湖北省黄冈市小升初语文专项趣味训练三B卷.docx
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湖北省黄冈市小升初语文专项趣味训练三B卷
湖北省黄冈市小升初语文专项趣味训练(三)B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、音字词训练(共6题;共35分)
1.(9分)多音字组词。
拜 bài________bái________ 骨 gú________gū________gǔ________
教 jiāo________jiào________ 纪 jì________jǐ________
2.(2分)给划线的字选择正确的读音
飞泻________ A.xiè B.xèi
饮马________ A.yǐn B.yìn
3.(2分)找出读音错误的词语()
A.rìchū日出
B.jiùzēngān旧曾谙
C.jiāngnán江南
D.lǜrúlán绿如蓝
4.(4分)看拼音写词语。
gǎo zhǐ
méi huā
diē dǎo
kāi pì
________
________
________
________
5.(10分)想想填填
例:
善对(恶) 例:
(栩栩)如生 光彩夺目的________
________对守 ________大火 和颜悦色地________
输对________ ________起舞 时间过得________
始对________ ________在目 玻璃擦得________
6.(8分)加一加,组成新字再组词。
日+青=________ ________ 日+寸=________ ________
女+生=________ ________ 云+力=________ ________
二、句子训练(共3题;共13分)
7.(6分)(2019六上·南充期末)背一背,然后补写完整。
(1)此夜曲中闻折柳,何人不起________。
(李白)
(2)我们爱我们的________,这是我们________的泉源。
(周恩来)
(3)善待地球就是善待________。
(4)我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是________、________。
(许广平《欣慰的纪念》)
8.(3分)写出句中错别字。
①上课的时后,老师表杨了陈红。
________
②小明很努力,他以经学会骑自行车了,我要向他学习。
________
③电影要开演了,我赶紧走近电影院。
________
9.(4分)按要求完成句子练习。
(1)下列句子中,用问句的形式表达肯定的意思的一项是()。
A.星期天,我是去外婆家呢,还是去奶奶家呢?
B.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?
C.我们怎么会不为祖国有这样的英雄而自豪呢?
D.这位同学是谁呢?
他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
(2)按要求写反问句,体会句子的语气。
①小李总不及时关灯,还说:
“反正有人关。
”小兰提醒他:
“________"(强调不能浪费能源)
②杨洁参加了学校的文艺汇演选拔。
这天,老师通知她,她被选上了。
她不敢相信地说:
“________"(强调出乎意料)
三、阅读训练(共2题;共20分)
10.(5分)阅读文言文,完成练习。
滥竿充数①
齐宣王使人吹竽,必三百人。
南郭处士②请为王吹竽,宣王说③之,廪食④以数百人。
宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。
【注】①选自《韩非子》。
滥:
虚妄不实。
竽:
古代一种竹制簧管乐器。
滥竽,常用来比喻没有真才实学的人。
②南郭:
复姓。
处士:
指没做过官的读书人。
③说(yuè):
同“悦”,高兴。
④廪(Iǐn)食:
这里是供给粮食的意思。
(1)联系上下文,给划线字选择正确的解释。
Ⅰ齐宣王使人吹竽________①用。
②派。
③让。
Ⅱ请为王吹竽________①请求。
②敬辞。
③邀约。
Ⅲ好一一听之________①喜好。
②常常。
(2)用现代汉语翻译文中画“________”的句子。
(3)这则寓言故事告诉我们:
________。
11.(15分)(2020二上·汉川期末)快乐阅读。
这个办法好
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛、砍柴、捡果子。
有一回,他想:
怎样能放好牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?
他想出了一个办法,把大家分成三个小组:
一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。
毛泽东把柴和果子分成几份,每人一份。
大家牽上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。
(1)本文共有________个自然段。
(2)照样子,在括号里填上表示动作的词。
(放)牛 ________柴 ________篮子
________话 ________水 ________作业
(3)填空。
毛泽东想出了一个办法,把大家分成________个小组:
一组________,一组________,一组________。
(4)从这个故事可以看出,毛泽东小时候是一个怎样的孩子?
四、拓展训练(共1题;共8分)
12.(8分)课外阅读
上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。
一个在麦田里的农夫向上帝请安,说:
“仁慈的上帝呀!
终于来了。
这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。
” 上帝说:
“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?
”
“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!
”农夫说。
农夫跪下来,吻上帝的脚:
“全能的主呀!
可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?
”
上帝说:
“好吧!
明年如你所愿。
”
第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 _________,欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝,问道:
“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?
”
上帝说:
“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。
”
(1) 在文中第5自然段中横线上填上表示农夫高兴的词。
(2)依照文中划线的句子,把下面的句子写具体。
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的, ________ ,________ ,________ ,它们可以唤醒人内在的灵魂。
参考答案
一、音字词训练(共6题;共35分)
答案:
1-1、
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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二、句子训练(共3题;共13分)
答案:
7-1、
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7-2、
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7-3、
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7-4、
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8-1、
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9-1、
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9-2、
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三、阅读训练(共2题;共20分)
答案:
10-1、
答案:
10-2、
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10-3、
考点:
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答案:
11-1、
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11-2、
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11-3、
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11-4、
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四、拓展训练(共1题;共8分)
答案:
12-1、
答案:
12-2、
考点:
解析: