时通过这个游戏让我懂得了：
从哪里摔倒就要从哪里坚强地站起来，走向目标，走向人生!
记一次游戏小学四年级作文3
今天上午第二节课，凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课，主题是――张开隐形的翅膀。
听着一声熟悉而又清脆的上课铃，盼望已久的心理辅导课终于开始了。
凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏――按颜色找朋友。
老师先挑出6位队长，然后再发给每个人一张小纸片，如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符，就到他们队去。
我发到的纸片的蓝色的，没有一组有这个颜色，我感到很奇怪，为什么没有和同学相匹的颜色呢?
是凌老师原先制定好的吗?
我带着一大串疑问，等到凌老师发完了所有的小纸片，让同学们站在自己的队长后面。
这时，我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我问他：
“洪晨皓，你怎么也没有”朋友“啊?
”洪晨皓回答说：
“我的颜色是橙色的，没有一个队长与我有相匹的颜色。
”
凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上，立刻让我们到讲台前，等同学们都坐了下来，凌老师便开始采访了，老师先采访我：
当你没有找到与自己相匹的颜色时，你的心情是怎么样的?
我回答说我感到很难受，没有一个人可以和我交“朋友”，凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。
今天的心理辅导课真有趣啊!
通过凌老师给我们做的这个游戏，我明白了一个道理，无论怎么样，只要你有知心朋友，你就不会感到孤单和难受啦!
你们说是吗?
记一次游戏小学四年级作文4
秋天的下午，风和日丽，我们班又上了一节体育课。
这节课上，我们玩了两个有趣的游戏。
第一个游戏是“跑步游戏”，它的游戏规则是：
大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来;老师说2，就相临的两个同学抱在一起;老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑。
这个游戏很有意思，我们以前没玩过，所以大家玩的兴高采烈。
操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的，好象也没有平常挨罚时的沮丧，大家都笑嘻嘻的。
跑的高兴，抱的高兴，罚的也高兴，这真是一个好游戏。
第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像。
不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。
游戏开始了，听老师讲的时候，觉得这个游戏很简单。
没想到，玩起来的时候，才知道根本不是那么回事。
“4”老师一喊，大家都跑了起来，“1”大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反映慢的，就影响了大家的速度了。
每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了。
不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的特别快。
我今天的心情，就像今天的天气一样阳光灿烂，感觉很暖和。
记一次游戏小学四年级作文5
“呵呵呵……你超线啦!
”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声，这是在干什么呢?
原来，我们在玩一个有趣的游戏――原地踏步三十秒。
午睡前，姐姐迈着轻盈的步子走进房间，顿时，房间鸦雀无声。
姐姐微笑着说：
“今天，我们玩一个游戏，名叫原地踏步半分钟。
”“好耶!
”大家们欢呼雀跃。
接着，姐姐宣布游戏规则：
我在地上画5个圈，每一次选5个人站在圈内，闭上眼睛脚踏步，三十秒后，没踏出圈外者赢。
说完，姐姐画5个圈，选5个朋友站在课桌旁。
在她的一声令下，游戏开始了!
他们都闭上了眼睛，有的充满自信，挺胸挺抬头地踏步;有的假正经，一边踏步，一边笑嘻嘻，把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎，小心翼翼地踏步，时不时又后退一点，生怕自己被笑话……三十秒过后，他们睁开眼睛，一看，哦!
尽管他们怎么提防，可还是全军覆没了!
终于，轮到我了!
我站在课桌旁，心里十分紧张，心想：
哎呀!
如果踏出圈了，就被别人笑了，那该怎么办呀?
我灵机一动，有办法了!
只要小步踏步，踏得慢一点，不就行了吗?
游戏开始了，我小心地慢踏步，突然，听到大家的笑声并没停止。
我乱了脚步，心想：
是不是我听错了?
可能在笑别人吧?
我还是踏自己的脚步别理了!
三十秒后，我睁眼一看，我离圈已有“十万八千里”民。
再看一看李晶，她才踏出一点点。
我像逃跑似的坐回椅子，心想：
真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了，大家念念不舍的离开房间，嘴里议论纷纷，讨论着游戏。
我心想：
这个游戏真难呀!
看来我要多练练才行!
记一次游戏小学四年级作文6
今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我!
大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。
当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放!
