河南省机关事业工人工勤技能岗位职业能力考试练习题34.docx

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河南省机关事业工人工勤技能岗位职业能力考试练习题34

12驿站是古代供传递宫府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿,换马的场所√

13河南文物古迹众多,地下文物和馆藏文物居全国首位。

被誉为一座“天然中国历史博物馆”和一部“看得见、摸的着、进得去的中国历史文化教科书”√

14、1923年京汉铁路总工会在开封成立,接着就发动了震惊中外的京汉铁路工人大罢工(也称二七大罢工),再一次显示了年轻的河南工人阶级的力量。

×

15、河南出土的世界上年代最早、保存最完整的骨笛,改写了世界音乐史√

16、春秋时期思想家老子(商丘鹿邑)的《道德经》,以“道”解释宇宙万物的演变,阐述了大量朴素辩证法观点,对我国2000多年来思想文化的发展产生了深远的影响,是世界发行量最多的书籍。

×

17、宋代的包拯权知开封府,刚正不阿、铁面无私、不畏权贵、惩恶扬善,成为世人景仰、万代传颂的“包青天”。

18、世界上第一座真正意义的人口超百万的国际化大都市就是北宋时的汴京(今开封)。

19、把现实主义和浪漫主义完美结合的诗人白居易是河南新郑人,他创作的《长恨歌》、《琵琶行》成为千古传诵的佳篇。

第六章自我发展能力

一、单项选择题

1.从认识形式看,自我感觉、自我观察、自我分析和自我批评等,统称为_A_。

自我体验C.自我控制D.自我实现

2.心理学家哈博特·赛蒙有一次在沙滩边观察蚂蚁时发现:

为了适应地形,沙滩蚂蚁的巢穴相当复杂。

经过研究和观察,他发现尽管是同一种蚂蚁,如果它的巢穴在干燥的地方,巢穴的结构就比较简单。

这是因为_B_。

A.蚂蚁有较强的耐挫力B.蚂蚁有较强的环境适应力C.蚂蚁有较强的心理调适力D.蚂蚁很聪明

3.从意志形式看,自立、自主、自制、自强、自卫、自律等,统称为_C_。

A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我实现

4._B_是人类特有的一种反映形式,是人区别于动物心理的一大特征。

A.自我体验自我观察D.自我分析

5._A_是通过语言刺激来纠正或改变人们某些行为或情绪状态的一种心理调适方法。

B.交往调适法C.活动调适法D.自我放松

6._B_是通过与自己熟悉的人沟通,达到交流感情、减轻烦恼困扰的一种心理调适方法。

A.暗示调适法B.交往调适法C.活动调适法D.自我放松

7._C_是当一个人陷于不良情绪时,可以通过改变一下活动内容,做一些有趣的事,使生活变得丰富多彩,使自己从困扰中解脱出来的一种心理调适方法。

A.暗示调适法B.交往调适法C.活动调适法D.自我放松

8.下列选项中不属于“积极的自我谈话”的内容是_A_。

B.我最棒,我一定行C.我要注意身体D.成功者是不会轻言放弃的

9.个体客观化时期是_D_时期。

A.生理自我B.抽象自我C.心理自我10.弗洛伊德认为,人寻找满足的过程通常是不顺利的,往往与社会文化相冲突,冲突必然会导致焦虑。

人为了缓解焦虑,就会不自觉地形成_A_。

A.心理防卫机制B.冷漠C.攻击行为D.自我放松

11、一个人对自己身躯的认识,包括占有感、支配感和爱护感。

这是自我认知的哪个阶段A生理自我B社会自我C心理自我

12、积极的自我暗示,须遵循四条原则,以下哪一项不属于(B)。

A简单C正面

13、以下哪个不属于提升环境适应能力(C)。

A严格要求自己B正确看待问题C合理运用心理防卫机制缓解心理压

二、多项选择题

1.自我认知的形成大致可以分为以下三个阶段,即_ABC_。

D.家庭自我

2.早在1970年,联合国世界卫生组织(WHO)顺应时代的进步,给健康下了一个新的定义:

