浙江省教师公开招聘入编考试小学美术真题汇编.docx

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浙江省教师公开招聘入编考试小学美术真题汇编

真题汇编

（一）

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我国传统画论对于五官位置有“”之说，眼在头高的处。

2.“米点山水画”的开派画家是。

3.“萎靡柔媚之处当舍，周密不苟之处是可取的”是鲁迅先生对宋代画恰如其分的评价。

4.提出“妙在似与不似之间”的是。

5.“畅神说”是南朝画家在他的《画山水序》中提出的。

6.中国现存最早的绘画之一是出土于湖南长沙的楚墓中的帛画《》，属于我国战国时期的绘画作品。

7.宋瓷五大名窑是定窑、哥窑、官窑、、钧窑。

8.文艺复兴三杰是指、米开朗基罗和拉斐尔。

9.欧洲浪漫主义先驱是。

10.法国画家以其质朴平凡的笔调深刻地表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性的有《播种者》、《拾穗者》和《晚钟》等。

11.法国印象主义代表画家开拓了表现外光的道路，色彩成了他的主要艺术表现语言，其代表作品《印象·日出》。

12.巴黎圣母院是典型的式建筑。

13.不附着在任何背景上，可以四面欣赏的完全立体的雕塑叫；在平面上雕出凸起的形象的雕塑叫。

14.色彩的三属性是指色彩具有色相、和纯度三种性质。

15.美术活动大致可分为和两类。

就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。

16.美术的双基教学是指美术的和。

二、单项选择题（每小题1分，共15分）

1.标志着美学成为一门独立学科的著作是（）。

A.柏拉图的《大希庇阿斯篇》B.维柯的《新科学》

C.鲍姆嘉登的《美学》D.黑格尔的《美学》

2.在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要是培养学生形成初步的（）和提高动手能力。

A.设计意识B.审美意识

C.探究意识D.创新意识

3.美术教学备课的主要内容是（）。

A.明确定义与把握原则B.熟悉课标与了解学生

C.钻研教科书与确定教法D.编写教案与设计板书

4.民国时代（）发表《以美育代宗教说》，把美育作为改造国民精神的手段。

A.王国维B.蔡元培

C.李大钊D.李泽厚

5.首次提出山水画“三远”的论著是（）。

A.《图画见闻志》B.《林泉高致》

C.《画继》D.《山水纯群集》

6.中国古代山水画的兴起到隋唐以后，从作为人物画背景的地位脱出成为独立的画科。

已知年代最早的一副独立的山水画作品是（）。

A.《游春图》B.《踏歌图》

C.《西山行旅图》D.《溪山行旅图》

7.美术创作原则“外师造化，中得心源”是（）提出的。

A.王洽B.张璪

C.王维D.张彦远

8.《溪山行旅图》的画面取景是（）取景方法。

A.平远B.高远

C.深远D.幽远

9.下列不属于中国画中常用的用墨方法是（）。

A.滴墨法B.泼墨法

C.破墨法D.积墨法

10.中国画画科的发展是（）

A.人物画最先出现，山水画和花鸟画在后

B.山水画最先出现，花鸟画和人物画在后

C.花鸟画最先出现，山水画和人物画在后

D.花鸟画、山水画和人物画一起出现

11.唐三彩常用的颜色主要是（）。

A.红、黄、蓝B.红、绿、白

C.绿、黄、紫D.黄、绿、白

12.下列画家中，属于野兽派绘画代表人物的是（）。

A.蒙克B.毕加索

C.马蒂斯D.莫奈

13.明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（）。

A.毕达哥拉斯B.爱迪生

C.托马斯·班纳特D.博克

14.（）作品表现的内容和现实生活不同，仿佛是梦境或潜意识。

如达利的《内战的预感》就是这类作品，其中描绘的“妖怪”式的人物令人惊讶。

A.波普主义B.表现主义

C.超现实主义D.立体主义

15.节奏是指（）。

A.画面所呈现出的韵律感B.画中的色彩表现

C.画中主题的含意D.作品的质量

三、判断题（每小题1分，共10分）

1.在美术教学活动中，起主导作用的是学生。

（）

2.水墨画始于秦代，成于唐代，盛于宋元，明清及近代以来续有发展。

以笔法为主导，充分发挥墨法的功能。

（）

3.山东嘉祥武氏祠出土的画像石作品是《二桃杀三士》。

（）

4.吴道子的《簪花仕女图》人物画风格，被唐人称之为“吴家样”、“吴带当风”；周昉创造的“水月观自在菩萨”被后人称作“周家样”。

（）

5.“论画以形似，见与儿童邻”是宋代著名文人画家李成提出的。

（）

6.宫廷美术是组成各民族美术传统的重要因素，是一切美术形式的源泉。

（）

7.记忆画的训练是培养和发展学生的形象记忆力和想象力的重要内容。

（）

8.工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。

（）

9.在中国的技法理论中，有一句“意在笔先”的话，即指作画落笔前首先要有整体的构想。

（）

10.黄颜色的柔和对比色是紫色。

（）

四、名词解释（每小题3分，共12分）

1.没骨

2.六法论

3.巴洛克艺术

4.成角透视

五、简答题（每小题4分，共16分）

1.教师在美术教学中应遵循哪些原则？

2.教师应从哪几个方面来培养学生学习美术的良好习惯？

3.中西方绘画主要有哪些差别？

4.拉斐尔作品的艺术特点是什么？

六、作品赏析（共8分）

试分析马远的《寒江独钓图》。

七、论述题（共7分）

试述如何在美术课堂中培养学生的创新思维

八、技能题（共12分）

用草图形式创作《我的学生》。

真题汇编

（二）

（满分：

100分）

一、填空题（每空1分，共20分）

1.中国画用笔一般有中锋、侧锋、、顺锋、散锋等。

2.谢赫是南齐前后的画家，著有《》，他提出绘画的作用是“明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可见”。

