数电仿真实验报告 302540289.docx

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数电仿真实验报告302540289

 

数电仿真实验报告

学院:

电气工程学院

姓名:

陈坚

学号:

2008302540289

班级:

08级10班

 

实验一组合逻辑电路设计与分析

一.实验目的:

(1)学会并掌握组合逻辑电路的特点

(2)利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计

二.实验内容:

(1)分析以下逻辑电路:

 

分析电路得到如下结果:

(2)分析生成报警控制电路:

分析结果如下:

实验二编码器·译码器电路仿真实验

一.实验目的:

(1)掌握编码器,译码器的工作原理

(2)常见编码器,译码器的应用

二.实验内容

对8-3线优先编码器和3-8译码器进行仿真,仿真电路如下:

(1)8-3优先编码器

8-3优先编码器实验结果真值表

输入端

输出端

EI

Y7

Y6

Y5

Y4

Y3

Y2

Y1

Y0

A2

A1

A0

GS

EO

1

X

X

X

X

X

X

X

X

1

1

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X

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X

X

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X

X

X

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X

X

X

X

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1

0

X

X

X

X

X

0

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0

X

X

X

X

X

X

0

0

1

0

1

0

0

X

X

X

X

X

X

X

0

0

0

0

1

3-8线译码器仿真电路:

3-8线译码器真值表:

输入端

输出端

G1

G2A

G2B

A

B

C

Y0

Y1

Y2

Y3

Y4

Y5

Y6

Y7

1

0

0

0

0

0

0

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0

0

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0

思考题:

以下是自己兴趣设计的16-4线仿真电路,其中有点错误,有待修改

 

实验三竞争冒险电路仿真实验

1.实验目的

(1)掌握组合逻辑电路产生竞争冒险的原因

(2)学会竞争冒险是否可能纯在的判断方法

(3)了解常用消除竞争冒险的方法

2.实验内容

(1)0型冒险

仿真结果如下:

(2)1型冒险电路

结果如下:

[3]多信号输入同时变化产生的冒险电路

 

仿真结果:

对以上电路进行修改后如下:

 

再次仿真呢,结果没有冒险

 

实验四触发器电路仿真实验

1.实验目的

(1)掌握边沿触发器的逻辑功能

(2)逻辑不同边沿触发器逻辑功能之间的相互切换

2.实验内容

(1)D触发器仿真电路

仿真结果真值

输入端

现态

次态

CP

~CLR

~PR

D

Qn

Qn+1

X

0

0

X

1

不确定

X

0

1

X

0

不确定

X

1

0

X

1

不确定

1

1

1

0

0

0

1

1

1

1

0

1

(2)JK触发器仿真电路

得到真值表如下:

JK真值表

输入端

现态

次态

CP

~CLR

~PR

J

K

Qn

Qn+1

X

0

0

X

X

不确定

X

0

1

X

X

不确定

0

X

1

0

X

X

不确定

1

1

1

1

0

0

0

0

1

1

1

0

0

1

1

1

1

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1

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0

1

1

1

1

1

1

1

0

1

1

1

1

1

0

1

实验五计数器电路仿真实验

一、实验目的

(1)了解计数器的日常应用和分类。

(2)熟悉集成计数器逻辑功能和其各控制端作用。

(3)掌握计数器的使用方法。

二、实验原理

统计输入脉冲个数的过程叫计数。

能够完成计数工作的电路称做计数器。

二进制计数器是构成其他各种计数器的基础。

三.实验内容

(1)二进制加计数器仿真

仿真电路如下:

结果如下:

(2)74LS191D构成的二进制加/减同步计数器

 

实验六.任意N进制计数器电路仿真实验

1.实验目的

(1)学会分析任意N进制计数器。

(2)灵活应用构成任意N进制计数器的三种方法。

2.实验原理

(1)简单连接法:

将两个计数器首尾相连,构成一个新的计数器,该计数器的模是两个计数器模的乘积。

(2)清零端复位法:

开始计数后,经过M个脉冲,技术状态达到SM,通过辅助门电路将SM译码,产生一个清零信号加至计数器的清零端,使计数器返回到初始零状态,这样就跳跃了(N-M)个状态,从而构成了M进制计数器。

(3)利用置入控制端的置位法:

利用中规模器件的置入控制端,以置入某一固定二进制数值的方法,从而使N进制计数器跳跃(N-M)个状态,实现M进制计数器

3.实验内容:

(1)简单连接法构成模为100的计数器

(2)清零端复位法构成的八进制计数器

(3)置入控制端的置们法构成的八进制计数器

实验七.数字抢答器设计

一、设计任务与要求

1、抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S1~S8表示。

2、主持人控制开关按钮S,由主持人控制

3、抢答器具有锁存和显示功能。

4、抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定

5、参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止

6、如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器显示00。

二、设计原理

接通电源后,主持人将开关拨到“清楚”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时显示设定时间;主持人将开关置于开始状态,宣布开始,抢答器工作。

定时器倒计时,扬声器给出声响提示。

选手在定时时间内抢答时,抢答器完成:

优先判断、编号显示、扬声器提示。

当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。

如果再次抢答必须由主持人再次操作“清零”和“开始”状态开关。

五、设计说明

1、第一部分为抢答按钮,J1、J2、J3、J3、J4、J5、J6、J7、J8分别代表八支队伍,按钮只能输入单一脉冲。

2、第二部分为编码电路,用74LS148实现。

3、第三部分为锁存电路,用三个JK触发器和若干非门,与非门实现,用于把输入的单一脉冲信号锁存。

其中包含清零按钮。

4、第四部分为译码电路,用74LS248实现,其中高位D恒定接地,只译码0―7数字。

5、第五部分为译码显示。

六、功能介绍

该电路完成俩个功能:

一是分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号;二是禁止其他选手按键操作无效。

工作过程:

开关S置于“清零”端时,RS触发器的端均为0,4个触发器输出置0,使74LS148的EI=0,使之处于工作状态。

当开关S置于“开始”时,抢答器处于等待工作的状态,当有选手将按键按下时,如按下S574LS148的输出经RS锁存后,1Q=1,74LS48处于工作状态,4Q3Q2Q=101,经译码显示“5”。

此外,1Q=1,使74LS148=1,处于禁止状态,封锁其他按键的输入。

当按键松开即按下时,74LS148的此时由于1Q=1,使=1,所以74LS148仍处于禁止状态,确保不会二次按键输入信号,保证了抢答者的优先性。

如有再次抢答需主持人将S开关重新置“清零”,然后再进行下一轮抢答。

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