中考历史二轮人类文明的开端专项复习题含答案.docx

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中考历史二轮人类文明的开端专项复习题含答案

中考历史二轮人类文明的开端专项复习题（含答案）

人类文明的开端一、选择题1．古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是（）A．创造了人类最早的文字B．人类最早居住的地区C．最先由原始社会进入奴隶社会D．对世界文化贡献最大2．有二位与伯利克里同时代的人曾自豪地说：

“任何雅典人都应当为他的制度所折服。

”他之所以这样说，是因为伯利克里时代（）A．工商业很发达B．古代民主政治发展到顶峰C．文化很繁荣D.曾经称霸地中海

4．小明在博物馆看到了一块黑色石柱文物（见下图），上面镌刻了282条铭文。

解说员说这些铭文就是世界上已知的第一部比较完善的成文法典，你认为这一文物应该出自（）A．两河流域B．尼罗河流域C．黄河流域D．恒河、印度河流域5．奥运会的奥运火种来自西方文明之源。

西方文明之源指的是A．古埃及B．古希腊C．古罗马D．古巴比伦6．西方谚语说：

“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。

”英国近代诗人雪莱说：

“我们都是希腊人。

”对以上说法理解正确的是A.罗马的宏伟指的是帝国的征服与扩张B.希腊文明发源于大河流域C．希腊的辉煌指的是所有公民都有选举权利D.希腊开创了西方民主政治的先河7．在人类历史发展的长河中，许多历史人物对社会的发展产生了重要影响。

下列人物与或就的连线不正确的是（）A．伯利克里――加快了雅典民主政治的发展历程B．恺撒――建立罗马共和国C．屋大维――建立罗马帝国D．穆罕默德――创立伊斯兰教8．关于人类文明产生的自然地理环境，你能从下面两幅地图中得到的信息是（）A．东方文明产生较早，西方文明出现相对较晚B．东方文明产生于大河流域，西方文明发源于海洋C．东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达D．东方人传统保守，西方人冒险进取9．下列古代文明是发源于大河流域的有（）①古代埃及②古代西亚③古代印度④古代希腊A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②④10．西方有一句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。

其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯利克里执政时期完善了（）A.种姓制度B.分封制C.奴隶主民主政治D.三省六部制11．《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里孕育的文明成果是（）A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.象形文字12．某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报内容中的是A.雅典的民主政治B.印度的种姓制度C.汉谟拉比法典D.拜占庭帝国的衰亡13．位于地中海海岸，她是西方文明之源。

这个国家是A.埃及B.巴比伦C.希腊D.罗马14．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。

他探究的内容应包括①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④15．某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是A．“以眼还眼，以牙还牙。

”B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。

”C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。

”D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。

”16．古巴比伦王国位于下图中的A.①处B.②处C.③处D.④处17．当代流行歌手周杰伦在其歌曲《爱在西元前》做唱到“古巴比伦王国把法典刻在武岩上，距今已经三千七百多年……”。

这一法典是A．《拿破仑法典》B．《宅地法》C．《解放黑奴宣言》D．《汉谟拉比法典》18．历经历史风雨，下图中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域19．亚非大陆是人类文明的摇篮，被誉为古代七大奇迹之一，成为古代埃及文明的象征的是A.金字塔B.木乃伊C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》20．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:

“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”，这表明雅典（）A.物产丰富B.称霸地中海C.海上交通便利D.工商业非常发达21．下列人类文化成就与古代印度相关的是：

（）A．杠杆原理的发现B．阿拉伯数字的发明C．《荷马史诗》D．《天方夜谭》22．《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。

在这里曾经孕育的文明是（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古中国23．罗马共和国时期最重要的国家机构是（）A.执政官B.元老院C.公民大会D.五百人大会24．将古雅典民主政治推向高潮的是下列哪位历史人物（）25．掌管军、政大权的阶层在古印度被称为（）A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗26．世界上第一部比较完备的成文法典是（）A.《圣经》B.《秦律》C.《摩奴法典》D.《汉谟拉比法典》27．欧洲文明的发源地是（）A.古代希腊B.古代罗马C.两河流域D.尼罗河流域28．英国历史学家约翰•索莉说：

“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为西方民主的开端。

”这所谈的是下列哪一个城邦？

（）A.阿拉伯B.斯巴达C.雅典D.古罗马29．古代亚非地区是人类文明的发祥地。

下列内容中，与古代亚非文明无关的是（）A．《汉谟拉比法典》B．种姓制度C．《荷马史诗》D．金字塔30．“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。

我是废墟的泪，我是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？

”这是凤凰卫视千禧之旅的主题曲。

如果我们想去看“法老的陵墓”，应该选择（）A．尼罗河流域B．两河流域C．黄河流域D．印度河流域二、填空题31．观察古代希腊示意图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框中。

