人教版学年九年级上学期第一次学情调研历史试题D卷.docx

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人教版学年九年级上学期第一次学情调研历史试题D卷

人教版2019-2020学年九年级上学期第一次学情调研（10月）历史试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.陈林同学在复习英、法、美资产阶级革命的历史时整理了一张资料卡片，其中错误的一项是

A．英国在资产阶级革命后建立了君主立宪制的国家

B．法国、美国资产阶级革命爆发的那天后来成为本国的国庆节

C．英、法、美资产阶级革命都推动了资本主义的发展

D．三国资产阶级革命爆发的原因都是本国资本主义的发展受到阻碍

2.2019年分别是下列历史事件的多少年纪念蒸汽机的改进、飞机的发明、中国的“神十”成功发射

A．136年116年6年

B．236年106年6年

C．236年116年6年

D．106年136年10年

3.下图是19世纪中后期，欧洲教会讽刺达尔文的漫画，下列最符合该漫画主题的是

A．攻击《物种起源》中的观点

B．讽刺其经常野外考察

C．指责其行为荒诞不经

D．赞扬其从事神学理论研究

4.历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是

A．新航路开辟﹣﹣把世界各地连在一起

B．处死查理一世﹣﹣英国进入共和时代

C．萨拉托加大捷﹣﹣美国独立战争结束

D．日本签署投降书﹣﹣二战结束

5.在一次知识竞赛中，主持人对选手提问：

“下列世界名人及其成就关联正确的是哪项？

”选手正确的回答应该是

①达芬奇——《最后的晚餐》

②梵高——《向日葵》

③欧仁·鲍狄埃——《英雄交响曲》

④郭沫若——《屈原》

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6.历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。

下列选项中属于历史观点的是（）

A．美国独立战争期间，乔治·华盛顿被任命为大陆军总司令

B．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”

C．1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”

D．18世纪60年代，英国的哈格里夫斯发明了“珍妮机”

7.他建立了完整的力学理论体系、是近代自然科学的奠基人之一。

这个历史人物是

A．牛顿

B．达尔文

C．德莱塞

D．毕加索

8.1866年7月13日，“伟大的东方人号”轮船在大西洋中施放的电报电缆终于将美洲和欧洲连接成为一个共同的世界。

为了达成这一目标，投资家、工程技术人员经历了三次失败，前后历时9年。

这是标志人类进入下列什么时代的突出成就（）

A．蒸汽时代

B．电气时代

C．信息时代

D．量子时代

9.某同学在学习工业革命时，发现了英国工业革命时期的一组文件名称，通过下图系列文件可知当时工业革命的开展

A．加速了城市化进程

B．促进了铁路运输的发展

C．提高了社会生产力

D．带来了环境污染

10.文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。

对此运动描述正确的是

A．开始时间：

18世纪

B．代表人物：

伏尔泰

C．核心思想：

人文主义

D．实质：

古代希腊、罗马文化的复兴

11.设计创制了以柴油为燃料的自动点火内燃机——柴油内燃机的是（）

A．狄塞尔

B．爱迪生

C．法拉第

D．福特

12.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美因革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。

”作者关于美国革命的评价，是因为它

A．脱离殖民统治，实现民族独立

B．确立共和体制，实行三权分立

C．解放黑人奴隶，维护国家统一

D．战胜封建王权，实行君主立宪

13.对下表解读正确的是

1400—1800年拉丁美洲人口变化表（单位：

百万）

A．①阶段人口减少，原因是黑奴贸易盛行

B．①阶段人口减少，背景是英国殖民活动

C．②阶段人口增加，原因是外来移民到来

D．②阶段人口增加，背景是工业革命扩展

14.下图为英国、德国、美国（含殖民地时期）中国四国在世界制造产业中的比重变化趋势图。

其中代表德国的曲线是

A．①

B．②

C．③

D．④

15.结合所学知识，下列历史图示空格处应填入的是（）

A．蒸汽机

B．内燃机

C．电动机

D．发电机

16.第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。

19世纪后期到20世纪初期，工业化国家的社会巨变主要表现在（）

①欧美国家出现了城市化的浪潮      ②教育大众化的进程被大大推动

③人口数量高速增长                ④人类生存环境遭到严重破坏

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．①③

17.九年级一班同学在历史课上讨论英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志，你认为是

A．英国宣布成立共和国

B．克伦威尔担任“护国主”