健康不仅指没有疾病或躯体正常,还要有_ABC_完满状态。

A.生理B.心理C.社会适应能力D.思维能力

3.判断一个人的心理是否健康,可以遵循以下标准:

ABCD_。

A.情绪是否健康B.意志是否健全C.智力是否正常D.行为反应是否适当

4.影响心理健康的因素是_ABC_几方面因素综合作用的结果。

A.生物遗传B.家庭C.社会D.学校

5.挫折包括三方面的含义,有_ABC_。

D.挫折体验

6.心理健康的人意志品质比较健全,具体表现在_ABCD_方面。

A.自觉性B.坚持性C.果断性D.自制力

7.积极的自我暗示须遵循的原则有_ABCD_。

A.简单,不用复杂的语言描述B.正面,拒绝消极负面的字眼C.肯定,不用否定模糊的字眼D.重复,并形成稳定的习惯

8.挫折对人生的积极作用有_ABC_。

A.挫折能提高人的认识水平B.挫折能增强人的承受力C.挫折能激发人的活力和意志D.挫折能削弱创造者的思维活动水平

9.挫折引起的行为反应表现在_ABD_。

A.攻击行为B.冷漠麻木C.激动D.心理防卫

10.环境适应力的表现有___。

A.压抑D.退让

三、判断题

1.自我认知与生俱有。

(×)

2.自我认识是个体自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。

(×)

3.身心平衡、情感理智和谐是一个健康人的必备条件。

(√)

4.心理健康有生理、心理和社会行为三个方面的意义。

(√)

5.健全的情绪是心理健康的重要标志。

(√)

6.挫折产生的关键不在于客观因素,而在于主观因素。

(√)

7.挫折是一种考验,它能让悲观者失望,让脆弱者退缩,让坚强者成功。

(√)

8.尽可能少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。

(√)

9.社会比较理论认为,自我评价是一个社会比较过程,是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。

(×)

10.自我认识主要解决“我是一个什么样的人”的问题。

(√)

11、不少小孩,穿了新衣服要炫耀一番,脸上长了痘,就不愿见人。

这是自我认知的形象性表现。

12、自我体验主要涉及“对自己是否满意’、“能否悦纳自己”这类问题。

13、古人注意修身养性,提倡“吾日三省吾身”,这说明古人通过自我分析来认识自我√

14、健康不仅指没有疾病或躯体正常,还要有生理、心理和社会适应方面的完满状态√

15、一般说来,人的心理活动是可以(不能)遗传的×

16、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,说明了除生活事件的影响外,个体所处环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激。

17、挫折指人们在活动中,遇到障碍或干扰,使其需要和动机不能获得满足时所产生的消极情绪。

18、挫折产生的客观原因通常是指个人意志和能力所不能左右的因素,挫折产生的关键不在客观因素,而在主观因素。

19、根据实际情况调查抱负水平,有助于提高承受挫折能力√

第七章方法能力

一、单项选择题

1.在人的职业能力中,_A_被绝大多数学者和教育家看做人的一种关键能力或者叫核心能力。

A.信息处理能力B.批判能力C.思维能力D.分析能力

2.信息能力是指对各种信息技术的_A_的能力。

B.理解和表达C.批判与吸收D.编辑与整理

3._A_是判断的最基本的逻辑特征。

A.有断定B.真断定C.概念D.信息表达

4._D_是指提炼信息、概括大意、透过现象看本质的能力。

A.思维能力B.表达能力C.推理能力

5.判断具有“对对象有所断定”的逻辑特征,下列选项中不符合这一特征的是_A_。

A.请出示票据B.有些人是自私的C.企业家的儿子不一定是企业家D.人都是善良的

6.把表达判断的语句叫做_A_。

B.信息C.推理D.概念

7._C_是对对象有所断定并具有真假性的思维。

A.推理B.思维C.判断D.概念

8._A_是对各种信息技术的理解和运用的能力。

B.判断分析能力C.推理能力D.表达能力

9.信息能力的作用有_A_。

A.信息能力是开拓创新的基础和现代人才的关键B.信息能力是工作的手段

C.信息能力是创造财富的途径D.信息能力是实现现代化的手段

10._B_是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。

A.统计数字C.统计表格D.统计信息

11.以下不属于自主学习的特征的是(B)。

A自律性B自强性C自为性

12.常用来表达或强调说话人的某种思想感情、情绪、意向或态度的是(B)。

A模拟手势C指示手势

13.()是世界上使用人口最多的语言。

A法语B英语

14.书籍资料收集选择图书馆应考虑的条件,不包括以下哪一项(B)

A聘用优良的图书管理员B现代设立,技术先进,设备齐全的图书馆C拥有良好环境的参考室

二、多项选择题

1.自主学习的特征具体表现为_ACD_。

B.自发性2.学习自为性是独立性的体现和展开,它涵盖了学习的_ABCD_。

A.自我探索性B.自我选择性C.自我建构性D.自我创造性

3.自主学习能力的培养主要通过ABCD。

A.终身学习观念的培养B.自主学习意识的培养C.自主学习各种能力培养D.学习环境的优化

4.信息处理能力的提高通过_ABCD_途径完成。

A.充分认识信息价值B.善于搜集有效信息C.正确整合信息资源D.科学加工信息

5.信息处理能力包括_ABC_能力。

A.信息理解B.信息分析综合C.信息判断D.信息表达

6.信息能力是一种基本的信息素养,它是在_ABD_上的素养。

C.表达层面

7.逻辑学的核心内容是_AB_。

A.判断B.推理C.概念D.语言表达

8.说话中的“四避”是指_ABC_。

A.避隐私B.避粗俗C.避浅薄D.避华丽

9.资料分析应具备的能力有_ABCD_。

10.察言观色的方法有_ABC_。

A.观眼睛B.观表情C.观手势D.听语言

三、判断题

1.归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理。

(√)

2.有一箱苹果,拿了二个来尝一尝,是甜的,于是得出结论:

这箱苹果是甜的。

这是不完全归纳法。

(√)

3.语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。

(√)

4.说话要有“礼”,具体体现在:

有分寸、有礼节、有教养、有学识。

(√)

5.要想使自己的声音具有魅力,就要提高自己的口语发送能力。

(√)

6.自主学习能力是学习者表现出来的一种综合能力。

(√)

7.判断是概念发展的延伸,也是构成推理的基本要素。

(√)

8.只有借助词汇,判断才能存在和表达出来。

(×)

9.任何一种统计都是统计表格和统计数字的结合体。

(√)

I0.推理由前提和结论构成。

(√)

11.自主学习是一种学习模式。

12.学习者对自己的学习负责,就必须培养自主学习能力,这是自主学习中学习者的责任。

13.信息能力已成为信息时代不可或缺的能力,信息能力是开拓、创造的基础,也是现代人才的关键。

14.“处处留心皆学问”说明我们要懂得正确整合信息资源。

×

15.凡是判断,不管其内容如何,形式怎样,都对对象有所断定,都有真假的断定,这是判断的两个基本逻辑特征。

16.在逻辑里,我们把表达判断的语句叫做命题,不表达判断的语句(不能称为)也是命题的一种×

17.统计表(统计图)是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。

它具有直观、形象、生动、具体等特点。

×

18.杂志资料取舍应遵循的原则是:

必要时去寻找非要不可的资料。

19.法国启蒙运动的思想家伏尔泰:

我不能同意你说的每一句话,但是我誓死捍卫你说话的权利。

这说明我们要尊重别人说话的权利√

20.说话中的“四避”具体体现在:

