幸福话题作文指导及例文doc.docx

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幸福话题作文指导及例文doc

材料作文

阅读下列材料，按要求作文。

有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地一里。

笼子甲的老虎三餐无忧，野地甲的老虎自由自在，他们相互羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。

一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。

从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领，走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。

请以“幸福”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验、见闻、认识，可以编故事、寓言等。

如果不看材料，单就“幸福”二字去写的话，那么这篇文章要写跑题只怕很难。

但有了材料，我们就不能不正视材料对于话题的限制。

这则材料，其故事结局是两只老虎都死掉了，这显然是通过安排一个“悲惨结局”批评了盲H“羡慕”的恶行，出题人意图很明显：

在对幸福的认识、追求中要学会正视口己，珍惜所有，适合的才是幸福的，追求幸福不能盲H——这应该是这篇作文写“幸福”的一个认识上的原则。

现在我们改动一下材料的结局，改动一下材料的议论：

M后互换位置，不久两只老虎都得到了幸福。

从笼子里走出的老虎获得了口由，走进笼子的老虎获得了安逸。

同样是“幸福”的话题，在对幸福的认识上，我们的写作角度就要转变：

幸福是追求到的，不是等到的，那些敢于追求的人，往往会得到幸福；幸福是没有公式的，幸福是一种感觉等等。

之所以这样思考，那是因为故事的结局对老虎的行为进行了充分的肯定，作者在引导我们从这样的角度去思考幸福，或者说作者在以这种方式耍求我们这样思考幸福这个问题，这应该也是阅读理解的一个原则问题。

最后作文审题要注意分析话题材料的范围、限制。

话题材料的限制，可以是明的也可以是隐的，可能是故意设的，也可能是材料本身具备的，学生作文时不可不明察。

例如“心灵的选择”“心灵”之于“选择”限定了选择的立意要求。

虽是明的，但不口J不仔细思考。

再比如，2003年高考题，“感情亲疏和对事物的认知”，这篇作文最大限度开放了话题观点，但却限定了话题选林文章所写必须紧扌II感情亲疏与认知的关系或再说明白些必须紧扌II感情亲疏对认知的影响，脱离感情谈认知，脱离认知谈感情，都是不妥的。

作文的这种限制，甚至可以说是与材料、话题伴生的，或者说是不制而制，考生不可不谨慎。

附：

陆川中学高一语文第二次作文学生优秀范文

幸福要“交税”

