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==

求婚广播稿

篇一:

五二一,我爱你百人求婚大典策划案

“五二一,我爱你!

”百(来自:

:

求婚广播稿)人求婚大典策划方案

山西一诺文化传播有限公司

201X-1-24

一、活动背景...............................................................3二、活动主题...............................................................3三、活动定位...............................................................3四、活动目的及意义.........................................................3五、活动时间...............................................................3六、活动地点...............................................................4七、目标群体...............................................................4八、活动前期工作...........................................................6

1、宣传媒体..............................................................72、关于报名..............................................................93、文案.................................................................104、关于活动.............................................................14

(1)时间安排.......................................................14

(2)活动氛围营造...................................................14(3)针对公司自身的宣传.............................................165、活动亮点.............................................................186、活动时长:

...........................................................187、活动流程.............................................................188、后期效应.............................................................20九、资金..................................................................21

1、预算.................................................................212、合作费用.............................................................21十、参与活动的回馈........................................................21十一、活动注意事项........................................................21十二、活动预案............................................................22

“亲爱的,嫁给我吧?

”这是最美好的语言。

它记录了一对恋人从相遇,相知,到相恋沉淀出的美好与幸福。

我爱你,让我们从此共度一生。

一、活动背景:

现在婚庆策划市场非常火热,但长期策划多数注重于结婚的婚礼策划,而求婚策划作为重要的部分却常被忽略。

为了填补市场空白点,山西一诺文化礼仪传播有限公司将策划一场201X年最给力的大型求婚策划活动。

特别、个性的求婚更符合现代年轻人对生活的追求,一诺公司经过完美的策划将会让温馨和感动成为恋人们一生的珍藏。

爱就要说出来,相信真爱真情的存在,让爱情脱离世俗,走向纯真,共同牵手走向幸福的下一站。

二、活动主题:

“五二一,我爱你”百人求婚大典

主题与活动时间相契合,容易使目标受众记住活动的基本信息。

同时“我爱你”也是现在年轻人表达爱的语言。

主题说明:

“五二一,我爱你”爱是需要说出来的,大声说出你的爱!

向心爱的人求婚,宝贝,嫁给我吧?

从此两个人牵手一生,相守一世。

没有说出的爱情是经不起时间的洗礼的,到最后只能留下太多的遗憾,如果爱,就大声的说出来,让心不再孤独寂寞,不再有任何的牵挂。

山西一诺公司为恋人提供一个幸福的舞台,一个唯美的晚会,共同记忆人生的美好时刻,牵手和拥抱的瞬间便是永恒。

201X,我们的爱一诺千金。

三、活动定位:

山西省太原市首届大型百人求婚大典

四、活动目的及意义:

本次活动旨在为情侣们打造一个属于他们的舞台,让幸福、温馨、唯美的求婚成为他们一生最珍贵的回忆。

并通过此次活动展示龙城太原的魅力,丰富市民的文化生活。

通过举办本次活动,挖掘公司的潜在客户;借助媒介对本次活动的宣传,提升公司的影响力。

并将这次的集体求婚策划活动打造成为宣传山西太原的名片。

五、活动时间:

201X年5月21日(时间可以更换)“五二一,我爱你”百人求婚大典

①“201X,将爱情进行到底”

②8月6日,七夕节,“相约七夕,情定一生”

③9月9日,“201X,我们的爱天长地久”“爱的就是你”

六、活动地点:

地点一:

迎泽公园

迎泽公园是太原公园人流量比较多的公园,是市民,情侣经常光顾的地方。

公园开放性的场地可以在活动当天可以吸引众多游客前来观看,增强活动现场的氛围。

另外,迎泽公园是露天场地,在夜晚,天地为证,皓月当空,星辰闪烁共同见证情侣们真挚爱情。

地点二:

咖啡厅(外滩风尚或者圆顶咖啡)或者西餐厅备用

咖啡厅与爱情有关

一个人是很苦的,需要另一半来作陪,需要爱来调味。

情侣们在恋爱的过程中有着酸、甜、苦、辣等不同的味道,也正因为经历这样的磨练,他们的感情才可以长久。

咖啡厅与爱情有关,与他们感情成长相互契合,像生活一样的味道,像爱情一样的味道,香浓可口。

咖啡厅与浪漫有关

咖啡厅是恋人约会必不可少的场所之一,躲避喧嚣的城市,来到属于他们自己的世外桃源,谈论他们的未来,回忆他们过去的那些日子。

搅拌着浓浓的咖啡,享受着属于两个人的幸福。

七、目标群体

受众分析:

有结婚打算的,想向恋人求婚的男士!