避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳√

第八章社会能力

一、单项选择题

1._A_是指活动的各方面为了共同的利益和目标协同一致所采取的联合行动。

B.表达C.交流D.沟通

2.在人与人之间通过信息交流而实现相互影响的能力称为_C_。

A.规则执行力B.人际关系处理能力C.交流沟通能力D.语言表达能力

3.在沟通的准确性方面,沟通者需要遵循一个原则,即站在_B_的角度来提供信息。

A.信息提供者B.信息接受者C.信息拥有者D.信息发布者

4._A_是执行力的生命之源。

B.构建“不讲任何借口”的行为准则

C.服从诚实的态度D.提高团队的整体素质

5.在OTPAE五步训练法中的第四步是_C_。

A.案例分析B.训练准备C.活动导向D.效果评估

6._A_指的是贯彻战略意图,按照命令和规则完成预定目标的操作能力。

A.规则执行力B.与人合作能力C.交流沟通能力D.解决问题能力

7.规则执行力的五个关键因素中_B_保障。

A.协调C.责任D.决心

8.构建团队执行力文化的根本任务是___。

A.提高团队的整体素质B.提高凝聚力C.塑造负责敬业的精神D.激发创造力

9._B_是人与人之问发生相互联系的最主要形式。

A.协调B.沟通C.语言D.合作

10.一个人的_C_是其生活品质的最主要方面。

A.协调能力B.反馈D.语言表达

11.在规则执行力的五个关键因素中,(C)是关键。

A沟通B协调C责任

12.促进合作能力的提高,其中不包括的是(B)。

A加强性格修养C锻造优秀品德

13.心理学家(B)认为,人人都具有这样一种基本需要:

他需要归属于一定的社会团体,得到他人的爱与尊重,这些社会需要是与吃饭穿衣等生理需要同等重要的缺失性需要,非得到满足不可,否则,将使主体丧失安全感A马克思B马斯洛C亚里士多德

二、多项选择题

1.聆听时要注意_ABC_。

A.要正视对方B.对讲话者表示关心、理解和同情C.表现出聆听的兴趣D.不同观点可以讨论

2.人与人之间的合作需要具备ABC条件。

D.有相同的教育经历

3.下列属于团队合作注意事项的有_ABCD_。

A.学会尊重B.学会节俭C.学会信任D.学会欣赏

4.下列属于有效实施解决问题的方案的过程中涉及的能力点的有_BCD_。

A.明确解决目标

5.执行力有以下解释_ABC_。

A.按照命令和规则做事的过程,即听话照做B.按照预定的计划行为的过程,即做事章法

按照经验做事的过程,即借鉴经验

6.下列属于规则执行力的关键因素的是_ABCD_。

A.沟通是前提B.协调是手段C.责任是关键D.决心是基石

7.下列属于成功人际交往原则的是_BCD_。

A.语言艺术B.尊重他人C.真诚待人D.宽容大度

8.人际关系心理学将人与人的关系分为三种类型,它们分别是_ABD_。

A.情感型人际关系B.工具型人际关系C.亲密型人际关系D.混合型人际关系

9.增强自己的人际魅力,要做到_ABD_。

培养良好的人脉10.个人执行力的强弱取决于_AC_。

A.个人能力B.人际关系C.工作态度D.认识能力

三、判断题

1.好的人际关系是人们事业取得成功的基石。

(√)

2.在人际交往的情感探索阶段,双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。

(×)

3.互助就是当一方需要帮助时,另一方要力所能及地给对方提供帮助。

这种帮助主要是就物质方面而言的。

(×)

4.守信者最终一定要实现其承诺,否则就是言而无信。

(×)

5.悦纳是要求人们既要肯定自己的长处,又能包容自己的不足,认识到自己存在的价值,因此要尽量注意自己的长处,忽视自己的不足。

(×)

6.善于与人合作,不仅是一种可贵的品质,也是一种实际能力。

(√)

7.尊重是团队成员之间在交往时的一种平等态度。

(√)

8.没有合作就没有信任。

(×)

9.要让员工做到有执行力,管理者本身的改变能够起到决定性的作用。

(√)

10.组织经营的三个核心环节是:

制定战略、人员匹配、实施运营,而执行则是贯穿这三个核心环节的始终。

(√)