终于可以过一把瘾了!
大家心想。
一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。
我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了!
我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。
我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。
我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看!
呀!
鼻子画到眼睛上了!
引来同学们的一阵笑声。
后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢!
这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑
今天这节课太好玩了!
希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏!
记一次游戏小学四年级作文7
今天，我在家里把作业写完后，闲着没事可干，突然想起上周在学校里玩的一个游戏――贴鼻子。
我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后，我们就开始做游戏了。
妈妈首先上场，她说：
“贴鼻子有什么难的，这对我来说是小菜一碟，看我怎么战胜你们”。
然后，我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来，拉着她在原地转了三圈，妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样，左摇右晃的向前走去，到了墙边，她左手扶着墙，右手捏着鼻子朝墙按过去，贴好后，爸爸立即大笑起来，妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看，呀!
妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。
最搞笑的要说我了，原地转完三圈后，我大步向小丑走去，果断地把鼻子贴上去，结果呢?
我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了，就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。
这真是全家人在一起快乐的游戏!
我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。
记一次游戏小学四年级作文8
星期六，我们玩了顶桔子大战的游戏。
游戏开始了，第一轮比赛是把桔子放在头上走一圈，再回来，不能让桔子掉下去，如果在中途掉了下来就会失败。
我和另一个同学首先上场，老师把桔子放在我的头上。
我站得笔直，小心翼翼地把桔子放在头顶上，生怕它会从头顶上滚落下来，恨不得把眼珠转到头顶上看着桔子。
台下的同学不停地给我喊“加油、加油”。
我一步一步地走到了终点，可是我还是失败了，桔子掉了。
第二轮比赛是头上顶一个桔子，要像螃蟹一样横着到终点。
看着同学们滑稽的样子，我忍俊不禁。
比赛越来越激烈，动作也是越来越难，最后一场比赛需要头上顶一个，手上放一个走，也可以肩上放一个走。
这轮桔子大战，又轮到我上了场。
我走的时侯，对桔子说：
“你千万不要掉下来。
”它好像听懂似的，一直坐在我的肩上，我一步一步地走到了终点，我胜利了。
在这次桔子大战中，我学会了许多玩桔子游戏的技巧，也懂得了只有坚持不懈才会成功!
记一次游戏小学四年级作文9
今天，我们上了一场有趣的游戏课。
一上课，老师就笑眯眯地走进教室，说：
“今天我们玩瞪大眼的游戏。
游戏的规则是：
两人一组，双目对视，一分钟之内，想办法让对方发笑，不能碰到对方的身体，谁先笑谁就输了。
”
精彩的表演开始了，一个是“搞笑大王”，另一个是“幽默大王”。
我想：
“这下可有好戏看了!
”小恒向小宇发起进攻，一个眉毛竖着，一个眉毛斜着，翻着白眼，鼻子一鼓一鼓的，脸上的.肌肉抽动着，嘴巴一会往左一会往右。
小宇冷冷地撅着嘴站在那里，大家笑得合不拢嘴。
时间到了，老师说小宇可以逗小恒了。
小宇拍着手，眯缝着眼睛在那里傻笑，小恒说：
“来呀来呀，我不怕。
”老师宣布“时间到”，两人平局。
老师让我跟同桌小杜比一比，小杜的眉毛一高一低地斜着，眼睛瞪得老大了，脸涨得红红的，鼻子用手往上一顶，嘴撅着，活像一个幽默师，但还是没把我逗笑。
这次大眼瞪小眼真是太有趣了，你想加入我们吗?
那就快点来吧!
记一次游戏小学四年级作文10
提起游戏，同学们都能说出几种来，而且能玩出很多花样。
那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢?
做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢?
或者说，你们那个地方大家常玩不厌的游戏是什么?
能说出几种给大家听听吗?
如“成语接龙”（首尾相接）“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。
怎么样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。
为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。
更值得注意的是：
对影视中看到的.惊险游戏可千万不要模仿哟!
做游戏之前，先要讲清游戏规则：
该怎么样，不该怎么样;可以怎么样，不可以怎么样。
还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。
此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟!
游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。
注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。
在“拍”的过程中，既要考虑到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。
一场游戏一场梦，那感觉真好!
学会了新奇的游戏，可别光顾着自己过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧!
怎么样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗?
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