主要受众地区:

山西太原

年龄:

年龄25—35之间的年轻人士。

职业:

公务员、白领、自由职业者。

月收入:

教育水平:

性格特点:

为了自己的事业不断奋斗,为了自己的梦想不断追求。

他们热爱生活,有着

新潮的思想,做事不拘泥于传统的方式,容易接受新鲜事物。

爱情观:

他们用真诚对待自己的情感,希望自己的爱情长长久久,希望将爱情进行到

底。

而他们需要一个平台说出他们内心的那句呼唤“亲爱的,嫁给我吧,我爱你”,需要一个特别,独一无二的舞台去展示他们的爱情。

结合一诺:

这一切都是一诺公司本次策划的出发点,用公司的大爱去策划本次活动,见

证他们的爱情,铸就他们的幸福,让这个世界更加和谐与美满。

媒体接触习惯:

?

网络:

上网经常进行的活动:

?

广播:

时间:

要集中在固定的上班时间上午7:

00—8:

00,8:

00—9:

00,

下午8点左右。

目的:

听音乐、了解新闻等。

(流行音乐、新闻节目)

篇二:

轻松一刻广播稿

轻松一刻

1、蚂蚁

一个一年级的小朋友一回到教室就告诉教师:

“老师,厕所里有好多蚂蚁!

”女老师点点头,忽然想到蚂蚁(ant)这个词的英语一开学就教过了,想看看小朋友是否还记得,便问:

“那蚂蚁怎么说?

小朋友一脸茫然,过了一会儿才回答说:

“蚂蚁,他,他没有说话!

2、求婚

二年级的小芳很可爱,常常被班上小男生缠着。

有一天,小芳回家后跟妈妈说:

“妈咪,今天小强跟我求婚,要我嫁给他?

?

”妈妈漫不经心地问:

“他有固定的工作吗?

”小芳想了想,说:

他是我们班上负责擦黑板的。

3、低估了儿子

同事大鹏领着女儿来家里玩。

这是我第一次看到他女儿,没想到长这么大了,听说上小学二年级了。

小女孩非常有礼貌,一进门就主动问好。

这一点,我儿子就差远了,那小子很有个性,就是动员他,也不一定会叫一声。

小女孩打扮得也很可爱,言谈举止,跟一个小大人似的。

说实话,一下子我就喜欢上她了。

晚上,我主动问儿子:

“你看,今天来的小女孩,年龄跟你差不多,你觉得她怎么样?

”其实,我主要想通过儿子对她的印象,而鼓励儿子向人家学习。

结果,儿子竟然反问:

“你是不是想让我跟她谈恋爱?

4、长大了想当老师

家有幼女,芳龄四岁半。

平素胆小,不好与生人交谈。

但不鸣则已,一鸣惊人。

过年了,有不常来的叔叔阿姨来串门,她一人正趴在桌上涂鸦画画,煞有模样。

阿姨在旁问:

“幼幼(女儿乳名),画什么呢?

女儿不语。

“嗯,画得真不错,长大了想当画家?

仍不语。

“哦,阿姨猜错了,给阿姨说说,长大想当什么?

生疏感渐渐远去,抬起小头,稚嫩地说:

“想当老师!

“哦,不错,那再给阿姨说说,想当什么老师?

女儿一脸诧异:

“我姓王,当然当王老师了,这么简单还不知道?

5、教书

小学三年级班上有一个聪明伶俐的学生,但是要他静下来听课却很费劲。

有一天他对老师说:

“我懂的东西够多了,没有必要继续读书了。

老师:

“噢,真的?

你只读到三年级,打算做什么?

学生:

“教二年级。

6、孩子的真理

一位年轻的教师刚给她班里的一个小男孩讲完羊的故事,说有一只羊因为离开了羊群被狼吃掉了。

“明白了吧,”她说,“如果这只羊老实,不离开羊群,它就不会被狼吃掉,对吗?

”“对,老师。

”小男孩回答道:

“但它以后就被我们吃掉了。

””(小学生爆笑笑话)

7、帮家里做的事

读小学四年级的弟弟胖得实在不像话,大家常常取笑他。

一天,老师要他们一班同学开始在联络簿上记下“每天帮家里做的事”,弟弟怎麽也想不出来,最後只好由妈妈代为填写。

她在联络簿上写了:

“每天帮家里吃饭。

”老师的评语是:

“看得出来,你很努力!

8、通知书

“你今天是怎么了?

这么半天老摆弄它干什么?

”父亲说着,从

儿子手里夺过通知书,翻阅起来。

上面有老师写的批语:

“在课堂上射弹弓,往同学的衣袋里装虫子?