C．1688年宫廷政变

D．英国议会通过《权利法案》

18.福泽谕吉在其所著《文明论概略》中说：

“如果想使日本文明进步，就必须以欧洲文明为目标，确定它为一切议论的标准，以这个标准来衡量事物的利害得失。

”下列改革措施与他的观点最一致的是

A．废藩置县

B．解放农奴

C．富国强兵

D．文明开化

19.“19世纪中期,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动,印度是其中的一个典型。

当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社   会民不聊生,人民的反抗情结日益高涨。

”这则材料讲述的是印度民族大起义的

A．失败的原因

B．特点

C．影响

D．背景

20.19世纪中期，俄国的亚历山大二世和日本的明治天皇都使本国发生了历史性的转折，二者的共同特点是（）

A．经历了由君主专制到实行君主立宪的过程

B．大力提倡和发展义务教育

C．作为封建君主，实行了资产阶级性质的改革

D．主张废除农奴制度、发展资本主义

21.何汉文在《俄国史》中说：

“大改革之结果，俄罗斯已打破封建专制之农业社会状态，而转入民主化之资本主义社会，贵族没落而新生之资产阶级抬头，由贵族地主阶级之独占垄断，而趋于劳资阶级之分化。

”这次“大改革”是指

A．大化改新

B．彼得一世改革

C．叶卡捷琳娜改革

D．1861年俄国农奴制改革

22.如图是一位航海家的日记。

据日记内容可知，这位航海家

我在1492年5月12日离开格拉纳达城，到达帕洛斯海港。

在帕洛斯港装备了3艘宜于此类服役的大船。

同年8月3日日出前半小时，离开帕港……到达印度群岛，向彼国君主们呈递陛下国书以履行我所接受的命令……

A．抵达了美洲大陆

B．到达了亚洲印度

C．完成了环球航行

D．到达了非洲好望角

23.克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是彪炳史册的资产阶级政治家，三人在历史上发挥的共同作用是

A．推动了政治民主化

B．推翻了殖民统治

C．推翻了封建统治

D．赢得了民族独立

24.1776年1月1日大陆军成立时,高举的是代表所有殖民地的旗帜——“大联合旗”（下图）,它的左上角还保留着英国国旗图案。

1777年6月14日,大陆会议正式决定美利坚合众国国旗的图案（下图）,擦除了原来旗帜上的英国国旗图案。

旗帜内容的变化,表达了美国人民（）

A．拓展殖民地的野心

B．建设民主政治的意愿

C．推翻殖民统治的决心

D．打碎封建枷锁的勇气

25.1848年之后，“在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期”。

这个“科学理论”诞生的标志是

A．英国宪章运动

B．《共产党宣言》发表

C．法国巴黎公社

D．中国新民主主义革命胜利

26.“殖民统治的崩溃是历史的必然”下列哪些事件可以佐证这一观点

①美国独立战争  ②拉丁美洲独立运动  ③1857—1859年印度民族大起义  ④辛亥革命的爆发

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④

27.“全球化源于何时？

这实际上是个复杂的历史问题，如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。

”之所以这么理解，是因为1492年开始的

A．新航路开辟

B．文艺复兴

C．资产阶级革命

D．工业革命

28.1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写道：

“14日，星期二，无事。

”然而，这一天却改写了法国历史，因为在这一天

A．巴黎人民攻占巴士底狱

B．路易十六被推上断头台

C．拿破仑发动政变

D．反法联军攻打法国

29.九年级学完第五单元“走向近代”之后，某同学制作思维导图（下图），其中？

号处是：

A．资本主义工商业

B．工业革命

C．第二次工业革命

D．资本主义体系建立

30.马克垚主编的《世界文明史》认为：

“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。

”英法革命所要解决的不同于美国革命的问题是

A．为资本主义的发展扫除障碍

B．废除封建君主专制制度

C．建立近代资本主义政治制度

D．建立资本主义世界市场

二、综合题

31.材料一：

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：

这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

”

材料二：

1858年，林肯说：

“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。

我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。

我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。

”

材料三：

内战前，林肯又说：

“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。

”

材料四：

林肯说：

“我利用我的职权，正式命令并宣告……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由，合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。

”

请回答：

（1）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？

这次战争的领导人是谁？

（2）材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？

（3）材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？

（4）材料四的内容出自什么文件？

文件中“那时”指的是何时？

（5）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。

32.古今中外，依法治国的历史源远流长。

阅读下列材料：

材料一 

材料二 “法者，天下之程式也，万世之仪表也。

”

——《管子·明法解》

材料三 《权利法案》规定：

未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

1787年宪法规定：

美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别有国会（分参、众两院）总统和最高法院行使，又相互制约。

——人教版历史九年级上册

请回答：

（1）材料一中图片

A．B所涉及的两部法律文献分别是什么？

图片C中人物于529年组织编成的法典是什么？

（2）据材料二并结合所学知识回答，中国古代法家学说的代表人物是谁？

他的治国主张是什么？

（3）结合所学知识，指出材料三中英国颁布《权利法案》的目的，概括1787年宪法的原则及其在近代世界法制史上的地位。

（4）如何依法治国，请谈谈你的想法。

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