最新八年级上unit1wheredidyougoonvacation语法教案.docx

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最新八年级上unit1wheredidyougoonvacation语法教案

八年级上unit1wheredidyougoonvacation?

适用学科

初中英语

适用年级

初中二年级

适用区域

珠海

课时时长(分钟)

120分

知识点

谈论假期生活,一般过去时

教学目标

使学生掌握Unit1Wheredidyougoonvacation?

中的重要语法知识

教学重点

一般过去时

教学难点

一般过去时

教学过程

一、复习预习

复习上次课所学的“初中英语基础词与句”

考查:

1、常见词根、词缀

2、什么是主语、谓语、宾语?

什么是系表结构?

 

二、知识讲解

Unit1Wheredidyougoonvacation?

第一单元主要点:

①复习一般过去时

②复合不定代词的用法

③反身代词的用法

④系动词的用法

⑤动词后的todo和doing的区别

⑥ed形容词和ing形容词的区别

⑦“近义词”的区别

⑧本单元中的主谓一致现象

⑨动词过去式的构成及不规则动词表

⑩用同义短语转换同义句时谓语动词形式一致性的培养。

⑾感叹句的结构和连词的选择。

 

三、例题精析与课堂运用

一、词组、短语

1、goonvacation去度假,

2、stayathome呆在家,

3、gotothemountains上山/进山,

4、gotothebeach到海边去,

5、visitmuseums参观博物馆,

6、gotosummercamp去夏令营,

7、quiteafew相当多,

8、studyfor为……学习,

9、goout出去,

10、mostofthetime大部分时间/绝大多数时间,

11、tastegood尝起来味道好,

12、haveagoodtime玩的开心,

13、ofcourse当然可以,

14、feellike感觉像……/想要,

15、goshopping购物,

16、inthepast在过去,

17、walkaround绕……走,

18、toomany太多(可数名词前面),

19、becauseof因为,

20、onebowlof一碗……,

21、findout查出来/发现,

22、goon继续,

23、takephotos照相,

24、somethingimportant重要的事情,

25、upanddown上上下下,

26、comeup出来

二、重要句子(语法):

Wheredidyougoonvacation?

你到哪里去度假了?

IwenttoNewYorkCity.我去了纽约城

Didyougooutwithanyone?

你出去带了人吗?

No,Noonewashere.Everyonewasonvacation.不,没有人在这儿大家度去度假了。

Didyoubuyanythingspecial?

你买了什么特别的东西吗?

Yes,Iboughtsomethingformyfather.对,我给父亲买了一些东西。

Howwasthefood?

食物怎么样?

Everythingtastedreallygood.每一样东西真的都好吃。

Dideveryonehaveagoodtime?

大家玩的开心吗?

Oh,yes.Everythingwasexcellent.对,一切都很精彩。

三、习惯用法、搭配

1.buysth.forab./buysb.sth.为某人买某物

2.taste+adj.尝起来……

3.nothing….but+V.(原形)除了……之外什么都没有

4.seem+(tobe)+adj看起来

5.arrivein+大地方/arriveat+小地方到达某地

6.decidetodosth.决定做某事

7.trydoingsth.尝试做某事/trytodosth.尽力做某事

8.enjoydoingsth.喜欢做某事

9.wanttodosth.想去做某事

10.startdoingsth.开始做某事11.stopdoingsth.停止做某事

12.look+adj看起来

13.dislikedoingsth.不喜欢做某事

14.Whynotdosth.为什么不做…….呢?

15.so+adj+that+从句如此……以至于……

16.tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事

17.keepdoingsth.继续做某事/一直做某事

18.forgettodosth.忘记去做某事/forgetdoingsth忘记做过某事

四、词语辨析:

1)something,anything,nothing,everything是指物的不定代词。

somebody,someone,anybody,anyone,nobody,everybody,everyone是指人的不定代词。

somewhere,anywhere,nowhere,everywhere是指地点的不定副词。

2)当形容词修饰不定代词、不定副词时,放于其后;somethingspecial;somewherewonderful.

3)不定代词、不定副词做主语时,谓语动词用第三人称单数。

如:

Iseverybodyhere?

大家都到齐了吗?

4)something,somebody,someone,somewhere用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中,而anything,anybody,anyone,anywhere用于否定句、疑问句及条件状语从句中。

如:

Didyoudoanythinginteresting?

你做了有趣的事吗?

(表疑问)

Whydon’tyouvisitsomeonewithme?

你为什么不跟我一起去拜访下某个人呢?

(表建议)

Ifanythinghappens,pleasetellme.如果有事情发生,请告诉我。

注:

地点副词home,here,there前介词省略)

辨析:

1.getto/reach/arrive都是“到达“的意思

getto+地点=reach+地点=arriveat+地点(小)=arrivein+地点(大)

注意:

若他们后面要加地点副词here,there,home等,则不需要加介词。

2.nothing...butdosth.意为“除......之外;只有”,如:

IhavenothingtodobutwatchTValldaylong.我整天除了看电视什么也没干。

3.feellike意为:

“感受到;摸起来”,后跟宾语从句或名词。

如:

IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。

Itfeelslikeastone.它摸起来像一块石头。

另外,构成短语feellikedoingsth.意为“想做某事”。

如:

Ifeellikeeating.我想吃东西。

4.enjoydoingsth.喜欢做…;乐意做…

enjoyoneself过得愉快=havefun/haveagoodtime.