?

请家长来谈一谈。

“你在学校里尽干这个,你长大会成个什么人啊?

”父亲向儿子猛吼。

“爸爸,这不是我的通知书,是我从您的旧箱子里找到的。

9、爸爸传染了我

有一天父亲和儿子都起得很迟。

父亲没有上班,儿子也没有上学去。

“在办公室里,人家会认为我病了。

而你呢?

你的同学问起你时,你怎么说呢?

”父亲问儿子。

“我就说,爸爸的病传染了我。

10、啼笑皆非

有一天,妈妈在屋内打死一只老鼠,她不愿意让邻居知道,于是告诉小幺儿不要和别人说,因为老鼠是肮脏的。

哪知小幺儿却对同学说:

“我家有个秘密,肮脏得很,不能告诉你们。

11、30年后的我

老师在五年级的作文课上指定一个作文题目《30年后的我》。

班上的一位女生小美写道:

?

?

今天的天气不错,我带着我的小孩到公园去玩,我开着老公给我买的高级轿车,手指上戴着他刚买给我的大钻戒,脖子上也挂着他上月才送我的金链子。

我带着我可爱的小孩走在公园里,到处都是人们羡慕的眼光。

突然,路上冲出一个浑身恶臭、满脸污泥、无家可归的老太太,我仔细一瞧,天啊!

她竟然是我小学五年级的语文老师?

?

12、爸爸挨饿

爸爸给孩子们讲起了小时候家境贫寒,经常挨饿的事。

小女儿听完故事,两眼含泪,手里的蛋糕只吃了一半。

她十分同情地对爸爸说:

“哦,爸爸,我知道了,你是因为没有饭吃才到我们家来的,对吗?

主题栏目

亲爱的同学们,你们好!

新一期的红领巾广播又和大家了!

甲:

我是主持人XXX

乙:

我是主持人XXX

齐:

今天的红领巾广播由将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

甲:

做人要诚实守信。

乙:

做事要严己宽人。

甲:

在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

乙:

是的,我认为:

我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

甲:

对啊!

我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。

(),你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

乙:

当然可以!

《一诺千金》说的是:

汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。

后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

甲:

哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!

今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。

在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

乙:

试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?

所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲:

你说得对!

那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

乙:

想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

一、要做到表里如一,言行一致。

老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡,光明磊落。

做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。

参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。

如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

甲:

听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

有一次,小明答应和小刚出去打篮球。

但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。

小明想陪奶奶去医院。

可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。

这就能说明小明是个讲信用的人。

乙:

我想:

同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!

那么,你能跟大家说说:

倡导诚实守信有什么意义吗?

甲:

意义可大着呢!

随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。

只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。

讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。

一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。

一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质。

将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地!

篇三:

创意广播稿

篇一:

创意广场电台广播稿

我家住在临一中!

(少年声,众声齐)

我要买个靠近学校的房子,孩子上个好学校最重要!

中唐创意广场与临一中毗邻,不行不超过3分钟,炙手可热的一线学区房。

她终于答应了我的求婚,我要给我们的爱情找一个美好的港湾!

中唐创意广场80——120平米多户型LOFT高尚住宅,爱她就给她一个温暖的家。

经济不景气,我要为我的钱找个不断增值的投资项目。

中唐创意广场地处城里核心商业圈,上风上水,宝地生金。

公司发展越来越好,我要找个体面的办公场所来提升公司形象。

中唐创意广场32层百米写字楼,有此高度,众人仰慕,自在从容。

新高度新地标新生活

篇二:

地产广告广播稿

广播广告搞

盛宴早餐,一起来吧!

2300平基地,1200平休闲会馆,

泳池、门厅、公园、校园,等你来哦!

筑城大和52到72平,033256868

我是一个庸庸碌碌的上班族,不过在平淡的生活中,我拥有2300平基地,1200平休闲会馆,

泳池、门厅、公园、校园,你有吗?

筑城大和52到72平,033256868

从小学旁经过,看看年轻人的生命活力,顺便关怀一下自己消逝的天真童年!

筑城大和52到72平,2300平基地,1200平休闲会馆,泳池、门厅、公园、校园就在你身旁!

你因为她不是皇宫庭院而失望,但你应拥有私家花园而欣慰!

2300平基地,1200平休闲会馆,泳池、门厅、公园、校园!

筑城大和52到72平!

033256868归来的灵魂深处燃烧的音乐激情膨胀的音乐盛宴

一起来吧,感受爱的魅力,让这艺术的音乐洗净你201X年的梦想!

