小学班主任工作使命规章守则doc.docx

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小学班主任工作使命规章守则doc

小学班主任工作职责_规章制度

小学班主任工作职责

班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，也是《小学德育纲要》的直接实施者。

为引导学生健康成长，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，现制定《星光小学班主任工作职责》。

一、班主任的地位和作用：

班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是国家教育方针的贯彻执行者，担负着培养社会主义建设者和接班人的使命，同时班主任负有本班各科教育工作和沟通学校、社会、家庭教育之间联系的责任，在学生全面健康的成长中，起着至关重要的作用。

二、班主任的任务：

班主任的任务是，按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，开展班级工作，全面教育、管理和指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

三、班主任的职责：

1、开学第一周制定好班级工作计划，明确班级管理目标，重申学校有关纪律和各项规章制度。

2、建立班级常规管理机制，组建好班干部，建立“班级管理网络”，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，培养良好的班风和学风。

3、掌握本班学生的学习、家庭、生活和身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，建立学生成长档案。

做好后进生、新入学生的转化工作，制订转化帮辅计划，建立后进生转化档案。

4、每周组织好主题班队会，要有详实的议程、活动记录（三年级以上，班会由班长主持，班主任总结。

），并围绕遵纪守法、安全教育、礼貌行为、日常行为规范等内容进行；每大周召开一次班干部会议。

每月举办一次学习方法训练课，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。

5、各班要及时填写班级日志，把上课情况和班内纪律以及学生出现的个体情况进行认真填写，以免出现安全事故时进行查考。

每周阅看并汇总班级日志。

6、督促指导学生正确的写字、读书姿势，坚持让学生每天描写一页字帖，每天读课外书不少于1000字。

7、做好班级的文化建设，守则、课表、作息时间表、班级管理制度、班干部分工表张贴适当，作品展台、图书角、班级日志、三项评价表、花盆、黑板报、激励用语等设置合理，定期更换。

桌椅、文具、劳动工具，摆放整洁条理。

让学生养成良好的学习习惯（握笔姿势、坐姿、站姿等），指导督促做好课前一支歌和国学背诵。

8、做好班级公物的保管工作，教育学生爱护公物，节约能源。

发现损坏要及时调查、教育和处理。

离开教室时，检查班级卫生情况以及三关工作（电

门

窗）。

9、认真抓好安全工作。

每响清点人数。

如有缺席，及时与家长取得联系，搞清原因。

加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。

对学生病情、伤害情况要按询问、报告、通知家长、处理的程序进行。

10、做好卫生管理。

包括卫生区、教室、和学生个人卫生。

（此条待完善具体）

小学班主任考评制度_规章制度

小学班主任考评制度

于士超

班级是学校进行教育教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者，教育者和指导者，是学校领导实施教育教学工作计划的得力助手。

班主任在学生全面健康的成长中，起着主导作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

一、班主任常规工作和目标管理要求

1、计划常规

班主任每期必须填好“班主任工作手册”。

内容包括：

学生情况分析、工作计划、周工作要点、差

生转化情况、联系家长情况。

2、工作程序常规

每学期初，班主任根据本班实际，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，督促学生缴清各种费用；总结评选“三好学生”、“优秀学生干部”采用多种方式与学生家长取得联系。