冋想过去的十六年里，自己都是在母亲的关心II可护下成长，母亲赠与我幸福，换來的是-•脸的沧桑，这难道不可悲吗？

青春的活力让我漠落了身后倾注的双瞳：

年少的狂妄让我冷淡了母亲柔软的言语。

成长让我不曾想过母亲，想过她的辛勤，想过她的无奈，想过她在灯光下默默地缝补……此时，我知道了幸福的获得耍珍惜，要学会适时“交税”！

在前些天的中秋节里，我合乎寻常地在路边散步，享受夕阳的余辉。

走着走着，一棵树桩旁有一个银色皮包,我把它拿起打开一看，儿张白元钞和一个信川卡完好地在里面。

我心头先是一喜，后来想到失主也许会紧张地寻找他的钱包，惊慌失措的寻觅。

我坚持自己的准则，等待失主的寻來。

瑕后，我送还了钱包。

在冋家后，我把此事告诉了母亲，她没有任何的表示，只是会心地笑一笑。

我知道母亲是非常高兴的，不过是嘀住了自己开心的泪水，她很幸福，因为我学会了做人。

我没想母亲的快乐源白于我一句简单的话语，我简单的一个动作。

这时，我才明白为什么我一张平常的考试的分数能让她哆嗦好几遍；为什么我给她一个梨能让她吃得那么开心……这就是她给我幸福而要的“税”吗？

这些都是平常得不能平常的小事，却能让她感到幸福。

我茫然了，母亲，为什么你不像别的母亲那样高度要求自己孩子考上一流的学校？

为什么你不像别的母亲那样迫切自己的孩子学琴棋书画？

你把我的人生交给了我自己，你把我前行的道路让我选择，自己却在我的背后依然支持着我前进。

“人的成功來口丁•有一个坚信孩子的母亲”。

这句话是对的，我们应该在口己获得秋收的幸福时，也给我们的母亲给去一丝丝心灵的廿泉，让她们明白自己的付出是会有丰收的。

母亲的爱是世界上最伟人的爱，母爱的力量是壯界上最伟大的力量。

当我们在地球的每一个角落时，都会有一个声音在我们的耳边反复的叮嘱着我们，都会有一个佶念在反复的护佑着我们一这就是母亲的声音！

我们要珍惜母爱的幸福，要向母亲交纳幸福的“税”。

（0801何武林）

寻找幸福

今天是我十七岁的牛H,可是，我并不开心，因为我发现我把幸福弄丢了。

于是，我决定独口出门去寻找幸福。

我高兴的正装待发，在家门口与母亲分别，母亲只是轻轻地倚在家门口，默默地注视着我远左的背影……

我在路上走着走着，高兴的情绪涨满了身上的每一个细胞，阳光在风屮舞蹈，花香在热气里流动,柏油路上涌起一层层热浪，路两旁景色怡人，蜜蜂在花从中穿梭，嗡嗡作响，蝴蝶飞来飞去，展示飘逸的舞姿，树底下老人在拄着二胡，低沉的声音在空气里回荡。

渐渐地，我不再感到高兴，心中只剩下一股莫名的悲伤，因为我发现一切都并不是我想彖的美好。

两根曾经紧紧相偎的树藤被人活牛牛地分开，再也不能相拥彼此，雌雄蜘蛛交配后，雌蜘蛛竟不顾昔H情分,残忍地将雄蜘蛛吃掉。

在人烟罕迹的山谷里，一枝野百合孤独地在悬崖上绽放：

在空旷的皿野里，美丽的蒲公英被狂风吹得支离破碎。

夕阳西下，天边只剩太阳那半边无力的脸蛋和几片红艳的云朵儿，早己不复午时的生气勃勃。

我垂头丧气地冋到家门口，母亲仍I口保持着我离家时的姿势，静静地倚在家门口，那温柔地眼神紧紧地绞住我。

我将我所看到的事情告诉我母亲，母亲微微地笑了笑，轻轻地川手抚摸我的头：

“孩子，你还不明白吗？

树藤是幸福的，因为缠在一起只会令它们全都枯死；雄蜘蛛是幸福的，因为它的晒牲会换来蜘蛛宝宝的健康成长;野百合是幸福的，因为它绽放出属于自己的美丽；蒲公英也是幸福的，因为它的孩子将遍如整片人地；夕阳是幸福的，因为它的西下会换來明日的东升……”我静静地听着，心中的悲伤已烟消云散，思绪也渐渐明朗起來，脑海中浮现岀母亲倚在门旁等待我时的姿势。

我终于明白了：

其实，我并没有把幸福弄丢，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意过它而已。

我终于找到幸福了！

这个认知让我兴奋起来，于是，我扬起灿烂的笑脸对着母亲说：

“母亲，你的幸福就是我吧”！

守望幸福

二I•年前，处在花样年华的女人经媒妁Z言嫁丁另人为妻后，她便无奈地承扌I!

起延续家族香火，洗衣做饭的重担。

而如今，儿女们长大了，生活宽裕了，女人闲了下來，心却越來越空虚，时光无情地在女人的眼角刻下几道皱纹，将白色的染料抹上了女人的发梢，终于，女人再也忍受不了这种平淡如水的H子，倔强地只留下一句话给男人和她的儿女：

“我要去寻冋我的幸福！

”男人惊愕了：

她就这样走了，可她什么也没带走，她将如何照顾自己？

女人离开家门后，--路北上，到了一个繁华的都币。

华灯初上，而对这个陌生城市的光怪陆离，车水马龙,在霓虹灯的照耀下，女人显得那样的孤单，内心越发空虚。

駅着身边來來往往的陌牛面孔，女人攥紧的手心渗出了汗，呼吸也越来越急促，脸色如腊一般苍白。

她的哮喘病乂犯了！

女人下意识地把手仲进口袋，迅速掏出药,胡乱地塞如口中，女人心想：

为什么他那么多年来都那么不厌其烦的H复一H地帮我备约呢？

想着心中有种暧暖的感觉在冒泡。

如果男人在的话，他肯定回温柔地呵斥她，然后赶紧端來一杯温热的水送到她嘴边，轻柔地拍看她的背，关切地看着她把药咽下。

渐渐地，女人困了，饿了，猛然意识到自己身无分文。

她才发现，原来她一直受到男人细心的照顾。

女人一路往北，男人说过，只要一直往北，就会遇见幸福。

途径一户人家，窗口透出儿点温馨的灯光打在干净的路血，女人可以消晰地听见这家人高声谈笑。

从前每当这时，调皮的儿女总会环抱着她的脖子，要她讲古老的故事。

女人总会微笑地注视着可爱的儿女，心中总会有一股满足的感觉。

可是现在，女人落寞地往北走，夜己深，身边没有一个人，女人紧了紧衣服，鼻子酸酸的。

忽然，女人看见而前的路上有儿个到处张望的黑影，猛一抬头，顷刻间女人泪流满而。

原來是男人与儿女在凛冽的寒风中焦急地等待着她这个傻傻的女人。

女人终于意识到，我拥有我爱的人与爱我的人，我有属于我自（2的幸福，我何必去羡慕别人，去追寻一些不属于自己的幸福呢？

其实，每个人的一生都在守望自己的幸福，那就是自己身边的人。

珍惜自己拥有的就是幸福

如果你是角儿就不要渴望寥廓的蓝天，因为你有你蔚蓝的大海；

如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海，因为你有你自山的蓝天；如果你是蔓藤就不耍希望成为参天大树，因为你有你独特的美。

或许自己所拥有的就是幸福！

“幸福”多么温馨的字眼，幸福是幸运女神的巻顾，世I'可万物都受着上帝的恩

惠，都拥有着属于自C的幸福。

鱼儿拥右飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海：

雄胸有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。

这是它们的幸福所在，然而当它们相互羡慕对方的幸福，相互交换了位置。

它们都得到了一个很悲惨的结局,不能够适应对方的环境而死去。

鹰终究是鹰，而鱼也终究是鱼。

它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福，它们的教训告诉我们：

没有珍惜自C拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧，珍惜自C拥有的才是真正的幸福。

万物都是如此。

作为万物之灵的人类也是如此。

无论我们是贫穷的，还是富有的，无论我们是老人、青年、还是小孩。

无论我们身处在社会的哪个岗位上，我们都是幸福的！

贫穷却拥有一个幸福的家庭，老人拥有一个安乐的晚年，青年拥有激情如火的青春，中年拥有成熟稳重的个性，孩子拥有天真无邪的笑容。

医生拥有救死扶伤的能力；老师拥有一个全天下最灿烂的职业；淸洁工人拥有路旁行人的尊重。

难道这还不够吗？

只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切，把所拥有的一-切当成自己最宝贵的财富。

在每个人的脸上都绽放满足的笑容。

他们拥有口己的快乐、口由、女逸。

以一种乐观的心态面对牛活，面对阳光，面对风雨。

在他们的心屮永远有一道不落的彩虹。

这就是真正的幸福一一珍惜口己拥有的。

不要羡慕别人的幸福

“幸福是什么”？

也许大多数的人都问过这样的问题。

依我看，幸福女神是公平的，她对世上的每一个人都赐予着幸福。

我们不要总是去羡慕别人的幸福，不然，我们将失去属于自己的幸福。

在80年代曾经有一首歌唱响大江南北：

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼,我是一棵……”。

这青青的小草不幸福吗?

不！

它是幸福的,它虽然没有高大健壮芳香迷人的身姿,但它却从不为此而自卑、烦恼，相反，它活得充实、快乐、无忧无虑。

它为口己能给这寥阔多姿的大地添上青翠的绿而自豪，也为口己能衬托鲜花的艳丽而高兴，更为口己能为牛态平衡而尽微薄Z力而骄傲。

在现实生活中，常常有一些人寻寻觅觅地去追求幸福，他们认为自C活得不幸福，生活在大富大贵的家庭中的人，他们衣食无忧，父母的照顾无微不至，但他们却是身在福中不知福“，而去极力追星，在他们眼中，能见上明星或者能和明星合照就是幸福,这种人,在繁华的大城市随处可见,他们没有发现幸福,而有目地追求幸福,殊不知到头来幸福一场空。

贫穷的孩子对于幸福观，也是迥然不同的。

牛活在乡村的贫穷孩子，在他们其中的一些孩子，他们整日抱怨自己没有出生在繁华的都市、丰衣足食的家庭，看到别人吃好穿好，乂有着和睦快乐的家庭而羡慕，他们在心理上产生了一种自卑感，从而在学习和生活中失去信心，活在一个空虚的世界里。

而那另一些坚强的孩子门，他们也贫困，也不时会羡慕别的过着美好牛活的同龄，但是，他们化羡慕为努力学习的动力，在学习上总是强于別人，因此，他们找到了本属于自C的幸福：

虽然生活在贫闲的乡村，没有城市的纷华多彩，但有淸新的空气可呼吸，有美丽的野花对欣赏，有对爱的蛍火虫在也望的星空闪耀，山间有淸澈的小溪欢快地流淌，周末可以和伙伴们在河边抓鱼，可以上山采野杲，摘野花……这是多么幸福美好的一种只有乡村孩子可亭受的生活啊！

换种心态，换个角度，我们将找到属于自己的幸福，珍惜幸福，读懂幸福，我们将获得一个幸福的人生。