人教版新课程标准八年级学业水平考试网评模拟测试二模生物试题.docx
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人教版新课程标准八年级学业水平考试网评模拟测试二模生物试题
人教版（新课程标准）八年级学业水平考试网评模拟测试（二模）生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（）
A．液泡
B．叶绿体
C．线粒体
D．细胞核
2.澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两位科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。
他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成。
下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是（）
A．通过复制增值
B．是单细胞生物
C．对人体是有益的
D．有真正的细胞核
3.我们通过研究认识美丽的世界。
读书、看报、欣赏美景等都要用到眼睛，视觉产生的部位是 （）
A．角膜
B．视网膜
C．视神经
D．大脑相应区域
4.下列各组疾病中属于遗传病的是
A．血友病和坏血病
B．红绿色盲和先天愚型
C．佝偻病和侏儒症
D．狂犬病和苯丙酮尿症
5.查处酒驾时交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此时（）
A．司机的肋骨上升
B．司机的膈顶部下降
C．司机肺内的气压大于外界气压
D．司机呼出的气体中最多的是二氧化碳
6.下列措施与其依据或目的不一致的是
A．不能一次施肥过多——防止发生“烧苗”现象
B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用
C．移栽植物时根部带土团——保护幼根
D．在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉
7.一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大200多倍，且结合以后不易与血红蛋白分离，煤气中毒就是指一氧化碳中毒，呼吸过程的障碍发生在（）。
A．肺的通气
B．肺泡内的气体交换
C．气体在血液中的运输
D．组织里的气体交换
8.兴趣小组的同学探究适宜光照条件下温度对某种蔬菜生长的影响时，将实验结果绘制成了如图所示曲线。
下列分析合理的是（）
A．温度越高，该种蔬菜的光合作用越强
B．温度为25℃-30℃时，该种蔬菜生长最快
C．在35℃时，该种蔬菜体可持续积累有机物
D．该品种蔬菜适宜在寒冷的自然环境中生长
9.下列有关男性和女性生殖与发育知识的叙述，错误的是（）
A．男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是子宫和输卵管
C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘
D．男性的输精管结扎后，仍具有男性第二性征，并能产生精子
10.下列叙述或做法正确的是（）
A．H7N9型禽流感的病原体和植物细胞最大的区别是它没有细胞壁
B．某些药物封装在胶囊里服用可以减少药物对胃的刺激，该胶囊是由蛋白质制成的
C．某人大腿大血管破裂，血流量多，血色暗红，应按住破裂血管的远心端止血
D．进行人工呼吸时，要使患者仰卧，一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气
11.冰箱中的食品能够保存较长时间，主要是在冰箱这个低温环境中
A．没有细菌
B．细菌繁殖很慢
C．细菌很少
D．细菌都冻死了
12.下列关于生命演化的说法，错误的是（）
A．化石证据显示，人类起源于类人猿
B．比较蛋白质的结构可准确判断生物间的亲缘关系
C．人类的进化遵循着从低等到高等的规律
D．定向选择使生物更加适应不断变化的环境
13.对如图所示过程的描述，正确的是（）
A．该过程表示细胞生长
B．图中细胞核先分裂，然后是细胞质一分为二
C．该过程可以表示动物细胞分裂
D．d图细胞内遗传物质减少为亲代细胞的一半
14.血液中，呈淡黄色半透明，能运输营养和废物的成分是
A．血浆
B．红细胞
C．白细胞
D．血小板
15.每到夏季，如果保存方法不当，吃剩的饭菜容易腐败变质．其根本原因是（）
A．环境温度过高
B．营养物质含量丰富
C．食物含水量高
D．微生物大量生长、繁殖
16.煤的形成与古代的什么植物有关（）
A．被子植物
B．裸子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
17.下面描述不属于动脉血管特征的是（）
A．动脉的管壁较厚，弹性大
B．动脉内血流速度快
C．动脉一般分布较深
D．动脉内有动脉瓣
18.如图为蚕豆叶的结构示意图，叶绿体主要位于
A．A
B．B
C．C
D．D
19.有口无肛门的动物是 （）
A．海葵
B．金鱼
C．龟
D．海豚
20.医生在给人体抽血化验时，用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧，一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起，该血管是（）
A．动脉
B．静脉
C．毛细血管
D．毛细淋巴管
21.显微镜观察某组织细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（）
A．若其他因素都相同，则甲视野比乙视野亮
B．甲中所观察到的细胞在乙中均可被观察到
C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