A．公元前2000年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点B．公元前1500年左右，爱琴文明出现奴隶制国家的地点C．被称为“全希腊的学校”的地点32．请依据提示写出相应的人物：

（3分）

（1）他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。

（2）他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦_____________。

（3）他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________。

33．_______________当政期间，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的顶峰；34．世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是________________；35．古代埃及法老权力的象征是________________；36．人类形成距今约________________年。

37．世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于21世纪的世界舞台。

请写出下列相关内容。

（1）古代印度的等级制度是

（2）世界三大宗教中起源于古印度的是三、问答题38．（7分）根据下图，请回答：

（1）反映的是古代史上的哪部法典？

（2分）

（2）该法典维护的是哪一阶层的利益？

（2分）（3）它有什么重要的历史价值？

（3分）39．观察下面“四大文明古国分布图”，完成下列各题。

（17分）

（1）根据图中所标注的A、B、C、D区域，写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。

（8分）

（2）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有什么共同特点？

为什么会产生这一特点？

（5分）（3）四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？

请你至少列出四条。

（4分）40．阅读下列材料，回答问题：

材料一：

我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。

因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。

就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的┅┅――摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》材料二：

1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。

8.国会议员之选举应是自由的。

┅┅――蒋相泽主编《世界通史资料选辑•近代部分》上册材料三：

“在权利面前，人们生来是而且始终是自由平等的。

┅┅法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。

┅┅在法律面前，所有公民都是平等的。

”――摘自人教版《世界历史》九年级上册请回答：

（1）根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。

（2分）

（2）材料二出自哪一部法律文献？

（2分）它颁布的目的是什么？

（2分）该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化？

（2分）（3）材料三出自哪一法律文献？

（2分）三则材料体现的共同思想是什么？

（2分）

参考答案1．C【解析】试题分析：

本题主要考查学生对四大文明古国的理解。

依据所学知识可知，古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代中国被称为四大文明古国,之所以被称为文明古国，是因为这四个国家最先进入奴隶社会，而奴隶社会是一个文明的社会。

所以此题选C。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域―人类文明的摇篮2．B【解析】试题分析：

本题主要考查学生对雅典有关知识的准确识记。

依据已学知识可知，古希腊最著名的奴隶制共和国是雅典。

雅典国王伯利克里当政期间，人们崇尚文化，眼界开阔，男性公民普遍参政，古代民主政治发展到顶峰.故选B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源3．D【解析】试题分析：

本题考查的是西方文明之源的相关知识，西方文明的发源地是古希腊，古希腊时期最有名的是伯利克里当政时期，所以答案是D。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源4．A【解析】试题分析：

本题考查的是《汉谟拉比法典》的相关知识，为了维护奴隶主的利益，两河流域的国王汉谟拉比颁布了一部法典，这是古代世界上第一部比较完备的成文法典，所以答案是A。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮5．B【解析】试题分析：

本题主要考查学生对古希腊文明的准确理解与认识，回顾已学知识可知地中海沿岸平原狭小，不利于农业发展。

但地中海在古代各国就可以广泛联系，故商业和殖民活动发达，便形成海洋开放型的商业文明,即古希腊文明，是西方文明的起源。

故选B。

考点：

人教新课标九年级上册•西方文明之源•古希腊6．D【解析】试题分析：

本题主要考查知识迁移能力。

西方人之所以会说“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”“我们都是希腊人”之类的话，主要是因为西方近现代的民主政治来源于古代希腊，也就是说希腊开创了西方民主政治的先河。

故答案选D。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源7．B【解析】试题分析：

本题主要考查判断能力。

四个选项中，B选项明显错误，因为罗马共和国成立于公元前509年，而恺撒于公元前49年夺取罗马共和国的政权，前后相差了400多年，因此罗马共和国的建立者不是恺撒。

故答案选B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源8．B【解析】试题分析：

本题考查的是亚非文明和欧洲文明的发源地的相关内容。

观察上图的自然地理环境可知，东方文明产生于大河流域，如中国发源于长江、黄河，印度发源于印度河流域。

西方文明发源于海洋，如古希腊文明。

A、C、D项的内容不能在图片中反映出来，所以答案选B。

考点：

北师大版八年级下册•人类祖先的基业－世界古代史•大河流域的文明曙光•亚非文明；北师大版八年级下册•人类祖先的基业－世界古代史•蓝色的地中海文明•欧洲文明的发源地9．B【解析】试题分析：

本题主要考查发源于大河流域的古代文明。

所谓的大河流域指的是古代的印度河，尼罗河，幼发拉底河和底格里斯河。

发源于大河流域的古代文明有古代印度，古代埃及，古代巴比伦王国。

至于古代希腊，属于地中海文明。

故本题答案选B10．C【解析】试题分析：

本题考查的是西方文明之源的相关知识，通过所学知识，我们知道古希腊在伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到古代世界的最高峰，所以答案是C。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源11．B【解析】试题分析：

