万圣节优秀活动策划范本doc.docx
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万圣节优秀活动策划范本doc
万圣节优秀活动策划范本
万圣节原本是一个有关超度亡灵,送他们上天堂的节日。
现在,这已经成为一个喜庆欢快的娱乐节日了,化妆晚会喜欢吗?
神秘不?
如果喜欢你就来吧!
下面是小编给大家带来的万圣节活动策划书范本,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
万圣节优秀活动策划范本
(一)
一、时间:
10月30日(星期二)3:
00-5:
00
二、地点:
主要是操场以及设定的讨糖路线
三、对象:
全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:
会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:
到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
1)舞台区:
利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。
主要用于舞台表演和亲子走秀。
家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。
准备内容:
舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通
2)游戏区:
一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。
准备内容:
每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
3)休息区:
主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。
准备内容:
教师1名,简单的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人(***):
负责主持整个活动和游戏的热场,
拍摄者(待定):
负责抓拍整个活动的精彩照片,
3、歌曲音响控制:
由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。
播放时间:
家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求:
富有动感和带动性
时间:
约3分钟
备注:
节目推荐《Happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求:
主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:
约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:
10分钟
要求:
1-2个的展示节目
备注:
1.节目推荐《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间:
30分钟
要求:
家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注:
摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:
如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等。
评奖老师注意登记获奖家庭的名称。
所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间:
15-30分钟(根据人数不同)
备注:
利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园游戏-领取奖品
时间:
30-45分钟
1)罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:
家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。
家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。
每摘得一颗即得礼品小印章一枚。
但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:
易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则:
幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:
Whatcolorisit?
/Doyoulike***?
教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:
游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
a.材料准备:
大的方形篮子,;球若干;赶球棒
b.篮子装饰要求:
篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:
蝙蝠,幽灵等。
c.规则:
利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。
要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:
“TrickorTreat“
7、奖状的颁发,活动结束
要求:
亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。
七、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。
万圣节优秀活动策划范本
(二)
一.活动目的:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.
二.活动时间:
2014年10月31日
三.活动地点:
教室及户外
四.活动内容:
节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动
五.活动流程:
1.7:
50-8:
10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:
HappyHalloween!
有糖拿哟!
2.9:
30-9:
40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!
3.9:
40-10;05英语互动!
a.与Misslu大声念英文.
pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!
万圣快乐
b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.
3.10:
10-10:
40创意服饰外出走秀.
游戏:
讨糖活动
口号:
!
trickortreat!
Iwantcandy!
讨糖路线小区内.
需家长所配合的:
1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!
2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!
如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)
3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!
谢谢
万圣节优秀活动策划范本(三)
一、万圣节的由来
在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。
大家都知道:
在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.
现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、万圣节亲子活动方案:
1、活动时间:
2、活动地点:
园内
3、活动对象:
全园幼儿及家长
4、活动流程:
(1)亲子diy制作(8:
50----9:
30)
班级活动:
各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:
南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。
(2)亲子化妆秀(9:
30-----9:
50)
班级活动:
各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。
现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.
(3)亲子万圣节party(10:
00------11:
00)
a:
主持--------d外教
b:
过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
全体幼儿演唱万圣节歌曲
家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
安排三个游戏:
结束:
寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)
(4)结束:
“trickortreat”讨糖(10:
50-------11:
00)
老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。
幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
万圣节优秀活动策划范本(四)
活动主题:
狂欢哈罗喂halloween
活动时间:
XX.10.31.晚5:
30开始
主持人:
***音乐音响:
***照相:
***场地维护:
***场控:
***及各班主任
场地布置:
美术组
活动材料负责人:
***
活动目的:
1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。
2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、活动前准备:
进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在教师门口柜子上及操场周围。
制作“神秘魔窟”游戏入口。
2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。
3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。
4、幼儿园准备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长准备面粉若干。
奖品:
大棒棒糖若干
5、游戏材料准备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。
6、一切工作人员着骷髅服装。
7、各班场地分配。
8、音乐准备:
恐怖音乐、演出音乐
活动流程:
1、主持人介绍本次活动。
海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。
whereisthemonstermummy?
(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?
老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节控制在3分钟
2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开始。
音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。
此环节控制在15分钟
3、主持人介绍集体游戏活动环节,介绍以下游戏玩法:
根据孩子年龄特点进行:
(听主持人口令,口令开始想参与游戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参与游戏人数标准)
小班、中班组:
《跳跳摘糖果》
玩法:
幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。
大班、学前、幼一:
《木乃伊包裹》
玩法:
家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。
获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。
(一个游戏可同时分两组进行)此环节控制在20分钟
4、游戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体游戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲游戏规则,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐藏,家长原地等待倾听规则),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危险区”《神秘魔窟》寻找自班班主任老师(其他教师隐藏并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必须提示孩子说:
“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。
班主任根据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。
最后一名回来的班主任,由班主任带领家长进行游戏惩罚:
家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。
5、结束活动:
主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝福撒向你身边的同伴,今天谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。
(音乐起)此环节控制在15分钟
万圣节优秀活动策划范本(五)
一.活动目的:
1.介绍西方文化,带动校园文化;
2.锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣;3.增进师生关系。
二.活动时间:
2014年10月31日晚6:
30-8:
30
三.活动地点:
荆门疯狂英语Classroom1
四.参加人员:
荆门疯狂英语全体师生及部分学生好友
五.活动准备:
1.面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2.制作校园海报。
3.绘制万圣节图画,布置会场。
六.活动流程:
1.进场入座:
准备背景音乐,让学生分块入座。
2.现场呼应:
介绍参会人员与之呼应。
3.集体游戏:
鸭子舞(待定)
4.主持人自我介绍。
5.介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6.节目表演:
a.学生:
以班级为单位表演,上演3-4个节目。
b.老师:
集体做表演。
7.游戏(待定)
8.班级表演2-3个,个人才艺展。
9.面具评比:
a.以班为单位评比制作面具最多颁发“集体奖”
b.评比个人面具颁发“创意奖”
10.trickortreat(讨糖果)
七.活动结束。