五下语文期中小字版1.docx

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五下语文期中小字版1

冀教版五年级语文下册期中质量检测试题

1、基础知识：

37分（）

2、阅读：

33分（）

3、作文：

30分（）

一、读拼音写词语（7分）

suànníyìzhì

（蒜泥）（抑制）

cháoxùnlǐuxù

（潮讯）（柳絮）

wānyánjīngjí

（蜿蜒）（荆棘）

zāogāo

（糟糕）

二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

（6分）

暂时（zànzhàn）笨拙（zhuōzhuá）突兀（wùwū）

淙淙（cóngzōng）正月（zhēngzhèng）侍弄（shìsì）

三、诵读（24分）

（一）名言警句（4分）

1、不登高山，不知天知高也；

不临深溪，不知地高也

2、操千曲诶后晓声,观千剑而后识器。

3、千里之行，使于足下。

（二）句段回放（7分）

1、只想随便走一走，没有么别的念头。

想看吹烟飘在山前,想看夕阳坠在山后。

2、操千曲而后晓声，观千见而后识器。

祸兮福之所倚，福兮祸之所扶。

3、天门一长啸。

万里清风来。

会当凌绝顶，一拦众山小。

4、水光潋滟情方好，山色空蒙雨亦奇。

（三）古诗欣赏（8分）

1、忆年十五心尚孩，

见如黄犊走复来。

出自唐作者杜甫。

2、默写《饮湖上初晴后雨》

水光潋滟情方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

3、描写泰山的诗句：

天门一长啸。

万里清风来

（四）阅读链接（5分）

同学们，还记得“阅读链接”中“贝多芬的故事”吧！

读了这个故事，你受到了怎样的启发？

用简要的话写下来。

贝多芬的伟大

四、阅读。

（一）《瘸蝉》片段（14分）

该帮帮这些可怜的虫儿们了！

苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼子中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作剥（bobao）开束缚虫儿的硬壳，帮助它抬起头，伸出尾巴，蜕（tuotui）出翅膀，抽出六只腿。

这工作是这么艰难，苏格拉底完成这套程序，脑门儿上已经渗出细细的汗珠。

他本来还想再帮一只虫儿的忙，但已经没有这个勇气了。

更为糟糕的是，苏格拉底后来发现，那些凭自己的力量完成蜕变过程的虫儿们，虽然多经历了一些痛苦的煎熬，抖一抖，都展开了美丽的翅膀，变成真正的蝉；而经他帮助的那只蝉儿，翅膀却始终缩（suosuo）成一团，怎么也展不开，而且它的六条腿也是瘸的，爬动起来左摇右晃，极其笨拙。

1、划去括号内不正确的读音（3分）

2、（2分）

煎熬：

痛苦

笨拙：

很笨

3、看到蝉儿们痛苦煎熬，苏格拉底是怎么做的？

他的劳动换来的结果是什么？

（5分）

苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼子中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳，帮助它抬起头，伸出尾巴，蜕出翅膀，抽出六只腿

而经他帮助的那只蝉儿，翅膀却始终缩成一团，怎么也展不开，而且它的六条腿也是瘸的，爬动起来左摇右晃，极其笨拙。

4、如果你是苏格拉底，你会这样做吗？

为什么？

（5分）

不会,因为帮助了是笨拙的

5、想到了哪则寓言故事拔苗助长（2分）

（二）吹牛的猫（13分）

有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：

“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。

”

它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：

“我不是想捉它——捉它还不容易？

我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊!

”

一次，它掉进了泥坑里，浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光，它解释道：

“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

”

后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：

“你们以为我遇到危险了吗？

不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

“走吧!

”同伴们说，“现在，它大概又在表演潜水了。

”

1、（2分）

吹嘘：

吹牛

掩饰：

掩盖

2、“话没说完，它就沉没了。

”前一个“没”字读音为me，

意思是没有完。

后一个“没”字

读音是mo

意思是沉没（4分）

3、给短文加个合适的题目，填在横线上。

（2分）

4、“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过!

”一句中“办法”是指掉进了泥坑里（3分）

5、这则寓言告诉我们一个怎样的道理?

（5分）

要说识话

 五、习作（30分）：

拥抱自然、关注热点、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。

这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志；能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇不少于400字的文章。

在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步，请选择其中一件事写一篇作文，要体现出你有了怎样的进步，题目自拟，400字左右。

一、  我是小小书法家（5分）

 lí ba    wān   yán zāo gāo  cháo xùn   dùjuān

（ 篱笆    ）（ 蜿蜒    ）（ 糟糕 ）（  潮讯 ）（  杜鹃    ）

 fǔ mó   jiū chán  zhān mào bèn zhuō  máng lù  

（  抚摩 ）（ 纠缠  ）（ 毡帽）（笨拙）（忙碌）

二、  我写同音异形字（8分）

1、yì  （  溢  ）满   （   益 ）处  意（ 意   ） 洋（   溢 ）

2、yuán（ 原   ）故   （ 园   ）由  （  原  ）因  有（ 缘   ）

3、jié   国庆（ 节 ） （  皆）尽全力 （  截）住他 （ 节 ）出

4、màn  （ 漫  ）山遍野  （   蔓）延   （  瞒 ）不经心 快（  慢 ）

三、  词语充值卡（3分）

 （    ）大（     ）秀   无可（ 救   ）（药     ） 

  历（   尽  ）艰（  显）  （   惊 ）心（  动  ）魄    

（  直）泻（  流）下        晶莹（ 剃 ）（透  ） 

四、  我把词语送回家（6分）

    激烈          猛烈         强烈    

1、（       猛烈 ）的海风掀起了滔天巨浪。

2、明明的发言太精彩了，教室里顿时响起一片（   热烈    ）的掌声。

3、汽车快速经过颠簸的路面时，车上的物品不由（   剧烈   ）地抖动起来。

4、为了保守党的秘密，赵一曼同志最后（   壮烈    ）地牺牲了。

5、今天上午，我们和四年

（2）班展开了一场（激烈       ）的拔河比赛。

6、夏日里，那（   剧烈

    ）的阳光让人们觉得可怕。

五、给加点的字选择正确的释义。

（只填序号）（4分）

1、相顾一笑（C  ）三顾茅庐（ B）顾客盈门（A ）奋不顾身（ B）

顾：

A.前来购买东西。

 B.拜访。

 C.看。

D.怜惜；眷恋

2、银装素裹（ B）素质教育（C 素不相识（  D）衣着素净（ A）

素：

A.颜色单纯；不艳丽。

B.本色的；白色的.。

C.本来的；原来  的。

D.素来；向来。

六．判断下列句子运用了什么修辞方法。

（4分）

1、这时候的槐乡连风儿打的漩涡都是香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中。

（  夸张     ）

2、是刀在剥皮吗？

是火在烧身吗？

是剑在剔骨吗？

是针在穿心吗？

苏格拉底看到这惊心动魄的一幕，心中不由得跟着战栗起来。

（  排比                ）

3、小树在风中摇摆着那细细的腰。

（拟人              ）

4、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？

（  问句         ）

七、快乐大变身。

（7分）

1、 喂，老头，去博物馆怎么走？

（改换成礼貌用语）

老爷爷，请问去博物馆怎么走？

.

2、  一声巨响把我吓一跳。

（改为“被”字句）

我被一声巨响__吓一跳_______________________________________.

3、   妈妈说我明天：

“去书店。

”（改为转述句）

__妈妈说我明天去书店_________________________________________.

4、  雪花落下来。

（扩句，扩两处）

___雪白的_雪花飘落下来了____________________________________________.

5、  我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我。

（修改病句）

__ 我遇到困难的时候，同学们总是热情地帮助我_______________________________________________.

6、我们中国人是有骨气的。

（改为双重否定句，句意不变）

_我们中国人是很骨气的_________________________________________.

7、 小花性格孤僻可在学习上有股钻劲。

（用关联词语连成一句话）

___小花性格孤僻可在学习上有股钻劲_________________________________________.

八、请你给句子排排队（6分）

 （  6 ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢！

 （   5）小溪里一群鸭子快活地游来游去。

 （   3）脚下小溪唱着愉快的歌。

 （   4）再远处是一片金黄的油菜花。

 （   1）春天的郊外景色多美呀！

 （2   ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。

九、积累展示。

（7分）

1、忆年十五心尚孩，＿忆年十五心尚孩

见如黄犊走复来。

2、＿＿＿＿会当凌绝顶＿＿＿＿＿＿，一览众山小。

3、操千曲而后晓声，＿观千剑而后识器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

5、＿天门一长笑＿＿＿＿＿＿＿＿＿，万里清风来。

6、请写一句“节约用水”的宣传标语。

 ＿＿、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、写出两个含有夸张意思的成语＿＿:

怒发冲冠一目十行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

十、阅读大舞台。

（22分）

（一）《白杨树》（11分）

白杨树从来就这么直＿＿＿＿＿＿。

哪儿需要＿＿＿它，它就在哪儿很快地生根发牙＿＿＿＿＿＿，＿长出粗壮的枝干＿＿＿＿＿＿＿＿。

不管遇到风沙还是雨雪＿＿＿＿＿＿，不管遇到干旱还是＿洪水＿＿＿＿＿，它总是那么直＿＿＿＿＿，那么坚硬＿＿＿＿＿，不软弱＿＿＿＿，也不＿动摇＿＿＿。

1、把横线部分补充完整。

（5分）

2、从爸爸的话中你了解到白杨树哪三个特点？

（3分）

（1）＿直＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）不软弱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿     

（3）＿＿不动摇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 

3、从短文中找出一组反义词。

（1分）

（软弱   ）---------（   坚硬 ）

4、这段话展示了边疆建设者身上特有的（奉献              ）精神。

（2分）

（二）孝心无价（11分）

 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。

家庭十分困难，父亲去世，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血······我以为那是一个自私的学子。

求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？

况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！

一个连母亲都不爱的人，还能指望他会爱谁？

把自己的利益放在至高无上位置的人，怎么能成为为人类献身的