好题中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试题含答案4.docx

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好题中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试题含答案4

【好题】中考九年级历史下第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展试题含答案(4)

一、选择题

1.《大国崛起》解说词中说到:

“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。

”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是(   )

A.消除了种族歧视       

B.维护了国家统一

C.进一步扫清了资本主义发展的障碍   

D.获得了国家独立和民族解放

2.英国史学家威廉•G比斯利认为:

“对于日本来说,明治维新的重要性有如英国革命之于英国,法国革命之于法国。

”作者认为,日本通过明治维新

A.彻底铲除了封建制的残余B.走上了资本主义道路

C.增添了浓厚军国主义色彩D.实现了工业的近代化

3.下图是美国“奴隶制扩张”的漫画,这幅漫画形象地反映了19世纪中期美国南北矛盾的无法调和。

请问:

这一不可调和的矛盾焦点是什么?

()

A.国内市场能否扩大问题B.对黑人的种族歧视问题

C.美国领土的扩张问题D.黑人奴隶制的废存问题

4.某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习,作出如下比较表,请指出比较有误的一项是

美国独立战争与美国南北战争

A

前者任务是推翻英国殖民统治,后者维护国家统一,废除黑人奴隶制

B

都颁布了资产阶级法律文献

C

都扫除了资本主义发展障碍

D

都改变了社会性质和发展方向

 

A.AB.BC.CD.D

5.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。

下列最能体现学习欧洲文明的是()

A.废藩置县B.殖产兴业C.忠君尚武D.限制天皇的权力

6.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。

其“欧化”的主要措施是()

A.废除贵族世袭制B.推翻幕府统治

C.实行“科技立国”政策D.文明开化

7.马丁·路德·金说:

“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。

”该宣言使黑人奴隶获得了

A.选举权

B.受教育权

C.人身自由权

D.土地所有权

8.电影《乱世佳人》以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,讲述了主人公斯嘉丽及其家人、朋友在战争乱世中生活的变故.这时美国出现的“乱世”是指(  )

A.独立战争B.工业革命

C.南北战争D.1929-1933年经济大危机

9.《全球通史》记载:

“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。

第一个变革是解放农奴,……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。

”材料显示这次改革为俄国的发展提供了()

A.自由劳动力B.国际市场C.制度保证D.资金来源

10.他的改革让俄国一跃成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程。

这位改革的沙皇是

A.彼得一世B.亚历山大二世C.路易十六D.查理一世

11.下图人物改革的主要目的是()

A.为了走资本主义发展道路B.为了促进工场手工业的发展

C.为了改变俄国落后的面貌D.为了摆脱国家民族危机

12.社会转型是促进社会发展进步的重要途径。

下列事件改变了社会性质的是

A.亚历山大东征B.“三角贸易”C.明治维新D.新经济政策

13.林肯就任美国总统后,再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神,这表明南北战争中,林肯政府的首要任务是()

A.实现国家独立B.消除种族歧视

C.维护国家统一D.发展资本主义

14.美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局,其中“两制”是指

①北方资本主义工商业经济

②南方封建经济

③北方奴隶经济

④南方奴隶制种植园经济

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

15.19世纪中后期,在日本出现了“公历取代了农历……天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发辫,修剪成西式短发”等现象。

这些现象的出现是由于明治政府

A.提倡“文明开化”

B.建立新式军队

C.号召“殖产兴业”

D.废藩置县

16.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。

其中,“欧化”主要指

A.百日维新B.大化改新C.农奴制改革D.明治维新

17.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。

这反映出当时美国面临的主要问题是

A.劳动力与生产资料严重匮乏B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展

C.工业生产落后缺乏国际竞争力D.南北两种经济制度之间存在着矛盾

18.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。

与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是

A.彼得一世

B.亚历山大二世

C.列宁

D.斯大林

19.在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔和圣马丁领导南美人民,打败西班牙殖民者,取得阐突独立战争的胜利,他们因此被誉为南美的“解放者”。

拉丁美洲独立运动是受什么历史事件的影响而爆发的?

( )

A.文艺复兴和新航路的开辟B.英国资产阶级革命和法国大革命

C.英国资产阶级革命和美国独立战争D.美国独立战争和法国大革命

20.发生在18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长.沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是()

A.拉丁美洲独立运动B.第一次亚非会议的召开

C.非洲独立运动高潮D.巴拿马收回运河区主权

21.家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。

他曾经说过:

“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家,其所以最伟大,不仅由于它的面积和财富,而更由于它的自由与光荣。

”这里的“他”指的是

A.章西女王B.玻利瓦尔C.马克思D.林肯

22.1868年4月,日本睦仁天皇颁布了(五条誓文》,该誓文成为明治维新的政治领。

下列关于明治维新的说法正确的是()

A.这次改革主要是局限于学习西方先进技术

B.通过改革彻底铲除了日本的封建制度

C.改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路

D.改革后的日本,实现了与周围邻国的“和平共处”

23.20世纪初,日本人吃西餐,听西洋音乐,随处可见穿西服的男子。

这样的场景最早与下列哪项除旧布新的措施有直接关系?