3、日常工作常规

（1）每周星期一认真组织学生参加升旗仪式，进行爱国主义教育。

（2）指导学生参加早操、课间操和课外活动锻炼。

班主任必须带到场督促。

（3）班主任利用每天晨会时间，对学生进行政治思想教育，总结班务工作。

（4）督促打扫清洁卫生。

（5）及时处理学生偶发事件。

4、教育例会常规

（1）按时到场，维护校会有关会议纪律，督促学生认真参加集会。

（2）每次班会要精心设计，认真组织。

5、传统活动常规

根据我校实际，安排有关节目纪念活动。

6、学生学习常规

班主任要经常对学生进行学习目的、学习态度、学习方法等教育。

教育学生形成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。

争取综合考核成绩处于年级前列。

二、班主任工作的考核

班主任每月工作津贴期

元，根据当月各项考核计发。

考核总分为

，具体考核如下：

1、班主任按学校对学生要求的到校时间同时到班。

迟到者扣1分。

2、加强自习课管理，及时深入班级，形成一个良好的学习风气。

室内不肃静扣（1分），有随意出入现象每人扣（1分）。

3、不认真完成学校布置的各项任务，扣（2分）。

4、参加各项活动、组织各项劳动必须按学校要求组织学生，必须和学生在一起，做学生的表率。

不按要求做的扣（2分）

5、必须认真组织学生上好两操，眼保健操、间操时间必须深入班级班主任要及时督促体委整队，如有一次不参加或不按要求做的扣（1分）。

6、每月召开一次有准备、有针对性的主题班会并有记实稿件，不按要求做的每次扣（2分）。

7、出现恶性事件扣（10分），情节严重班主任不能评为先进个人，班级不能评为先进班级。

8、学生迟到、早退每人次扣班主任（0、5分），中途无故退校每人次扣（1分），旷课每人次扣

（2）分。

9、每天认真组织学生搞好分担区卫生，否则按班级扣分的二分之一扣班主任分。

10、转变后进生，重点帮教对象要有记实。

每月家访（或信访）两人次并有记实，不按要求做的扣（2分），学生确有转变，经学校验定后加（3分）。

11、主动承担学校工作视情节加分。

12、有成形的教学管理经验文章在校内外交流或发表的按级别加5、4、3、2分。

13、按规定时间内交工作计划、工作总结每项加（1分）。

14、班级每得一次流动红旗班主任得（2分）。

15、按时参加班主任会议。

迟到扣（0、5）。

16、按时参加班主任业务学习，并有学习笔记的得（1分）。

17、学校每学期组织的期中、期未考试，违纪者每人次扣班主任0、5分。

18、在学校组织的活动中，获奖按名次分别加3：

2：

1分。

19、在学校组织的各种知识竞赛活动中获奖分别加3：

2：

1分。

20、每学期被评为校级先进班级，给班主任加5分。

21、班主任因病假、事假不能上班，必须跟校长或主任请假，否则扣2分。

小学班主任考评制度_规章制度

小学班主任考评制度

于士超

班级是学校进行教育教学工作的基本单位，班主任是班集体的组织者，教育者和指导者，是学校领导实施教育教学工作计划的得力助手。

班主任在学生全面健康的成长中，起着主导作用，并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

一、班主任常规工作和目标管理要求

1、计划常规

班主任每期必须填好“班主任工作手册”。

内容包括：

学生情况分析、工作计划、周工作要点、差

生转化情况、联系家长情况。

2、工作程序常规

每学期初，班主任根据本班实际，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，督促学生缴清各种费用；总结评选“三好学生”、“优秀学生干部”采用多种方式与学生家长取得联系。

3、日常工作常规

（1）每周星期一认真组织学生参加升旗仪式，进行爱国主义教育。

（2）指导学生参加早操、课间操和课外活动锻炼。

班主任必须带到场督促。

（3）班主任利用每天晨会时间，对学生进行政治思想教育，总结班务工作。

（4）督促打扫清洁卫生。

（5）及时处理学生偶发事件。

4、教育例会常规

（1）按时到场，维护校会有关会议纪律，督促学生认真参加集会。

（2）每次班会要精心设计，认真组织。

5、传统活动常规

根据我校实际，安排有关节目纪念活动。

6、学生学习常规

班主任要经常对学生进行学习目的、学习态度、学习方法等教育。

教育学生形成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。

争取综合考核成绩处于年级前列。

二、班主任工作的考核

班主任每月工作津贴期

元，根据当月各项考核计发。

考核总分为

，具体考核如下：

1、班主任按学校对学生要求的到校时间同时到班。

迟到者扣1分。

2、加强自习课管理，及时深入班级，形成一个良好的学习风气。

室内不肃静扣（1分），有随意出入现象每人扣（1分）。

3、不认真完成学校布置的各项任务，扣（2分）。

4、参加各项活动、组织各项劳动必须按学校要求组织学生，必须和学生在一起，做学生的表率。

不按要求做的扣（2分）

5、必须认真组织学生上好两操，眼保健操、间操时间必须深入班级班主任要及时督促体委整队，如有一次不参加或不按要求做的扣（1分）。

6、每月召开一次有准备、有针对性的主题班会并有记实稿件，不按要求做的每次扣（2分）。

7、出现恶性事件扣（10分），情节严重班主任不能评为先进个人，班级不能评为先进班级。

8、学生迟到、早退每人次扣班主任（0、5分），中途无故退校每人次扣（1分），旷课每人次扣

（2）分。

9、每天认真组织学生搞好分担区卫生，否则按班级扣分的二分之一扣班主任分。

10、转变后进生，重点帮教对象要有记实。

每月家访（或信访）两人次并有记实，不按要求做的扣（2分），学生确有转变，经学校验定后加（3分）。

11、主动承担学校工作视情节加分。

12、有成形的教学管理经验文章在校内外交流或发表的按级别加5、4、3、2分。

13、按规定时间内交工作计划、工作总结每项加（1分）。

14、班级每得一次流动红旗班主任得（2分）。

15、按时参加班主任会议。

迟到扣（0、5）。

16、按时参加班主任业务学习，并有学习笔记的得（1分）。

17、学校每学期组织的期中、期未考试，违纪者每人次扣班主任0、5分。

18、在学校组织的活动中，获奖按名次分别加3：

2：

1分。

19、在学校组织的各种知识竞赛活动中获奖分别加3：

2：

1分。

20、每学期被评为校级先进班级，给班主任加5分。

21、班主任因病假、事假不能上班，必须跟校长或主任请假，否则扣2分。