 

11.如此…以致于(结果)

.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.我的双腿太累了以至于我都想停下来。

(P8)

so+形/副+that从句:

Sheissopopularthateveryonelikesher.

such+名短+that从句:

Sheissuchapopulargirlthateveryonelikesher.

1).Heis____lovelyaboy____welovehimverymuch.

2).Thelittleboyis__youngthathecan’tgotoschool.

12.sothat从句:

以便(目的)如:

Hegetsupearlysothathecancatchtheearlybus.

13.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.我的同学告诉我坚持往前走,因此我便继续前进了

1)tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人(不要)做某事。

Theteacher________________________thewindowjustnow.老师刚才告诉我们擦窗户。

2)keepdoingsth.意为“继续做某事,一直做某事”。

She____________TVfortwohourslastnight.昨晚她持续看了两个小时的电视。

14.Whatadifferenceadaymakes!

一天的差异多大啊!

常用的感叹句的结构:

1)What+adj.+复数名词/不可数名词+主语+谓语!

2)What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语!

3)How+adj.+a/an+可数名词单数+主语+谓语!

4)How+adj./adv.+主语+谓语!

eg:

1.Whataninterestingbookitis!

=Howinterestingabookis!

那本书多么有趣啊!

2.____aclevergirlsheis!

A.WhoB.WhatC.HowD.Where

3._____cleveragirlsheis!

A.WhoB.WhatC.HowD.Where

4._____importantjobstheydid!

A.WhatB.WhoC.HowD.Where

5._____sweetwateritis!

A.WhoB.WhatC.WhereD.How

6._____interestingthedogis!

A.WhoB.WhatC.WhereD.How

15.反身代词:

myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves.

作动词或介词的宾语:

经常在enjoy,teach,hurt,buy,introduce,dress,kill等动词和by,for,to,of等介词后作宾语。

HeisteachinghimselfEnglish.她在自学英语。

Shewastalkingtoherself.她自言自语。

Helivesbyhimselfinthecountry.他独自住在乡下。

1)Helpyourself!

请随便吃吧!

/请自己去取吧!

2)Makeyourselfathome!

别客气!

3)makeyourselfheard/understood.使你的话被人听得见/理解

4)teachoneself自学=learnbyoneself

5)byoneself独自

6)foroneself为自己;替自己

7)enjoyoneself玩的愉快

8)dressoneself给自己穿衣

16.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomanypeople.因为人太多,所以我们等了一个多小时的火车。

1)waitfor意为“等候”,其后可接人或物。

Tomwaswaitingforabusoverthere.

2)over介词,意为“多于;超过”,相当于morethan。

Eg:

Myfatherisover40yearsold.

Thereareovereighthundredstudentsinourschool.

3)toomany意为“太多”,其后接可数名词复数。

Healwayshastoomanyquestionstoaskme.

辨析:

toomany+可数名词复数意为“太多...”

toomuch+不可数名词意为“太多...”

muchtoo+形容词意为“太...”

eg:

Ihavehomeworktodotoday.

 

课程小结

 

课后作业

送人□有实用价值□装饰□一、单项填空(第小题1分,共15分) 

5、你认为一件DIY手工艺制品在什么价位可以接受?

1.Are you good at________ popular songs?

A.sing         B.singing        C.to sing        D.sing 

2. Please look after your________and keep_________.

A.health,health    B.healthy,healthy   C.health,healthy  D.healthy,health

 3. It’s time _______our class,now.

A.begin     B.to begin    C.for beginning    D.to beginning

4.“60% of students like reading English books.”means“______students like reading English books.”

自制性手工艺品。

自制饰品其实很简单,工艺一点也不复杂。

近两年来,由于手机的普及,自制的手机挂坠特别受欢迎。

A. All       B.Most     C.Some      D.No

5. Mrs Green doesn’t come to the party.She has to_______her baby.    

10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____A. look at    B.look for       C.look like       D.look after 

 

6. What does he want ______?

A. eats      B.eat       C.to eating     D.to eat

7. He doesn’t stop working_____he is so tired.He’s really hard-working.    

A.so        B.because       C.although      D.but 

8. He is        fat because he eats       junk food.    

A.much too,too much           B.too much,much too    

C.too much,too much           D.much too,much too 

9. He is mot thirsty.He wants________to drink.

A.something     B.anything      C.improving     D.everything 

10.What can I do________ my English?

A.to improve     B.improve    C.improving     D.improved 

 

可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。

为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。

这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

11.We have much homework to do_________.

A.every evening   at every evening   C.every evenings   D.today evening 

12. I usually go to school________ half past six.

A.in          B.at         C.for         D.about 

是□否□13. Look at________picture; ________man in the bus is Mr Li. 

A.a,the        B.the,the        C.the,a

市场环境所提供的创业机会是客观的,但还必须具备自身的创业优势,才能使我们的创业项目成为可行。

作为大学生的我们所具有的优势在于:

14.The teacher is speaking but Li Lei_______out of the window. 

A.looks       B.sees      C.is looking      D.is seeing 

上述所示的上海经济发展的数据说明:

人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。

使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。

15. Walking is good______health.

A.in          B.at         C.to         D.for

 

答案:

一、1-5 B、C、B、B、D   6-10 D、C、A、C、A 11—15 A、B、B、C、D

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