3.“画圣”是指，其代表作是《天王送子图》。

4.五代以描绘北方崇山峻岭山水而著名的画家是、关仝。

5.北宋画家郭熙的山水画理论被辑成《》一书。

6.“夏半边、马一角”是指南宋山水画家和。

7.元代后期画坛上影响最大的是活跃于江浙一带被后人称为“”的吴镇、黄公望、倪瓒、王蒙四位画家。

8.明末画家陈洪绶创作的《》出色地概括了伟大诗人屈原精神面貌和性格特点。

9.开创了山水画的“娄东派”，与王鉴、王翚、王原祁并称为“四王”。

10.“借古以开今”是清代画家石涛在其《》一书中提出的。

11.近代“岭南画派”在艺术上主张“”。

12.中国古代三大石窟是、云冈石窟、洛阳龙门石窟。

13.《带胡须的蒙娜丽莎》是达达主义画家的代表作。

14.被誉为“光线的魔术师”的画家。

15.门采尔是19世纪德国现实主义画家，最著名的作品是《》。

16.《掷饼者》的创作者是希腊雕塑家。

17.印象派改变了在此之前油画多以色调为主的面貌，增强了油画的表现能力，丰富了人们的视觉感受。

18.不能由其他颜色调和出的颜色叫色。

19.根据客观物象、画面的不同关系，可将透视分为透视、成角透视、斜角透视。

二、单项选择题（每小题1分，共15分）

1.我国学校美术教育始于（）。

A.清朝晚期B.民国初期

C.新中国成立D.改革开放后

2.使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。

A.拓展型课程B.探究型课程

C.研究型课程D.基础型课程

3.美术欣赏教学的一般过程分为四个阶段，第三阶段是（）。

A.体验B.叙述

C.认识D.理解

4.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。

A.讲授B.示范

C.参观D.引导探究

5.唐代草书取得了很高成就，“狂张醉素”指的是怀素和（）两位草书大家。

A.张择端B.张旭

C.张彦远D.张中

6.与经享颐、何香凝共同组织“寒之友社”的画家是（）。

A.居廉B.高剑父

C.高奇峰D.陈树人

7.《溪山行旅图》中的山石采用的皴法是（）。

A.披麻皴B.雨点皴

C.斧劈皴D.豆瓣皴

8.现在藏于台北故宫博物院的北宋时期的山水画《早春图》的作者是（）。

A.郭熙B.张择端

C.王希孟D.范宽

9.北宋时期的画家张择端的作品《清明上河图》，运用的是（）。

A.焦点透视B.散点透视

C.平行透视D.成角透视

10.罗丹的雕塑作品《思想者》出自（）。

A.《地狱之门》B.《巴尔扎克》

C.《马赛曲》D.《加莱义民》

11.《自由引导人民》一画用浪漫主义手法表现了（）。

A.美国南北战争B.1808年5月2日西班牙人民起义

C.德国宗教改革D.1830年法国大革命

12.《春》和《维纳斯的诞生》是15世纪佛罗伦萨画家（）的作品。

A.马萨乔B.多纳太罗

C.波提切利D.拉斐尔

13.下列对间色的表述正确是（）。