本题考查的是大河流域的人类文明的相关知识，通过所学知识，我们知道两河流域的文明古国是古巴比伦，古巴比伦的人类文明成果是《汉谟拉比法典》，所以答案是B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮12．A【解析】试题分析：

本小题考查的是古代希腊的民主政治。

古代希腊的政治制度以其民主性而著称于世，且成为西方民主政治制度的源头，其制度对后世产生了深远的影响。

在当今西方的许多文化价值观念普遍成为人类文明共同的财富之时，这种民主制度无疑更具有宝贵的历史价值和现实意义。

其对现实的影响如此之广，以至于我们将盲目崇拜的人讽刺为“言必称希腊，”由此也可见希腊对世界的影响。

今日西方的辉煌，追溯历史，希腊无疑是第一个高峰。

而在希腊的诸多城邦当中，又以雅典的城邦制度最为典型，在伯利克里时代得到了古代世界的高峰，成为卓尔不群的雅典，希腊的辉煌主要得益于雅典民主政治。

印度的种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来的印度社会的发展带来了不良影响；汉谟拉比法典是维护奴隶主贵族的利益的一部法典，是少数人对多数人的专政；拜占庭帝国的因为不善于吸收外来文明而最终走向衰亡，这些都不适合出现在现代的社会，不符合时代发展的潮流。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源13．C【解析】试题分析：

本小题考查的是古代希腊的民主政治。

古代希腊的政治制度以其民主性而著称于世，且成为西方民主政治制度的源头，其制度对后世产生了深远的影响。

在当今西方的许多文化价值观念普遍成为人类文明共同的财富之时，这种民主制度无疑更具有宝贵的历史价值和现实意义。

其对现实的影响如此之广，以至于我们将盲目崇拜的人讽刺为“言必称希腊，”由此也可见希腊对世界的影响。

今日西方的辉煌，追溯历史，希腊无疑是第一个高峰。

而在希腊的诸多城邦当中，又以雅典的城邦制度最为典型，在伯利克里时代得到了古代世界的高峰，所以希腊的辉煌主要得益于雅典民主政治。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源14．B【解析】试题分析：

本小题考查的是古代人类的四大文明分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

古希腊文明属于欧洲，并不属于亚洲和非洲文明，因此排除④，故选B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮；考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源15．B【解析】试题分析：

本小题考查的是古代人类的四大文明。

古代人类的四大文明分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。

其中古印度文明的代表是雅利安人创造的种姓制度。

根据这个制度，社会分为四个等级：

婆罗门为第一等级，掌握神权，社会阶层是祭司、贵族；刹帝利为第二等级，把持国家军事和行政大权，社会阶层是国王、武士、官吏；吠舍为第三等级，社会阶层是农民、牧民、手工业者、商人；首陀罗为第四等级，社会阶层是被征服者、贫困破产失去土地的人。

所以选择B考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮16．B【解析】试题分析：

本小题考查的是古巴比伦国王。

公元前18世纪，古巴比伦国王汉莫拉比统一了两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），建立起中央集权的奴隶制国家，为了巩固奴隶主的统治，他制定了一部维护奴隶制阶级利益的法典，汉谟拉比法典是世界现存古代第一部比较完备的成文法典。

①是古埃及；③古印度；④是古中国。

所以选择②，答案B考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮17．D【解析】试题分析：

本小题考查的是《汉谟拉比法典》。

两河流域的文明历史悠久，早在公元4000前，这里就有了最早的居民―苏美尔人，他们创造了苏美尔文明，最能体现这种文明的就是楔形文字。

它也是至今为止被发现的最古老的文字之一，也是两河流域最主要的文化成就。

公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立了很多奴隶制小国。

公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域，建立中央集权的奴隶制国家。

为了维护奴隶主的利益，他制定了一部法典，史称汉莫拉比法典。

它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮18．A【解析】试题分析：

本小题考查的是金字塔。

埃及金字塔，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓，是国王权力和尊严的象征。

陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。

埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。

在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔，它们是大金字塔（也称胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。

在国王哈佛拉的金字塔前，还矗立着一座象征国王权力与尊严的狮身人面像。

如图，埃及金字塔是古代埃及劳动人民集体智慧的结晶，至今还屹立于尼罗河流域，历经千年而不倒。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮19．A【解析】试题分析：

本小题考查的是金字塔。

埃及金字塔，始建于4500年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓，是国王权力和尊严的象征。

陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。

埃及迄今已发现大大小小的金字塔110座，大多建于埃及古王朝时期。

在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔，它们是大金字塔（也称胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。

埃及金字塔是古代埃及劳动人民集体智慧的结晶。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮20．D【解析】试题分析：

