教师职业道德修养题库--高校教师资格--综合.pdf

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教师职业道德修养题库教师职业道德修养题库一、单选题一、单选题1、（）是人类活动最基本的特征，也是道德成为实践精神的主要依据。

A.目的性B.过程性C.计划性D.价值性正确答案:

A2、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是（）。

A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.马克思主义D.旧唯物主义正确答案:

D3、“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。

国之所以废兴存亡者亦然。

”这体现了（）。

A.道德无用论B.道德意志论C.道德决定论D.非道德主义正确答案:

C4、道德把握世界的主要手段是（）。

A.是非标准B.规章制度C.进行道德评价D.进行行政评价正确答案:

C5、道德把握世界的主要手段主要是进行（）。

A.道德评价B.道德教育C.法律教育D.道德修养正确答案:

A6、职业道德从萌芽到生成的历史条件是（）。

A.人的主观能动性B.社会分工C.阶级斗争D.阶级利益正确答案:

B7、道德规范是一种（）。

A.制度化的规范B.法律化的规范C.内化的规范D.外化的规范正确答案:

C8、道德是调整（）的行为规范的总和。

A.人和人之间B.人与社会C.人与家庭D.人们之间以及个人与社会之间关系正确答案:

D9、对道德本质起决定作用的是（）。

A.社会政治关系B.社会经济关系C.社会阶级关系D.上层建筑正确答案:

B10、封建社会道德在中国主要是借助于（）来实现的。

A.国家政权B.宗教C.学校D.家庭正确答案:

A11、封建社会道德中的“三从”是针对（）。

A.妇女的B.子女的C.男人的D.官员的正确答案:

A12、封建社会道德最基本的原则是（）。

A.维护氏族部落首领的利益B.维护氏族部落的共同利益C.维护奴隶对奴隶主的人身依附和绝对屈从关系D.维护封建的宗法等级关系正确答案:

D13、马克思主义（）道德具有超阶级的共同性。

A.并不承认B.并不否认C.否认D.并不同意正确答案:

B14、奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德（）。

A.日益扩大B.更为缩小C.越来越小D.更加平等正确答案:

A15、人类历史的第一个阶级道德类型是（）。

A.奴隶社会的道德B.封建社会的道德C.资本主义社会的道德D.社会主义社会的道德正确答案:

A16、社会主义道德建设的总目的是（）。

A.为人民服务B.在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C.爱社会主D.爱人民正确答案:

B17、社会主义职业道德的基本要求是（）。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会正确答案:

B18、以下关于奴隶社会道德的描述中，不正确的是（）。

A.维护奴隶对奴隶主绝对屈从的道德关系B.道德调节的范围日益扩大C.在内容上有简朴性D.道德与法律明显分开正确答案:

C19、在社会上占统治地位的道德，必定是该社会经济关系中处于（）那个阶级的道德。

A.支配地位的B.次要地位的C.反对地位的D.被统治地位的正确答案:

A20、资产阶级道德的核心是（）。

A.金钱至上B.阶级压迫C.阶级剥削D.利己主义正确答案:

D21、资产阶级道德之于封建道德来说是（）。

A.巨大的退步B.巨大的进C.一种倒退D.没有进步正确答案:

B22、公民道德建设实施纲要由中共中央于（）。

A.2000年印发B.2003年印发C.2002年印发D.2001年印发正确答案:

D23、下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。

A.职业道德的内容因行业不同而有所不同B.职业道德在形式上具有随变性C.职业道德在适用范围上具有普遍性D.讲求职业道德会降低企业的人力资源从业考试竞争力正确答案:

A24、各种职业道德形成和发展的实践基础是（）。

A.劳动B.阶级分化C.脑力劳动的出现D.职业活动的出现正确答案:

D25、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事，不以私害公，不出卖原则，即（）。

A.勤俭节约B.爱岗敬业C.办事公道D.服务群众正确答案:

C26、职业道德的萌芽是在（）。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会正确答案:

A27、职业道德的最终归宿是（）。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众正确答案:

D28、职业道德在功能上具有（）。

A.有限性B.适用性C.普遍性D.广泛性正确答案:

B29、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。

A.内在矛盾B.表现C.地位D.外在形式正确答案:

A30、把道德说成是“超历史”的，是（）。

A.正确的B.基本正确的C.错误的D.可以的正确答案:

C31、道德有助于（）其所赖以产生的经济基础。

A.破坏B.巩固C.批判D.产生正确答案:

B32、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。

A.推进B.促进C.反D.正正确答案:

C33、当剥削阶级被推翻以后，其道德往往对新的社会制度起（）作用。

A.推进B.促进C.破坏D.积极正确答案:

C34、道德发展的总趋势是不断（）。

A.退步的B.进步的C.曲折的D.下降的正确答案:

B35、职业道德在内容上具有（）。

A.广泛性B.普适性C.职业性D.普遍性正确答案:

C36、欧洲封建社会教会学校的教师是由（）。

A.官吏兼任的B.贵族兼任的C.骑士兼任的D.神父兼任的正确答案:

D37、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。

A.经济基础B.社会基础C.理论基础D.思想基础正确答案:

A38、世界上第一所师范学校是（）。

A.伦敦师范学校B.巴黎师范学校C.柏林师范学校D.通州师范学校正确答案:

B39、我国封建社会官学教师职位的高低，往往以其（）。

A.学历为标准B.在政府中所任职位为标准C.学问为标准D.专业为标准正确答案:

B40、在我国唐代官学发展兴盛之时，欧洲当时的学校则控制在（）。

A.政府手中B.地方手中C.教会手中D.民间手中正确答案:

C41、（）是每个教师胜任工作的必要条件。

A.道德修养B.健康的体魄C.动听的语音D.能歌善舞正确答案:

A42、集体主义原则和为人民服务精神，在强调以社会、集体和他人为重的同时，（）个人的合理利益。

A.并不承认B.并不支持C.完全否定D.并不否定正确答案:

D43、教育工作的根本任务是（）。

A.影响人的灵魂B.开发人的智力资源C.培养德才兼备全面发展的新人D.培养学生的创新技能正确答案:

C44、捷克著名教育家夸美纽斯提出：

“教师应该是（）的优秀人物”。

A.多才多艺B.技能突出C.知识渊博D.道德卓异正确答案:

D45、实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。

A.道德高尚B.知识渊博C.教学经验丰富D.多才多艺正确答案:

A46、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。

A.是矛盾的B.是对立的C.并不矛盾D.互相矛盾正确答案:

C47、在师生交往中，学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）。

A.逆师性B.爱师性C.向师性D.独立性正确答案:

C48、下列对信念的理解中，正确的是（）。

A.信念强调的是认识的正确性B.信念表达的是一种真诚信服的态度C.信念反映的是客观事物的发展规律D.信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性正确答案:

B49、教师献身于教育工作的根本动力是（）。

A.教师的职业认识B.教师的职业理想C.教师的职业收获D.教师的职业目标正确答案:

B50、教师职业作风要求教师平等待人、团结互助的对象是（）。

A.教师B.包括学生和教师在内的每一个人C.学生D.教师与领导正确答案:

B51、师德的灵魂是（）。

A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平正确答案:

A52、教师的基本职责是（）。

A.诲人不倦B.热爱科学C.教书育人D.以身作则正确答案:

C53、要想成为一名优秀教师，就要有较高的（）。

A.电脑技术B.管理天赋C.表达表演能力D.综合素质正确答案:

D54、教师被称之为太阳底下（）。

A.最光辉的职业B.最舒适的职业C.最有潜力的职业D.最科学的职业正确答案:

A55、教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。

A.教师职业道德志向B.教师职业道德品质C.教师职业道德个性D.教师职业道德意识正确答案:

D56、教师劳动无限量的时空要求体现了教师劳动（）。

A.对象的复杂性B.内容的复杂性C.环境的复杂性D.心理的复杂性正确答案:

B57、教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。

A.示范性B.复杂性C.继承性D.周期性正确答案:

A师德构成58、教师职业道德与其他职业道德行为相比，其影响更加（）。

A.明显、深入、广泛B.明显、深入、复杂C.广泛、深刻、久远D.直接、广泛、明显正确答案:

C59、可以被学生直接观察到的“教师道德”是（）。

A.教师的学问B.教师的智商C.教师的举止D.教师的思想正确答案:

C60、学生的（）心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A.复杂性B.向师性C.尊师性D.求学性正确答案:

B61、教师职业道德的出发点和前提条件是（）。

A.个人利益B.受教育者的实际存在C.书本理论D.个人喜好正确答案:

B62、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（）。

A.教师职业道德行为B.教师职业道德原则C.教师职业道德认识D.教师职业道德范畴正确答案:

B63、教育劳动在本质上是（）。

A.普通劳动B.一种人培养人的活动C.班级管理活动D.与家长沟通的活动正确答案:

B64、在整个教师职业道德体系中起评判作用的是（）。

A.教师职业道德规范B.教师职业道德原则C.教师法D.教师职业道德范畴正确答案:

B65、在整个教师职业道德体系中起指导作用的是（）。

A.教师职业道德原则B.教师职业道德范畴C.教师职业道德规范D.教师法正确答案:

A66、对大学生以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，要（）。

A.以为人民服务为基本原则B.以集体主义为核心C.以诚实守信为一般原则D.广泛开展社会公德、职业道德教育正确答案:

D67、高等学校教师职业道德规范中规定：

高校教师要坚持（），遵守教育规律，实施素质教育，注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教学质量，严慈相济，教学相长，诲人不倦，尊重学生的个性，促进学生全面发展，不拒绝学生的合理要求，不得从事影响教育教学工作的兼职。

A.爱国守法，严以律己B.敬业爱生，教书育人C.育人为本，立德树人D.严谨治学，学术诚信正确答案:

C68、在教师职业道德体系中，教师职业道德原则居（）地位。

A.核心地位B.一般地位C.辅助地位D.次要地位正确答案:

A69、（）是个人全面发展的现实途径。

A.集体B.自身C.事业D.老师正确答案:

A70、制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。

A.教师职业道德修养B.教师职业道德规范C.教师职业道德原则D.教师职业道德义务正确答案:

C71、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。

A.已经不被重视B.已经日益萎缩C.无任何变化D.日益发展正确答案:

D72、教育人道主义要求教师和学生都应当具有（）。

A.人道主义的情怀B.法律观念C.家庭观念D.应变一切的能力正确答案:

A73、确立教育人道主义原则是教育活动的（）。

A.内在要求B.外在要求C.客观条件D.外在条件正确答案:

A74、要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。

A.人性化B.理想化C.现实化D.规范化正确答案:

A75、有人认为市场经济讲的是竞争，而人道主义讲的是互爱，二者大相径庭。

其实这种看法是（）。

A.很难判断B.完全错误C.完全正确D.不全面的正确答案:

D76、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高（）的使命。

A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质正确答案:

D77、中共中央关于深化改革若干重大问题的决定指出，深化教育领域综合改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持（），加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学社社会责任感，创业精神，实践能力。

A.立德树人B.全面发展C.教书育人D.严谨治学正确答案:

B78、遵循教育人道主义的前提是（）。

A.发扬光大人道主义B.积极实践人道主义C.宣传传播人道主义D.正确理解人道主义正确答案:

D79、教师的根本的社会职责是（）。

A.做