水利工程施工实习心得.docx

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水利工程施工实习心得

水利工程施工实习心得

　　篇一：

水利工程实习心得体会

　　篇一：

水利水电工程专业实习总结范文

　　《浙江大学优秀实习总结汇编》

　　水利水电工程岗位工作实习期总结

　　转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结水利水电工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

　　在水利水电工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：

我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合水利水电工程岗位工作的实际情况，认真学习的水利水电工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

　　在水利水电工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在水利水电工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水利水电工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据水利水电工程岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成水利水电工程岗位工作的任务。

两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。

实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

　　团队的精髓是共同进步。

没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。

相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

　　五、存在的问题。

　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对水利水电工程岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中

　　的不足：

　　1.做好实习期工作计划，继续加强对水利水电工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

　　2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

　　4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

篇二：

水利工程专业实习总结范文

　　《浙江大学优秀实习总结汇编》

　　水利工程岗位工作实习期总结

　　转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结水利工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

　　在水利工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：

我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合水利工程岗位工作的实际情况，认真学习的水利工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

　　在水利工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在水利工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水利工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据水利工程岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成水利工程岗位工作的任务。

两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

　　从大学校门跨入到水利工程岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。

实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

　　团队的精髓是共同进步。

没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。

相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

　　五、存在的问题。

　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对水利工程岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

　　针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

　　1.做好实习期工作计划，继续加强对水利工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

　　2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。

在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3.踏实做好本职工作。

在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。

在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

　　4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

篇三：

水利工程顶岗实习技术总结报告

　　江西工业工程职业技术学院

　　顶岗实习技术总结报告

　　实习单位：

厦门安能建设有限公司（石城城防二期温仙段）工作地点：

江西（省/直辖市/自治区）石城（县/市）

　　学生姓名：

陈智权专业班级:

建筑工程技术学号：

20090464

　　前言

　　实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现

　　实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学。

　　毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使

　　我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，打开视野，增长见识。

现在即将面临毕业，实习是为我们进入社会最后的一道关卡，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

现在还处于进行时的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应；而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。

同时实习也给了我一定的工作经验。

为将来谋求一份好职业打下了基础。

现在我为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，那现在我将就对这三个月的实习做一个工作小结。

　　目录

　　一、实习单位4

　　二、实习地点4

　　三、实习专业4

　　四、实习岗位4

　　五、实习时间4

　　六、实习目的和任务4

　　七、实习单位情况4

　　八、项目概况（琴江镇移民小区提防设计规划）6

　　1、山阳县简况6

　　2、自然条件7

　　3、工程设计8

　　4、工程施工14

　　5、工程建设对环境的影响及防治15

　　6、工程管理15

　　7、投资预算15

　　九、实习总结及体会18

　　一、实习单位：

厦门安能建设有限公司

　　二、实习地点：

江西赣州石城

　　三、实习专业：

水利工程

　　四、实习岗位：

施工员、测量员

　　五、实习时间：

　　2011年12月1日—2012年7月25号

　　六、实习目的和任务：

　　1、通过毕业实习将所学的知识进行融合消化，并在现代化社会大生产中应用于本专业的技术实践或教育教学实践，从而在毕业顶岗实习中得到进一步锻炼，成为符合“双技能”，从事专业技术或高、中等职业技术教育的高级应用型专门人才；

　　2、熟悉和了解水利工程有关勘测、规划、设计、施工和管理等的工作任务和内容及其有关实践操作技能，或高、中等职业教育教学管理的主要环节，以及从事实际教学管理岗位或教师岗位所需工作能力；

　　3、树立正确的劳动观念与服务观念，培养正确的人生观与社会责任感，建立正确的择业观；

　　4、为毕业实习报告的撰写准备素材并打下良好的实践基础，为以后的工作和学习积累相关经验。

　　七、实习单位情况

　　实习单位简介:

（一）贯彻执行有关水务工作的法律、法规规章和政策，研究制订全县水务发展战略，拟订全县水务发展中长期规划，编制年度计划，拟订水务管理规范性文件，并负责监督实施。

（二）负责全县水资源的管理（含空中水、地表水、地下水）工作。

组织拟订全县中长期供水计划，水量分配方案并监督实施；组织有关全县国民经济总体规划、城市及重大建设项目的水资源和防洪的论证工作；负责组织实施取水许可制度和水资源费的征收管理工作；发布全县水资源公报。

　　（三）负责节水用水工作。

拟订全县节约用水政策，编制节约用水规划，制订有关标准、实施办法，组织、指导和监督节约用水工作。

　　（四）负责水资源保护工作。

组织编制水资源保护规划，负责水功能区域划分和向饮水区等水域排污的控制；监测河流、水库的水量、水质，审核水域纳污能力，提出限制排污总量的意见；负责入河排污口的设置和使用监督管理工作。

　　（五）组织指导和实施全县水政监察和水行政执法；协调和仲裁乡镇流域及部门之间的水事纠纷。

　　（六）负责实施全县水务行业的经济调节措施。

指导全县水务行业的供水、水电及综合经营工作；研究提出有关水务的价格、信贷、财务等经济调节建议；受县政府委托负责公益性水利工程建设的融资工作。

　　（七）组织编制全县小型水利基建项目建议书及可行性研究报告；拟订水务行业技术标准、规程及规范并监督实施。

　　篇二：

水利工程专业实习总结范文

　　《浙江大学优秀实习总结汇编》

　　水利工程岗位工作实习期总结

　　转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结水利工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

　　一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

　　在水利工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：

我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中

　　不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合水利工程岗位工作的实际情况，认真学习的水利工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

