二年级班主任工作计划第一学期4篇.docx

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二年级班主任工作计划第一学期4篇

二年级班主任工作计划第一学期4篇

 

二年级班主任工作计划第一学期第1篇

一、班级概况及基本目标

 

本班共有56名学生,女生29名,男生28名。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

 

本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

 

二、基本措施和做法:

 

(一)常规教育方面

 

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。

为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

 

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周的情况进行总结。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

 

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。

先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。

我们班的宗旨是:

说到做到

 

(二)班级纪律方面

 

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

 

1、课堂纪律

 

严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

 

2、课间纪律

 

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

 

(三)卫生方面

 

讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

 

1、个人卫生:

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

 

2、班级卫生:

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

 

(四)班干部的培养方面

 

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

 

(五)家校结合,分类施教

 

本学期要做好分类施教工作:

 

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

 

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

 

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

 

三、活动安排

 

九月份:

 

1.我上学了,我爱学校主题教育。

 

2.利用教师节进行尊重长辈、尊重老师的教育。

 

3.主题班会――《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

 

十月份

 

1.利用国庆节对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

 

2.学习、卫生习惯的养成教育。

 

十一月份:

 

1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

 

2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

 

十二月份:

 

1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

 

2.学习习惯的养成和评比。

 

元月份:

 

1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

 

2.复习准备期末考试。

 

3.总结学生操行

 

二年级班主任工作计划

 

一、指导思想

 

以儿童为本,道德为先为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

 

二、班级概况和工作目标

 

本班每个学生都活泼可爱。

其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。

所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。

同时配合好少先队的十小在行动,绿色环保小家园,等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

 

三、具体工作措施

 

1.思想教育方面

 

(1)抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录。

 

(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

 

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

 

2、教学方面

 

(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

 

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。

联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

 

(3)培养良好的文明行为习惯。

 

3、文体卫生方面

 

(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。

班内设立个人卫生记载本。

 

(2)结合五项竞赛,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到优秀班级。

 

4、劳动教育方面

 

(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

 

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

 

二年级班主任工作计划第一学期第2篇

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期班主任工作计划:

 

一、指导思想

 

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实以人为本的科学发展观,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

在七年级的时候大部分同学已养成了良好的学习习惯。

到了八年级,由于刚分班,学生思想波动比较大,八年级又是一个逆反心理特强的阶段,班主任工作压力大。

 

二、班级基本情况

 

我班有女生37人,男生32人,一共69人。

在八年级时,学生重新分班,同学们之间大分部还没有全部认识,在重新认识和了解过程中,会产生各种摩擦。

由于学生是随机分配的,学生的成绩也是随机的。

有优秀的成绩,也有基础比较薄弱的学生。

学生的家庭情况也是不一样的。

有些家长是留在家乡教育孩子的;而有些则是为了生活,为了孩子的物质条件,而外出打工;而有些则是单亲家庭

 

三、工作目标

 

1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,带动全班同学向正确的方向发展,逐步形成团结、友爱、和谐的班风

 

2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风。

 

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;

 

4、加强体育锻炼,增强学生体质,促进学生健康成长;

 

5、加强各科之间教学的有效联系,促进学生各科和谐发展。

 

四、工作措施

 

1、言传身教,以诚取诚。

 

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。

在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到,还要求我做!

可见,我们的言行对学生有多大影响。

所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。

当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

 

2、尊重学生,关爱学生。

 

爱是教育的主旋律。

教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。

爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。

努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。

 

3、加强对后进生的教育工作。

 

对于班级的后进生采用五导的教育方式,即:

情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。

树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

 

4、开展各项常规检查

 

(1)监督学生做早操。

身体是革命的本钱,学生只有有了健康的身体,才能安心,轻松地区学习。

 

(2)监督学生打扫清洁区。

一天让学生扫两次,早上一次,中午一次。

让学生形成爱劳动的习惯,以及懂得保洁的重要性。

 

(3)监督学生睡觉。

一天要检查两次学生的休息情况。

这样可以及时地发现学生的状态。

 

(4)监督学生的仪容仪表。

每个年龄段,每个职业都应该有属于此时的仪容仪表。

中学生的形象应该是落落大方,阳光活泼的。

所以,要提醒他们注意他们的仪容仪表。

 

(5)监督学生爱护公物。

教室,学校里的公物要爱护,不能随便破坏,这样学生就会形成爱护公物的好习惯。

 

5、家校联手,形成良好的教育合力。

 

定期地向家长汇报学生在学校的情况,让家长了解学生的情况,方便与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

 

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

 

作为班主任,我们应该充分利用两会(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

 

7、班干部培养工作计划

 

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。

在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。

该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。

与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

 

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。

争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

 

二年级班主任工作计划第一学期第3篇

一、学生情况分析:

 

本学期,转出了三为学生,都是女孩子,而且都是很优秀的女孩子。

开学后,又转入了10为新同学,其中三位是女孩子,7位是男孩子,这样一来,我们班的男生有29人,女生为20人,男生比女生多了9人,男女生比例非常不平衡,几天下来已经有了一些现象:

吵、闹。

新转入的学生成绩都不是很好,尤其是三个贵州的学生,入学考试几乎是0分,其中有一位叫安乾的,弟弟安坤在读三年级,他因为成绩不好而留级了,11岁了,身高150,比其他同学要高出近一个头,当时我就担心他会欺负小同学,确实不出所料,几天下来,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,看来,这学期转化差生成了一个重点工作了。

 

二、主要工作及目标:

 

1、重视后进生管理和转化工作,拉近学生之间的贫富差距,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

 

2、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校四项竞赛活动为杠杆,结合班级小明星擂台赛,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。

 

3、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。

在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

 

4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动,培养学生的各种能力和素质。

 

三、具体工作措施:

 

1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。

充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。

培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

 

2、加强班干部的建设。

班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。

以此带动全体同学形成一个良好的班风。

 

3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有图书角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。

同时也为良好的班风学风创造了条件。

 

4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

 

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。

同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

 

6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。

寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

 

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

 

8、加强安全教育。

利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

 

四、月工作安排:

 

九月份:

 

1、打扫校园环境卫生

 

2、暑假小结

 

3、始业教育

 

4、加强期初行为规范教育

 

5、四项竞赛开始

 

6、校报、班报刊出

 

7、做好开学环境卫生打扫工作

 

8、安全教育月活动

 

9、第八届全国推普周活动

 

10、教室布置

 

十月份:

 

1、迎国庆黑板报比赛

 

2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

 

3、老人节慰问活动

 

4、校报班报刊出

 

5、街道小学生田径运动会

 

十一月份:

 

1、各年段家长会

 

2、校报班报刊出

 

十二月份:

 

1、跳绳比赛

 

2、口算过关

 

3、校报班报刊出

 

4、迎元旦校诗歌朗诵比赛(主题:

纪念抗日战争胜利60周年,弘扬民族精神)

 

一月份:

 

1、复习迎考

 

2、表彰各类标兵,评选进步之星

 

3、做好假期前的安全教育

 

4、休业式

 

二年级班主任工作计划第一学期第4篇

新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:

 

一、学生常规

 

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

 

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。

,通过小组长的汇报,及时的表扬。

对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

 

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

 

3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

 

4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。

 

二、班级纪律

 

1、课堂纪律:

再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。

这样使学生可以自觉的遵守纪律。

 

2、课间纪律:

配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

 

3、路队纪律:

进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

 

三、卫生方面

 

为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

 

1、个人卫生:

要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。

 

2、班级卫生:

每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

 

四、班干部的培养方面:

 

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

 

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。

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