11.在美丽、凄婉、动人的爱情故事梁祝中,梁山伯与祝英台的人际交往就是在稳定交往阶段的一个很好的例子,这是人际交往的理想阶段。

12.静坐常思己过闲谈莫论人非”这说明我们真诚待人,对人、对事实事求是,时不同的观点能直陈己见而不是口是心非,既不当面奉承人,也不在背后议论人。

13.人际魅力,是指在人际交往过程中形成的,个体对他人给予的积极和正面评价的倾向。

14.沟通是人与人之间发生相互联系的最主要的形式√

15.沟通主动性、沟通注意水平和沟通信息的充分性是评价沟通方式的最有效的三个维度。

16.有效沟通的步骤是事前准备-确认需求-阐述观点-处理异议-达成协议-共同实施。

17.运用反馈,可将沟通中信息被曲解或误解的程度降到最低,并及早发现这些现象,因而反馈对整个沟通过程具有支持作用。

18.合作能力就是根据工作活动的需要,协商合作目标,相互配合工作,调整合作方式,不断改善合作关系的能力。

19.诚信,是做人的基本准则,也是作为一名团队成员所应具备的基本价值理念√

20.“没有规矩不能成方圆”是句大家都熟悉的俗语,常用来强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。

衡量执行力的标准.对个人而言就是在预定的时间内完成团队的战略目标。

×

21.组织经营的三个核心环节是:

制定战略、人员匹配、实施运营。

而执行则贯穿于这三个核心环节的始终。

第九章计算机基础知识

一、单项选择题

1._C_年在美国宾夕法尼亚大学出现了第一台电子计算机,它的名字叫ENIAC。

A.1947B.1956D.1949

2.按规模划分,联想昭阳5600台式机属于_B_。

A.巨型机B.微型机C.小型机D.大型机.

3.计算机辅助设计的英文简称是_B_。

A.CAMC.CAED.DVD

4.计算机硬件系统有五大基本部件,分别是运算器、_B_、控制器、输人设备和输出设备。

A.CPUB.存储器C.硬盘D.光驱

5.计算机软件系统主要由系统软件和应用软件纽成,其中系统软件的核心是_C_。

A.WindowsXPB.语言处理程序C.操作系统D.Unix

6.以下软件中属于应用软件的是_B_。

A.Windows2003sewerC.LinuxD.Unix

7.以下存储设备中属于可移动设备的是_B_。

A.光驱C.内存D.硬盘

8.以下软件中属于系统软件的是_C_。

A.WordB.迅雷5D.暴风影音

9.属于21世纪的新兴产业是_A_。

A.信息服务行业B.旅游行业C.电子计算机行业D.3G手机

10.以下选项中不属于辅助存储器的是_D_。

A.CD-RoMB.软盘C.硬盘D.内存

11.以下不属于系统软件的是(A)。

操作系统C实用程序

二、多项选择题

1.计算机的发展经历了四个时代,以下选项中属于四个时代的有_ABCD_。

A.电子管计算机B.晶体管计算机C.集成电路计算机D.大规模集成电路计算机

2.按照工作原理划分,可将计算机划分为_ABC。

A.模拟式电子计算机B.模拟数字混合计算机C.数字式电子计算机D.集成电路计算机

3.计算机系统主要由_AB_组成。

C.操作系统D.应用软件

4.计算机的硬件系统主要由_ABCD_组成。

A.运算器B.存储器C.控制器D.输入/输出设备

5.以下属于系统软件的有_ABC_。

D.Office办公软件

6.以下属于应用软件的有_AB_。

A.办公自动化软件B.图形图像处理软件C.操作系统D.语音处理程序

7.以下属于辅助存储设备的有___。

A.软盘B.CPUC.内存D.硬盘

8.光盘系统是常见的辅助存储器,以下属于光盘系统的有_ABCD_。

9.以下设备属于输人设备的有_ABD_。

A.键盘B.扫描仪C.打印机D.鼠标

10.以下设各属于输出设备的有_AC_。

B.扫描仪D.鼠标

三、判断题

1.计算机软件系统的核心就是操作系统软件。

(√)

2.硬件是计算机系统的躯体,软件是计算机的灵魂。

(√)

3.计算机硬件性能决定了软件的运行速度,软件决定了可进行的工作性质。

(√)

4.U盘体积小、容量大,是现在使用最多的移动设备。

(√)

5.光盘只能读,不能写。

(×)

6.计算机都是按照冯·诺依曼原理设计的,包含运算器、存储器、控制器、输人设备和输出设备五个基本部件。

(√)