A.废藩置县

B.文明开化

C.实行征兵制

D.殖产兴业

24.19世纪末,日本东京有众多工厂,铁路穿过这一城市,街上有邮政、电讯营业厅。

这是明治维新实行哪一改革措施的结果

A.废藩置县

B.殖产兴业

C.地税改革

D.文明开化

25.美国内战清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

“最大障碍”是

A.种植园奴隶制B.英国的殖民统治

C.国王的专制统治D.农奴制

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学知识可知,经过美国内战这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

美国南北战争时美国历史上第二次资产阶级革命。

由此可知C符合题意。

A说法错误,美国至今没有消除种族歧视;BD两项是美国独立战争的影响。

故选C。

2.B

解析:

B

【解析】

【详解】

据所学知,日本明治维新,使日本摆脱了沦为半殖民地的危机,改革后,日本走上资本主义发展道路,成为了世界强国。

明治维新最重要的意义是使日本走上了资本主义道路。

B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。

3.D

解析:

D

【解析】

【详解】

依据题干漫画结合所学可知,19世纪中期,美国北部资本主义经济获得发展,需要大量自由的劳动力,迫切需要废除奴隶制;南部种植园经济发达,需要大量奴隶劳动,反对废除奴隶制;南北双方在奴隶制的存废问题上不可调和,引发美国南北战争,故D符合题意;ABC与题干漫画无关,不合题意。

故此题选D。

4.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

根据题干信息结合所学知识可知,美国独立战争推翻了英国殖民统治,颁布了《独立宣言》,为资本主义的发展扫除了障碍,独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级民主体制;而美国南北战争,在林肯的领导下维护了国家的统一,颁布了《解放黑人奴隶宣言》废除黑人奴隶制,为资本主义发展扫除了障碍,由此分析可知ABC的表述均符合史实,D的表述不合史实。

故选D。

5.B

解析:

B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,日本明治维新时期,殖产兴业的实质是引进西方技术,鼓励发展近代工业,这最能体现学习欧洲文明。

选项B符合题意;废藩置县加强中央集权、限制天皇的权力属于国内政治方面的内容,不符合题意,AD排除;忠君尚武不属于明治维新内容,C排除。

故选B。

6.D

解析:

D

【解析】

试题分析:

本题考查明治维新的内容。

推翻幕府以后,明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:

政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

因此日本“欧化”的主要措施是文明开化,ABC不符合题意,故选D。

【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折

7.C

解析:

C

【解析】

【详解】

依据材料“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。

”即宣言结束了对黑人的束缚。

结合课本所学可知,美国南北战争中北方林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶将永远获得自由,并可以以自由人身份参加北方军队。

C项符合题意。

ABD三项不合题意,故选择C。

8.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学知识,十九世纪中后期美国当时南北方实行两种制度,南方种植园经济和北方资本主义经济,两者之间的矛盾愈演愈烈,最后只得诉之以武力,因此南北战争是一场维护国家统一的战争。

题干信息电影《乱世佳人》以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,讲述在战争乱世中生活的变故,这场战争是南北战争。

所以C说法符合题意;A说法独立战争是18世纪中后期发生,与题意不符,排除;B说法工业革命发生在18世纪60年代,与题意不符,排除;D1929-1933年经济大危机发生在20世纪20-30年代,与题意不符,排除。

故选C。

【点睛】

解答此题关键词是以十九世纪中后期的美国南方种植园为故事背景,从时间上推断是美国南北战争。

9.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干“第一个变革是解放农奴,……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人。

”,结合所学可知,题干反映了1861年俄国农奴制改革使农奴获得了人身自由,有利于为资本主义的发展提供自由劳动力,故A正确;BCD在题干中没有得到体现,故BCD错误。

故选A。

10.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。

农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。

18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。

他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。

彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,经济军事实力增强,成为欧洲军事强国,开启了俄国近代化的进程,所以A项符合题意;B项与俄国1861年改革有关,排除;C项是法国的国王,排除;D项是英国的国王,排除。

故选A。

11.C

解析:

C

【解析】

【详解】

依据所学知识可知,图片人物是俄国的彼得一世大帝,彼得一世改革的目的是为了改变俄国的

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