最新浙教版高中生物必修二模块综合检测试题附解析.docx

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最新浙教版高中生物必修二模块综合检测试题附解析

最新浙教版高中生物必修二模块综合检测试题（附答案）

（满分：

100分　时间：

90分钟）

一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．下列叙述正确的是（　　）

A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上

B．杂合子与纯合子基因型不同，表现型也不同

C．非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

D．孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

解析：

选D　等位基因一般位于同源染色体上，一条染色体上有多个基因，非等位基因不一定都位于非同源染色体上。

杂合子与纯合子基因型不同，其表现型可能相同，如Aa与AA。

同源染色体上非等位基因的遗传不遵循自由组合定律。

2．将高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交所得的全部种子播种，待长出的植株开花时，有的进行同株异花传粉，有的进行异株异花传粉，有的让其自花传粉，三种传粉方式所结的种子混合播种，所长出的植株的表现型情况将是（　　）

A．全部是高茎　　　　B．高茎∶矮茎＝3∶1

C．以上A、B都可能D．不能判断（无一定比例）

解析：

选B　高茎（DD）与矮茎（dd）杂交所得F1全为高茎，并且基因型均为Dd，因此不管采用哪种传粉方式，实际上都是Dd×Dd，那么后代中植株的表现型为高茎∶矮茎＝3∶1。

3．下列有关遗传定律的说法，正确的是（　　）

A．受精时雌雄配子结合的机会是不均等的

B．测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证

C．基因型为AaBb的个体自交，后代一定出现4种基因型和9种表现型

D．基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1∶1

解析：

选B　受精时雌雄配子结合的机会是均等的；测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证；基因型为AaBb的个体自交，后代不一定出现9种基因型和4种表现型；基因型为Dd的个体产生的配子（雌或雄）D∶d＝1∶1，但雄配子总数远大于雌配子总数。

4．人的i、IA、IB基因可以控制血型。

在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA或IAi为A型血，IBIB或IBi为B型血，IAIB为AB型血，以下有关叙述中，错误的是（　　）

A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血

B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子

C．子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血

D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血

解析：

选A　子女之一为A型血，基因型可能为IAIA或IAi，双亲至少有一方含有IA，但不一定是A型血，可能是AB型血；O型血的基因型为ii，所以其双亲不可能是AB型血；双亲基因型为IBi、IAi时，所生子女的基因型可能为IBi，即为B型血；双亲之一为O型血时，基因型为ii,则子女不可能是AB型血（IAIB）。

5．做两对相对性状的自由组合定律遗传实验时，不是必须考虑的一项是（　　）

A．亲本双方都必须是纯合子

B．每对相对性状各自要有显隐性关系

C．控制两对相对性状的基因独立分配

D．显性亲本做父本，隐性亲本做母本

解析：

选D　做两对相对性状的遗传实验时，亲本双方必须都是具有显隐性关系的相对性状的纯合子，而且控制两对相对性状的两对基因在形成配子时应是独立分配的。

但是用谁做父本，用谁做母本都可以，不影响实验结果。

6．独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，F2中表现型不同于双亲的杂合植株约为（　　）

A．160株B．240株

C．320株D．480株

解析：

选C　由题可知，F1的基因型为YySs，表现为黄色非甜玉米。

F2中白色甜玉米（yyss）占1/16，有80株，所以F2玉米总数为16×80＝1280株，表现型不同于双亲的杂合植株是黄色甜玉米（Yyss）和白色非甜玉米（yySs），二者各占1/8，共占1/4，所以植株数量为1/4×1280＝320株。

7．下列关于图解的说法中，正确的是（　　）

A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥

B．③⑥过程表示减数分裂过程

C．左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一

D．右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16

解析：

选C　非同源染色体上的非等位基因的自由组合发生在减数分裂过程中，即图中的④⑤，A错误；③⑥表示受精作用，B错误；左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一，C正确；右图子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16，aaBb的个体占整个子代的比例为2/16，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3，D错误。

8.如图是减数分裂过程中某个时期的模式图。

据图分析，该细胞有（　　）

A．4个DNA分子

B．8条染色体

C．4个四分体

D．2对同源染色体

解析：

选D　题图中同源染色体发生联会，该细胞处于减数第一次分裂前期，其中含有2对同源染色体，2个四分体，8个DNA分子和4条染色体，D正确。

9．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。

包括“提出问题—作出假设—演绎推理—检验推理—得出结论”五个基本环节。

孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。

下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　）

A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验

D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

解析：

选A　孟德尔所作假设的核心内容是生物的性状是由遗传因子决定的，遗传因子在体细胞中成对存在，在配子中成单存在；为了验证所作的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验；孟德尔发现的遗传规律不能解释所有有性生殖生物的遗传现象，如连锁和交换、母系遗传等现象。

10．如图为某动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述错误的是（　　）

A．图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8

B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②同属一个染色体组

C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体

D．染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

解析：

选C　图中甲→乙为有丝分裂，甲细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中有8条染色体，形成的子细胞乙中①和②同属一个染色体组。

