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高中语文知识点总结归纳大全

高中语文知识点总结归纳大全

高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使知识整体化、有序化、系统化、结构化、网络化、形象化。

使它易于理解,易于记忆,易于应用。

一起来看看高中语文知识点整理一、表达方式:

记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:

象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:

时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序:

顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:

正面描写、侧面描写高中语文可以进一步提高学生的语文素养,使知识整体化、有序化、系统化、结构化、网络化、形象化。

使它易于理解,易于记忆,易于应用。

七、描写人物的方法:

语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:

视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法:

动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式:

正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式:

概括叙述、细节描写十二、说明顺序:

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法:

举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分:

开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素:

人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为:

自然环境、社会环境十七、议论文三要素:

论点、论据、论证十八、论据分类为:

事实论据、道理论据十九、论证方法:

举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式:

立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构:

总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:

引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法:

提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

高中语文知识点归纳一、语文知识点1.小说三要素:

A人物B情节C环境2.议论文三要素:

A论点B论据C论证3.比喻三要素:

A本体B喻体C喻词4.记叙文六要素(五W+H):

何时when何地where何人who何因why何过how何果what5.律诗四条件:

A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6.五种表达方式:

A叙述B议论C抒情D说明E描写7.六种说明文说明方法:

A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义8.三种说明文说明结构:

A总分总结构B总分结构C分总结构9.三大说明文说明顺序:

A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10.两种基本议论文结构:

A提出问题――分析问题――解决问题B提出观点――论证观点――总结观点11.六种议论文论证方法:

A举例法B对比法C喻证法DE归谬法F12.八种主要修辞方法:

A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶(简记为:

喻拟排夸,二反设对)13.四种人物描写方法:

A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为:

外语动心)14.七种短语类型:

A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)A名词性短语B动词性短语C形容词性短语(按词性分三种)15.六种句子成分:

A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16.十二词类(性):

A名动形B数量代C副介连D助叹拟17.三种记叙方法(顺序):

A顺叙B倒叙C插叙18.三种省略号作用:

A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长19.四种波折号作用:

A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止20.四种引号作用:

A表引用实际内容B表讽刺反语C表特定称谓D表着重强调二、语文学法归类1.课文预习六步法:

A查注生词,扫清三字B朗读课文,感知内容C了解作者,把握背景D标明段序,分清结构E画关键句,体会作用F简写主旨,归纳特色2.学生课堂听讲五法(细听讲做笔记):

A听到listenB看到lookC写到writeD说到speakE思到think(耳眼手嘴脑五官并用)3.赏诗三步法:

A知人论世(了解作者,把握背景)B译析字面(通译全诗,分析景情)C阐明主旨(简述内容,阐明理趣)4.划分文章结构四法:

A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空顺序D依据逻辑顺序5.分析八种关键句作用:

A点明题目,引起下文(点题句)B点明中心,亮出主旨(中心句)C设置悬念,引发兴趣(悬念句)D承上启下,自然衔接(过渡句)E前后照应,和谐统一(照应句)F侧面烘托,间接映衬(烘托句)G后文铺垫,埋下伏笔(铺垫句)H增强语言,突出特征(修辞句)6.辨别七类文章写法:

A对比写法B象征写法C烘托写法D以小见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法高考语文易错的108个多音字总结1、单:

单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:

这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:

武松大喝(hè)一声:

快拿酒来!

我要喝(hē)十二碗。

博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:

你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:

吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:

有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:

他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:

商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:

据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:

陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:

尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:

天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:

我和(hú)了。

13、省:

湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:

这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:

臭气熏天的臭(chòu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:

度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duó动词)德量力,从不以己度(duó动词)人。

17、哄:

他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hāng)堂大笑,大家听了一哄(hòng)而散。

18、丧:

他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

19、差:

他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

20、扎:

鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(zhā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

21、埋:

他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

22、盛:

盛(shèng)老师盛(shèng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chéng)饭。

23、伧:

这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。

24、创:

勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

25、伯:

我是她的大伯(bó),不是她的大伯(bǎi)子。

26、疟:

发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。

27、看:

看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

28、行:

银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。

29、艾:

他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。

30、把:

你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。

31、传:

《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

32、荷:

荷(hé)花旁边站着一位荷(hè)枪实弹的战士。

33、涨:

我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

34、奇:

数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。

35、炮:

能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

36、给:

请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。

37、冠:

他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。

38、干:

穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。

39、巷:

矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

40、薄:

薄(bò)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bó)利多销。

41、拓:

拓片、拓本的拓读tà,开拓、拓荒的拓读tuò。

42、恶:

这条恶(è)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

43、便:

局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

44、宿:

小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。

45、号:

受了批评,那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来。

46、藏:

西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

47、轧:

轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。

48、卡:

这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

49、调:

出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。

50、模:

这两件瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(mó)型做出来的。

51、没:

驾车违章,证件被交警没(mò)收了,他仍像没(méi)事一样。

52、舍:

我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。

53、殷:

老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

54、还:

下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。

55、系:

你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

56、假:

假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?

57、降:

我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

58、脯:

胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

59、间:

他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。

60、石:

两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。

61、劲:

球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。

62、茄:

我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qié)。

63、刨:

我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。

64、弹:

这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。

65、颤:

听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。

66、扒:

他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。

67、散:

我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。

68、数:

两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。

69、参:

人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。

70、会:

今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。

71、簸:

他用簸(bò)箕簸(bǒ)米。

72、吓:

敌人的恐吓(hè)吓(xià)不倒他。

73、胖:

肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。

74、耙:

你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。

75、伺:

边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

76、好:

好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。

77、咳:

咳(hāi)!

你怎么又咳(ké)起来了?

78、处:

教务处(chǔ)正在处(chù)理这个问题。

79、囤:

大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。

80、缝:

这台缝(féng)纫机的台板有裂缝(fèng)。

81、澄:

澄(dèng)清混水易,澄(chéng)清问题难。

82、扇:

他拿着扇

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