　　二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

　　在水利工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在水利工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对水利工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据水利工程岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难

　　点，尽心尽力完成水利工程岗位工作的任务。

两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

　　三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

　　从大学校门跨入到水利工程岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。

但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。

转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

　　四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

　　在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。

个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。

实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

　　团队的精髓是共同进步。

没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。

相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。

很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。

优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。

但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

　　五、存在的问题。

　　几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对水利工程岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

　　针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点

　　篇三：

水利工程专业认识实习报告

　　水利工程专业

　　认识实习报告

　　实习班级：

水工A122

　　姓名：

　　学号：

2012111112

　　指导教师:

冷爱国、刘祥柱、者建伦、

　　刘昌礼、张云清、吕贵梅、肖汉

　　实习时间：

10月28日-11月1日

　　第一章实习目的....................2

　　第二章我国及山东水利建设成就及发展2

　　第一节我国水利现状及建设.................2

　　第二节山东水利建设成就及发展.........3

　　第三章实习工程概况.................4

　　第一节学院水轴.......................................4

　　第二节日照水库.......................................5

　　第三节五莲山附近已建的水利工程.....7

　　第四章录像部分...................10

　　第一节南水北调.................................10

　　第二节三峡.........................................12

　　第五章：

实习体会...................14

　　第一章实习目的

　　通过对水利工程的现场参观和技术人员的讲解，了解我国及山东省治水的历史；了解水利在国民经济中的重要性；了解传统水利与现代水利、可持续发展水利的含义；了解已建和在建的著名的水利工程；了解水利工程的运用情况和除险加固情况；熟悉土石坝、水闸、渡槽、渠道、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用、布置、组成及对当地经济发展的影响；了解工程施工及组织管理情况和招、投标的情况。

使同学们增加水利工程的感性认识，巩固学生的专业思想，让学生领会专业的培养目标，为下一步学习专业知识打下良好的基础。

通过实习，还培养学生热爱祖国水利事业、乐于从事水利工程建设的决心和信心。

　　第二章我国及山东水利建设成就及发展

　　第一节我国水利现状及建设

　　我国地域辽阔，人口众多，水资源紧缺，时空分布差异大，水旱灾害频繁。

长期以来我国人民受利于水，受害于水，与水灾干旱进行了长期的斗争。

综观五千年中国发展的历史，就是人与水斗争的历史，但在这人与自然的斗争中，人类付出了巨大的代价，万顷良田被淹没，千百万人背井离乡，流离失所。

建国以来，在中国共产党的领导下，

　　在有关部门、广大水利建设职工和全国人民的共同努力下，水利建设取得了令人瞩目的成就。

特别是党的十四大以来的5年，跨世纪特大型水利枢纽黄河小浪底、长江三峡工程的建设，治淮，治太等一大批重点水利工程的开工，水利立法的不断完善，水利投入的不断增长，水利改革的不断深入，水患意识的不断增强，这一切都标志着这一时期是党中央、国务院最重视水利的时期，也是水利发展最快的时期。

　　第二节山东水利建设成就及发展

　　山东治水的历史悠久，山东人民却用自己的智慧和双手，在齐鲁大地上构绘了一幅史无前例的、宏伟的治水蓝图。

　　60年代初，山东海河、淮河流域平原，连续遭受严重洪涝灾害，最大受灾面积达全部耕地的80％；涝碱相随，盐碱地突增1倍。

在治水上，由于只蓄不排，对洪水不是疏导而是截堵，结果造成水灾面积扩大，造成省、地、县、乡之间，堵水扒水矛盾，从此水利工作者依防洪除涝开始加大对水利设施的建设。

　　70年代前后，在治理淮河、海河平原中，齐鲁儿女再振雄风。

通过精心设计、精心施工，工程搞得扎实有效。

治理后，在历次抗洪斗争中都取得了巨大效益。

在山区，已建水库虽在历次抗洪斗争中发挥了重要作用，但也遗留了大量尾工，其中不少险象丛生，个别水库甚至面临跨坝危险，亟待除险加固。

　　80年代，改革开放和经济的持续发展，对水利事业提出了新的任务和更高的要求。

水利必须为包括农业在内的国民经济各个部门和

　　全社会服务。

水利作为基础设施和基础产业在经济发展和社会进步中的作用和地位，日益为社会所公认。

1989年建成的引黄济青大型跨流域调水工程，就是以工业、城市供水为主兼顾沿途农业和人畜饮水的综合性基础设施。

　　90年代，国家对农业的高度重视，对水利投入的增加及水利经济的发展，都为水利事业注入了新的活力。

但水利面临的形势仍然严峻，水资源短缺已成为山东经济社会发展的主要制约因素；水资源污染严重和地下水大面积超采使生态环境不断恶化；水利工程老化、退化；病险水库加固和已建工程的续建配套任务仍然艰巨；特别是水利事业的良性循环运行机制尚未形成等重大问题，仍有待于通过深化改革进一步解决。

　　第三章实习工程概况

　　第一节学院水轴

　　都江堰是我们学校一个特色景观，是模仿都江堰所建的一个水利模型，长约70米，并有雕刻的李冰父子的像，他的水系向上连通龙韵广场水池，向下接三峡，都江堰上还建有一个三孔木制闸门，供同学们参观。

模仿建造的都江堰与实际的都江堰几乎完全一致，宝瓶口、分水鱼嘴、飞沙堰等都有。

老师给我们讲述都江堰的各部分功能和现在的效益同学们都为先人们的智慧所惊讶和感叹。

都江堰的下游有一橡胶坝，为了拦截上游的水流，橡胶坝长约8米，常用于小型水利工