张靓颖巨星国语环球!

篇三:

广播稿范文

广播站广播稿(月日)

(音乐《校园的早晨》)

甲:

亲爱的同学们,大家上午好!

乙:

每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲:

希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:

每周二早操结束后十分钟左右开始播音,

红领巾广播站广播稿乙:

愿大家能准时收听我们的节目。

甲:

红领巾广播站,我们自己的广播站!

让我们共同走进今天的

合:

高寨子镇中心小学红领巾广播!

(音乐)

甲:

我是来自四一中队的。

乙:

我是来自四二中队的。

甲:

在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:

主要内容有:

一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。

另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲:

二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。

最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。

(音乐)

乙:

下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲:

六年级

(2)班李本明来稿。

题目为:

《挖笋的启示》。

(音乐)

乙:

在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。

只有我却站在那一动不动。

伙伴们问我:

“你怎么不找啊?

”“这里没有笋,怎么找啊?

”小伙伴们又说:

“那你说错了!

这里的笋多着呢!

但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!

”“哦!

原来是这样!

怪不得我找不到呢!

”于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。

可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。

我有些心灰意冷了,心里想着:

找不着就算了!

可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。

这时,我便打起精神找了起来。

终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!

是一棵竹笋!

我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!

我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。

这件事也让我明白了一个道理:

做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

甲:

最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙:

六年级

(2)班曾静雯来稿。

甲:

我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。

今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。

母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。

你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。

是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。

我深深地记得:

同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。

课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。

我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!

难忘的母校!

您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。

今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。

我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

最后,祝愿母校永远年轻!

充满活力!

乙:

同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

甲:

也感谢六年级

(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!

乙:

希望同学们积极投稿。

甲:

本次节目到此结束。

合:

谢谢大家!

(音乐)

篇四:

采写新闻广播稿的六个要点

采写新闻广播稿的六个要点

广播和其它新闻媒体相比,它的的优势是快,不受空间限制。

采写一篇优秀的新闻广播稿除了多跑、多问、多吃苦外,重要的是在新闻创作技巧上多下功夫。

力求有新意,力争要创意。

要选择新鲜的事实,如新情况、新问题、新成就、新人物、新事件等,对有新闻价值的题材,要快中求快,及时采写发稿,不得延误时间,否则就失去了广播新闻的价值。

根据我们多年采写广播稿的工作实践,认为采写广播稿必须在六个方面多下功夫。

一、标题要筒明扼要不能含糊其词

好的标题是新闻广播稿写作成功的一半,广播稿的标题要有文采、诗韵,要反映出该广播稿的主题。

目的是让编辑看了标题,感觉到你的稿件不错,最起码有一个良好的印象,能够提高稿件的采用率。

同时好的标题也能提高听众的收视率,增加广播的宣传效果和社会效应。

二、主题要单一明确不能模棱两可

新闻广播稿最好是一事一写,必须是单一主题,不能把几个事情综合而写。

要善于将丰富的素材进行提炼浓缩,做到内容具体,主题清楚,观点明确,思路清晰。

有些同志在写新闻广播稿时,忽略了这一要求,总喜欢写的全面一点,就出现了多主题或主题分枝的情况,让听众一时难以明白新闻报道的真实用意,反而影响了广播稿的实用效果。

三、语言要通俗易懂,不能滥造词语

新闻广播稿要力求语言通俗,用词必须准确无误。

广播语言是口说耳听的,通俗易懂的语言,深入浅出地报道,让听众一听就懂。

同时,要尽量用听众熟悉的言语表达新闻事实,使人易于接受。

具体地说,要做到“四多四少”:

即多用口语、少用书面语;多用大众话、少用行业话;多用现代语、少用文言词;多用短句、少用长句;目的是让播音员念起来上口,听众听起来顺耳。

一篇优秀的广播稿,能使老百姓喜闻乐听。

能把人民群众的心思说明说说的彻底。

如果广播新闻稿写得晦涩冗长,只能让人“听而却步”,得不到应有的社会效果。

四、表达要朴实自然,不能生搬硬套。

广播新闻稿一定要表达得朴实自然,要本着事实本来的面目去认真采写。

不能道听途说,不能闭门造车,不能临时发挥,更不能生搬硬套。

对新闻人物、新闻事件的叙述要尽可能避免人为因素的夸大或缩水。

用笔要自然,表达要朴实,决不能虚构新闻情节,更不能从报纸,电视新闻稿中生搬硬套。

广播稿件的特点是短、平、快,它并不要求你写的多么生动、感人、形象,而是要求你将已经发生或正在进行的事件及

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