D．若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像
22.下列关于绿色开花植物生活史描述正确的是（）
A．果实和种子的形成一定会经历传粉和受精两个过程
B．一个果实中，果皮和种子所含的遗传物质是完全相同的
C．植物生长所需无机盐中最主要的是含氮、磷、钙的无机盐
D．水分、温度和空气都适宜的条件下，种子一定会萌发
23.下列关于染色体的说法不正确的是（）
A．由DNA和蛋白质构成
B．后代的染色体一半来自母亲，一半来自父亲
C．精子中染色体数目是体细胞中的一半
D．在受精卵中是单个形式存在
24.1863年，英国博物学家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理论。
对比类人猿与人的特征，可以作为其理论依据的是（）
①两眼生在前方 ②两足直立行走
③没有尾巴 ④面部表情丰富，有喜、怒、哀、乐等表情
⑤拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握
A．①②③④
B．①②④⑤
C．①③④⑤
D．②③④⑤
25.“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤正确的顺序应该是（）
①暗处理 ②叶片脱色 ③光照 ④选叶遮光 ⑤清水冲洗⑥滴加碘液
A．④①③②⑥⑤
B．①④③②⑤⑥
C．②④⑥①③⑤
D．①③⑤②④⑥
二、综合题
如图是耳结构图，请据图回答下列小题
26.图中①是（）
A．耳郭
B．外耳道
C．鼓膜
D．耳蜗
27.位于中耳，能接收声波，产生振动的结构是（）
A．耳郭
B．外耳道
C．鼓膜
D．耳蜗
28.耳中对声波敏感的感觉细胞位于（）
A．③
B．④
C．⑤
D．⑥
29.图中属于内耳的结构是（）
A．①
B．②
C．⑤
D．⑥
30.原阳大米晶莹透亮，软筋香甜，香味纯正，蛋白质、淀粉以及铜、铁等微量元素含量较高，素有“中国第一米”之称，如图是当地的某稻田生态系统中部分生物构成的食物网，请回答下面的问题：
（1）图中所示生物若要构成一个完整的生态系统，还缺少_______________________。
（2）该食物网中共包含________条食物链。
其中最短的一条是_________________。
（3）该食物网中，数量最多的是________，获得能量最少的是________。
（4）生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动，其生态系统能量流动的特点是单向流动、_______________。
（5）若该生态系统受到难以分解的有毒物质污染，一段时间后，该有毒物质含量最高的生物是________。
31.某学校生物兴趣小组在一次实地考察中观察了一些动物的形态结构和生活习性，请据图回答下列问题。
（1）若离开水环境，a的_____会黏在一起，减小了与空气的接触面积窒息而死。
（2）能进行双重呼吸的是图中的_____（填字母），它用肺呼吸，用_____辅助呼吸。
属于两栖动物的是图中的_____（填字母），它用肺呼吸，用_____辅助呼吸。
d体腔内的_____通过收缩和舒张帮助其呼吸。
（3）属于节肢动物的是_____（填字母），它的体表有_____，可以保护和支持体内柔软的器官，并能防止体内水分的散失。
（4）上述动物中体温恒定的有_____。
（填字母）
32.图是人体消化系统组成示意图
（1）在独立存在的消化腺中，分泌的消化液中含有多种消化酶的是[ ]_________；分泌的消化液中不含消化酶的是[ ]_________。
（2）对蛋白质进行初步消化的结构是[ ]_______。
（3）消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ]_________只有吸收而无消化功能的是[ ]_________，既有消化又有吸收功能的是[ ]_______和[ ]_________。
33.如图是青蛙、家蚕、蝗虫发有过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，共同特点都是________发育。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差异，生殖发育离不开___________
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________期。
家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为__________限制其生长，蜕掉旧的，再由表皮细胞分泌形成新的幼虫的身体就长大一些。
（4）在农业生产上，蝗虫对农作物危害最大的时期是________期
三、实验探究题
34.下图所示的是“探究阳光在植物生长中的作用”的实验，请据图回答问题。
（1）请把上述实验步骤正确排序______（用图中数字和箭头表示）。
（2）步骤③对植物进行黑暗处理是为了将原有的______运走耗尽。
（3）实验选用的叶片，一部分遮光，另一部分未遮光，目的是设置______。
（4）步骤⑤水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是_____（填大烧杯或小烧杯）。
（5）用____染色后,_____部分变成蓝色，目的是检验叶片中是否产生_____。
（6）通过该实验可以得到的结论是______。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
5、
三、实验探究题
1、
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