7.计算机的运算速度快,计算精度高,是科学计算的好帮手。

(√)

8.计算机只能用于科学计算上,不能用于其他方面。

(×)

9.CAD/CAM是计算机辅助设计/汁算机辅助制造的简称。

(√)

10.计算机内部的数据都是采用I6进制和二进制表示的。

(×)

11.第一台电子计算机取名为ENIAC,1956(1946)年2月15日在美国宣告诞生。

×

12.按功能分类可以把计算机分为模拟计算机、数字计算机和数字模拟混合计算机。

×

13.计算机的外部存储设备有很多种,常用的硬盘、光盘、U盘、闪存卡、软盘和移动硬盘等都是外存储器。

第十章网络浏览基础知识

一、单项选择题

1.因特网的英文名字是_C_。

A.InteranetB.IntarnetD.Internetwork

2.我国首个与Internet连接的网络是_C_。

A.中国国家教育网B.移动网C.中国国家计算与网络设施D.中国长城网

3.Internet采用的协议是_C_。

A.TCP协议B.UDP协议C.TCP/IP协议D.网络协议

4.浏览器用于显示网页的内容,要想浏览网页,必须向浏览器提供_A_。

B.HTMLC.协议D.JPG

5.InternetExplorer浏览器的主页在_A_中设置。

B.收藏夹C.地址栏D.工具栏

6.通常利用搜索引擎查找信息的方法有:

按关键字查找和_B_。

A.按图片查找C.按名字查找D.按文件大小查找

7.下载文件时通常使用的协议是_C_。

A.TCP协议B.UDP协议D.IP协议

8.Internet电子邮箱地址格式为:

_C_。

A.电子邮件服务器名@用户名B.用户名—电子邮件服务器名D.用户名&@电子邮件服务器名

9.Internet上的安全问题主要来自两个方面:

TCP/P协议本身的缺陷和_C_。

A.人为因素B.自然因素C.A、B项都有D.其他

10.针对Internet上的安全问题,我们的对策一般为_AB_。

A.安装杀毒软件B.安装防火墙D.不上网

二、多项选择题

1.常使用的中文搜索引擎有_AB__。

A.GoogleB.BaiduC.InternetD.sogou

2.以下软件中属于常用的下载工具的有_AB_。

C.暴风影音D.QQ下载器

3.通过互联网可以下载_ABCD_。

A.软件B.图片C.MP3D.电影

4.以下几个字符串符合电子邮箱格式的有_AD_。

B.abc&C.abc+D.5.网络安全的主要目标就是保护网上的计算机资源免受_ABCD_。

A.损害B.替换C.盗窃D.丢失

6.Internet协议分为_AC_两个部分。

A.TCP协议B.UDP协议C.IP协议D.Bit协议

7.IP地址由_AB_两部分组成。

C.地址号D.标志号

8.常用的浏览器有_ABC_。

D.Office2007

9.网络安全可以粗略地分为_ABCD_。

10.下列属于IE窗口主要组成部分的是_ABCD_。

A.标题栏B.菜单栏C.工具栏D.活动状态指示器

11.域名系统的缩写是(B)。

A、DOCB、DNSC、DSS

三、判断题

1.在计算机中,MAC地址可以没有,但IP地址必须有。

(×)

2.浏览器属于应用软件,可用于浏览网页。

(√)

3.在Internet网上,可以通过搜索引擎搜索软什、图片、电影等。

(√)

4.单击工具栏中的“历史”按钮或按“Ctrl+H”快捷键,在浏览区的左侧打开“历史记录”窗格。

(√)

5.电子邮箱服务器有两种类型:

发送邮件服务器和接收邮件服务器。

(√)

6.Internet是全世界最大的国际计算机互联网。

(√)

7.单击工具栏上的“收藏夹”按钮,或者按“Ctrl+I”快捷键,浏览区左侧就会显示出收藏夹栏。

(√)

8.每台计算机都必须有IP地址。

(√)

9.网络安全很重要,为了保护信息的安全,我们尽量不上网。

(×)

10.在计算机上安装杀毒软件和网络防火墙可以有效地保护网络安全。

(√)

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