19.工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为▲J,拉力做功的功率为▲W。
20.两台机械的功率之比为3:
1,他们做同样多的功所需时间之比是▲,在相同时间里所做功之比是▲。
21.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成▲个冲程,做功▲次
第24题图题
第22题图题
第23题图题
22.用同样的酒精灯给金属块甲乙丙加热相同的时间,使它们吸收相同的热量:
已知甲乙丙的质量相等,初温均为20℃的,三块金属的比热容C甲>C乙>C丙,则加热后末温最高的是金属块▲,若加热后立刻将三金属块放到足够多的表面平整的冰块上,则最终▲金属块熔化的冰最多。
23、在如图所示装置中,重为30N的物体A在力F作用下,4s内在水平桌面上匀速前进了60cm,此时弹簧秤的示数是4N,则物体A与水平桌面间的摩擦力f=▲N,功率P=▲W。
(秤重、绳重、滑轮重及摩擦不计)
24.如图,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩。
已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端。
现两个小孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动,▲秒时间后平板开始转动;乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为▲瓦。
(g=10牛/千克)
三、解答题:
(本题共7小题,共48分,解答计算题时要解题过程)
25.按照题目要求作图:
(1)在如图示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力
(2)按左边的电路图,用笔画线代替导线,把右边实物图连接起来,连线不要交叉。
(2)题图题
(1)题图题
(3)如图,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2为力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图,并标出F2的作用点.
(4)如图电路所示,请在图中相关接线柱间添加一根导线,使这三盏灯成为并联方式,且开关同时控制三盏灯。
(4)题图题
(3)题图题
26.(6分)用液化石油气烧水,每天约用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师指导和同学帮助下,制作了一台简易的太阳能热水器.
(1)若热水器夏天平均每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收热量为多少?
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后,平均每天可节约液化石油气多少千克?
(液化石油气的热值为8.0×107J/kg)
(3)请你说出使用太阳能热水器的优点.(至少说出一点)
(4)太阳能热水器使水获得内能过程中的能量是如何转化?
27.(5分)如图所示,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,为保护该物品,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用了F=400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,直至终点。
(提示:
滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)
(1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是多少?
(2)计算拉力F做的总功是多少焦耳?
(3)在拉力F做功的过程中,机械效率是多少?
28.(8分)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N,不计绳重及摩擦).
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?
(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.
(3)求两种方案的机械效率之比?
29.(11分)在研究杠杆平衡条件的探究活动中,
(1)所需的器材除了杠杆、支架、细线、钩码、刻度尺外,还需要▲。
(2)杠杆两端的螺母的作用是▲。
(3)在杠杆的支点两侧上挂上钩码后,发现左端比右端高,应将钩码向▲移动(填“左”或“右”),使杠杆在▲位置平衡,这样的好处是▲。
(4)实验得出:
杠杆平衡条件是▲。
(5)若某次操作出现如图所示情况,发现F1×OB与F2×OA两者并不相等,这是由于▲,F1×OB▲F2×OA。
(填“大于”、“等于”或“小于”)
29题(5)
29题(6)(7)
(6)若实验中,用右上图所示的悬挂钩码方式,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。
这主要是因为(▲)
A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多
(7)如图用悬挂钩码方式探究杠杆平衡条件实验中,如果不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第▲格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡。
30.(5分)小红设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
第25题图
实验步骤:
①让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从高度不同的A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
②让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从相同高度的B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
(1)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是▲法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离来表示小球动能的大小。
(2)选用图甲探究的是动能与▲的关系,得出的结论是:
▲。
选用图乙探究的是动能与▲的关系,得出的结论是:
▲。
31.(5分)如图某同学在连接电路的实验中把两个不同规格的小灯泡连接在如图所示的电路中:
(1)闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。
对此,下列判断中正确的是(▲)
A.灯L2断路B.灯L2短路
C.灯L1断路D.开关S断路
(2)排除故障后闭合开关,两灯均发光,但L1较暗,L2较亮.这是为什么呢?
他们提出的猜想是:
由于L2靠近电源正极,电流流过L2后流速减弱了,所以流过L1的电流比流过L2的电流小。
为了验证猜想是否正确,在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证他的猜想是否正确。
写出实验步骤及其可能观察到的现象和对应的结论。
学校班级姓名考试号
……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………
2010-2011学年度第一学期期中考试
九年级物理试题答卷
(总分:
100分考试时间:
100分钟)成绩
一、选择题:
(每题有一个选项符合题意,请将该选项填涂在答题卡上.每小题2分,共24分.)
二、填空题:
(每空1分,共28分)
13.__________、______________。
14.__________、______________、______________。
15.__________、______________、______________。
16.__________、______________。
17.__________、______________、______________。
18.__________、______________、______________。
19.__________、______________。
20.__________、______________。
21.__________、______________。
22.__________、______________。
23.__________、______________。
24.__________、______________。
三、解答题:
(25题:
每题2分,26题6分,2题5分,28题8分,29题11分,30题5分,31题5分共48分,其中26,27,28要写解题过程)
25.
26.
27.
28.
29.
(1)_______________。
(2)_______________。
(3)_______________;_______________;_______________。
(4)_______________。
(5)_______________;_______________。
(6)()
(7)_______________。
30.
(1)_______________。
(2)_______________;________________________________________。
_______________;________________________________________。
31.
(1)()
(2)
九年级物理试题参考答案及评分标准
一、选择题:
(每小题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
C
B
A
A
D
D
C
A
D
B
二、填空题:
(每空1分,共28分)
13.__③_、_大于__。
14._重力势_、__动_、__减小__。
15._并联_、若一个灯不亮其他灯仍然亮_、省距离16.__<__、__>_。
17._并联__、_串联、_不亮_。
18._比热容_、_8.4×1010_、_大于_。
19.__960_、__200。
20._1:
3_、_3:
1_。
21.___40__、___10__。
22.___丙_、_甲_。
23.___4___、___0.6_。
24.___9__、_____15_。
三、
25.作图题:
(每题2分,共8分)
26.
(1)1.68×107J(2分)
(2)0.3kg(2分)
(3)节能环保(1分)
(4)太阳能转化为内能(1分)
27、(5分)
(1)0(1分)
(2)4×104J
(2分)
(3)90%(2分)
28.
(1)210N<250N绳子的拉力没有超过绳子的最大承受力
(2分)
(2)见图
(2分)
(3)165N,小明爸爸正确
(2分)
(4)22/21
(2分)
29.
(1分/空,,选择2分,共11分)
(1)弹簧测力计
(2)实验前调节杠杆水平平衡
(3)左水平便于测量力臂(4)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1×L1=F2×L2)
(5)OA不是F2的力臂小于(6)(D)(7)2
30.
(1分/空,共,共5分)
(1)控制变量
(2)速度质量一定时,速度越大物体的动能越大。
质量速度一定时,质量越大物体的动能越大。
31.
(1)(D)(2分)
(2)步骤:
交换L1L2的位置,闭合开关(1分)
现象及结论:
若L2较暗,L1较亮则该同学的猜想正确。
(1分)
若仍然L1较暗,L2较亮则该同学的猜想不正确。
(1分)