A.第三次色，有三原色的所有成分

B.第二次色，有三原色的所有成分

C.第二次色，有三原色其中两个色的成分

D.第三次色，有三原色其中两个色的成分

14.光线、环境及物与物之间的相互影响所产生的色彩，称为（）。

A.固有色B.环境色

C.光源色D.色彩对比

15.用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是（）。

A.红色B.黄色

C.蓝色D.黑色

三、多项选择题（每小题1分，共10分）

1.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式，具体要（）。

A.淡化专业化倾向B.强化专业化倾向

C.走向生活化美术D.走向艺术化美术

2.美术新课标理念中提到的“基本美术素养”应该包括（）。

A.能解读身边的美术现象

B.能运用美术形式表达自己的情感和观念

C.能自主追求更高的审美品味，有自己的审美趣味

D.能尝试运用各种表现形式描绘对象

3.宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物有（）。

A.苏轼B.赵孟坚C.文同D.米芾

4.我国古代人物画的突出特点体现在（）。

A.写意性B.用线造型

C.色彩装饰性D.人像雕塑

5.后印象主义画家梵·高的代表作品有（）。

A.《夜晚的咖啡馆》B.《包厢》C.《向日葵》D.《睡莲》

6.法国现实主义的代表画家有（）。

A.杜米埃B.大卫C.库尔贝D.米勒

7.下列作品属于印象主义美术作品的有（）。

A.《草地上的午餐》B.《日出·印象》

C.《阿卡迪亚的牧人》D.《加莱义民》

8.色彩的分类有（）。

A.原色B.间色C.复色D.补色

9.将造型元素组合成一件完整作品的基本原理包括（）。

A.多样统一B.比例、对称、平衡

C.节奏、和谐D.对比

10.同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致，但也易于产生过于单调平淡的感觉，因此在同类色的运用中要有意识地加强色彩之间的（）对比。

A.明度B.冷暖C.厚薄D.纯度

四、连线题（每条线1分，共10分）

1.把下列的作者与其对应的作品用线连接起来

①《夜巡》A.高更

②《自由引导人民》B.达利

③《海边》C.列宾

④《记忆的永恒》D.伦勃朗

⑤《伏尔加河的纤夫》E.德拉克洛瓦

2.将下面画家与后人对其的赞誉连线

①曹仲达C.古今第一

②阎立本B.书法史上一项独创

③赵佶的书法字体A.丹青深化

④王维D.佛像之祖

⑤李成的山水画E.南宗画派鼻祖

五、简答题（每小题4分，共16分）

1.三维目标在美术课程中的具体要求是什么

2.简述顾恺之对中国绘画的贡献。

3.浪漫主义的美学特征是什么？

其代表人物是谁？

4.用色彩和笔触表现空间和距离的感觉时，要注意近远处的哪些变化？

六、作品赏析（共8分）

请从“变化统一”的角度