乙→丙→丁为减数分裂过程示意图，在减Ⅰ过程中同源染色体分离，P、Q不可能为同源染色体，应为非同源染色体，其上的基因遵循自由组合定律。

11．某男孩色盲，他的祖父和父亲均色盲，祖母、母亲和外祖父以及外祖母均色觉正常，色盲基因的传递途径是（　　）

A．外祖母→母亲→男孩

B．祖父→父亲→男孩

C．祖母→父亲→男孩

D．外祖父→母亲→男孩

解析：

选A　色盲基因位于X染色体上，男孩的X染色体一定来自于母亲，母亲的两条X染色体一条来自外祖父，一条来自外祖母，外祖父的色觉正常，则母亲的色盲基因一定来自于外祖母。

因此色盲基因传递途径是：

外祖母→母亲→男孩。

12．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。

下列说法正确的是（　　）

A．玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫

B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%

C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫

D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫

解析：

选D　由题意知，玳瑁猫的基因型为XBXb，且为雌性，雄性中无玳瑁猫，A错误；玳瑁猫（XBXb）与黄猫（XbY）杂交，后代中玳瑁猫占1/4，B错误；为持续高效地繁育玳瑁猫，需用黑猫和黄猫进行杂交，子代中雌猫均为玳瑁猫，C错误，D正确。

13．关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）

A．抗维生素D佝偻病是由X染色体上显性基因控制的遗传病

B．单基因遗传病是受一个基因控制的疾病

C．先天愚型属于多基因遗传病，往往具有家族聚集现象

D．苯丙酮尿症在群体中发病率较高

解析：

选A　抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病；单基因遗传病是受一对等位基因控制的遗传病；先天愚型属于染色体异常遗传病，它是由于人体内多了一条21号染色体所致，患病个体高度不育，不会产生后代，无明显家族聚集现象；苯丙酮尿症在群体中发病率并不高。

14．人类眼球震颤症为单基因显性遗传病，轻者（Aa）眼球稍微能转动，重者（AA）不能转动。

下图是某家族的遗传系谱图，下列分析错误的是（　　）

A．可推测该致病基因位于X染色体上

B．可推测此病患者女性多于男性

C．可推测眼球微动患者多为女性

D．3和4婚配，后代患病的概率为1/2

解析：

选C　如果为常染色体遗传，1为AA,2为aa,5必为Aa，与题不符，因此致病基因位于X染色体上，A正确；女性有两条X染色体，只要一条为XA即患病，B正确；只有女性才有XAXa，眼球微动患者全为女性，C错误；3、4分别为XaY、XAXa，后代基因型为XAXa、XaXa、XAY、XaY，后代患病的概率为1/2，D正确。

15．如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为（　　）

A．在外壳中找到15N和35S

B．在DNA中找到15N和32P

C．在外壳中找到15N

D．在DNA中找到15N、32P和35S

解析：

选B　用15N、32P、35S共同标记噬菌体时，15N可标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，32P可标记噬菌体的DNA,35S可标记噬菌体的蛋白质外壳。

噬菌体侵染细菌过程中蛋白质外壳留在细菌外面，DNA进入细菌内部，在细菌中以噬菌体DNA为模板，利用细菌的原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA。

由于DNA复制的方式为半保留复制，故在子代噬菌体中能找到15N和32P标记的DNA，不能找到35S和15N标记的蛋白质外壳。

16．如图为核苷酸链结构图，下列叙述不正确的是（　　）

A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b

B．图中每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连

C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的

D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T

解析：

选A　核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子碱基组成，即图中的a，b中磷酸的连接位置不正确，A错误；由题图可知，每个五碳糖都只有1个碱基与之直接相连，B正确；核苷酸之间通过磷酸二酯键即图中③相连形成核苷酸链，C正确；脱氧核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸，因此若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是胸腺嘧啶T，D正确。

17．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代（　　）

A．增加发生基因突变的概率

B．继承双亲全部的遗传物质

C．从双亲获得的遗传信息完全相同

D．产生不同于双亲的基因组合

解析：

选D　通过减数分裂获得染色体数目减半的配子，再通过受精作用，会使后代产生不同于双亲的基因组合，产生新的基因型和表现型。

18．研究人员在利用实验鼠进行的实验中，发现一种小核糖核酸124a与脑神经和视网膜神经的形成有关。

进一步研究表明小核糖核酸124a是一类不编码蛋白质的单链核糖核酸分子，主要参与控制基因表达。

下列对小核糖核酸124a的分析不正确的是（　　）

A．可能与神经干细胞的分化有关

B．可能通过与某些mRNA结合控制基因表达

C．一定不含有胸腺嘧啶，但可能含有尿嘧啶

D．在翻译过程中可作为模板合成蛋白质

解析：

选D　小核糖核酸124a与脑神经和视网膜神经的形成有关，故可能与神经干细胞的分化有关；小核糖核酸124a不编码蛋白质，但能控制基因表达，故可能通过与某些mRNA结合控制基因表达。

RNA