本题主要考查古代雅典的繁荣。

公元前8世纪，希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦，雅典是其中最重要的城邦之一。

雅典近海，海上交通便利，工商业发达。

公元前6世纪，它成为著名的奴隶制共和国。

故选D。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源21．B【解析】试题分析：

本题主要考查古印度文明。

古代印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个字的计数法。

阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。

12世纪，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。

故选B。

考点：

人教新课标九年级上册•古代文明的传播与发展•东西方文化交流的使者22．B【解析】试题分析：

本题主要考查两河流域文明。

亚洲西部的新月沃地东部幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，被称为两河流域。

公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

这里古代东方四大文明发源地之一。

故选B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域�D�D人类文明的摇篮23．B【解析】试题分析：

本题考查的是西方文明之源的相关知识，通过所学知识，我们知道元老院是罗马共和国时期最重要的国家机构，所以答案是B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源24．C【解析】试题分析：

本题考查的是西方文明的相关知识，通过所学知识，我们知道在伯利克里当政时期，雅典的民主政治发展到古代世界的最高峰，所以答案是C。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源25．B【解析】试题分析：

本题考查的是古代印度的人类文明的相关知识，通过所学知识，我们知道在古代印度，刹帝利掌管军政大权，所以答案是B。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮26．D【解析】试题分析：

本题考查的是大河流域的人类文明的相关知识，通过所学知识，我们知道古代世界第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》，所以答案是D。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮27．A【解析】试题分析：

本题考查的是欧洲文明的发源地。

地中海地区的古代希腊半岛，是西方文明的发源地，西方文明的摇篮，故选A。

考点：

北师大版八年级下册•人类祖先的基业――古代世界•蓝色的地中海文明•古希腊文明28．C【解析】试题分析：

本题主要考查阅读理解能力。

英国历史学家约翰•索莉的话告诉我们，现代西方民主来源于古希腊雅典的奴隶主民主政治。

故答案选C。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源29．C【解析】试题分析：

本题主要考查比较分析能力。

四个选项中，很容易选出C选项，因为《荷马史诗》出自古代希腊，而希腊不在亚非地区，位于欧洲。

故答案选C。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明摇篮；人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源30．A【解析】试题分析：

本题主要考查四大文明古国的地理位置。

材料中“法老的陵墓”位于古埃及，而古埃及文明位于尼罗河流域。

故答案选A。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮31．从上到下：

CBA【解析】试题分析：

本题考查的是西方文明之源――古希腊的相关知识，公元前2000年左右，希腊早期文明――爱琴文明发祥于克里特岛；后来文明中心又转移到希腊半岛，出现了迈锡尼文明，雅典在伯利克里当政时期雅典达到全盛，被称为“全希腊的学校”，所以答案是从上到下：

CBA。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源32．

（1）伯利克里

（2）亚历山大大帝（3）荷马【解析】试题分析：

第

（1）问，主要考查古代雅典民主政治的相关内容，依据所学知识，古希腊城邦雅典民主政治盛行，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治达到古代世界的高峰，所以横线应填人物是：

伯利克里。

第

（2）问，主要考查亚历山大大帝东征的相关内容，依据所学知识可知，亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远大印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦，所以横线应填人物是：

亚历山大或者亚历山大大帝。

第（3）问，主要考查古希腊文学与戏剧的内容，依据已学知识可知，《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗。

相传，它是在民间口头创作的基础上，由盲人荷马加工整理而成的。

这是一部不朽的世界文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料，所以横线应填人物是：

荷马。

考点：

人教新课标九年级上册•西方文明之源•雅典城邦的繁荣；人教新课标九年级上册•古代世界的战争与征服•亚历山大大帝东征；人教新课标九年级上册•古代科技与思想文化

（二）•文学与戏剧33．伯利克里【解析】试题分析：

本题考查的是对雅典执政官伯利克里改革的理解。

伯利克里是古希腊奴隶主民主政治的杰出的代表者，古代世界最著名的政治家之一。

在公元前5世纪进行改革，使雅典民主政治最终确立并达到顶峰，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•西方文明之源34．《汉谟拉比法典》【解析】试题分析：

本题考查的是对汉谟拉比法典地位理解，汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

这部法典竭力维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族的利益，比较全面地反映了古巴比伦社会的情况。

法典刻在一根黑色玄武岩柱上。

为后人研究古巴比伦社会经济关系和西亚法律史提供了珍贵材料。

考点：

人教新课标九年级上册•人类文明的开端•大河流域――人类文明的摇篮35．金字塔（陵墓）【解析】试题分析：

本题主要考查的是金字塔国度的理解。

埃及的金字塔是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。

陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。

它是古代埃及法老专制权力的象征，它向世人展示了法老至高无上的权威。

金字塔也是古代埃及人来世信