牛津上海版小学上册五年级英语语法测试题最新学习文档.docx

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牛津上海版小学上册五年级英语语法测试题最新学习文档

英语语法现在进行时测试题

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

一.按要求改写句子

1.Theboyisplayingbasketball.

否定句：

____________________________________________________

一般疑问句：

_________________________________________________

肯定回答：

__________________________________________________

否定回答：

__________________________________________________

对“isplayingbasketball”提问：

__________________________

对“Theboy”提问：

__________________________________________________

2.Theyaresingingintheclassroom.

否定句：

____________________________________________________

一般疑问句：

_______________________________________________

肯定回答：

__________________________________________________

否定回答：

__________________________________________________

对“aresinging”提问：

__________________________

对“intheclassroom”提问：

__________________________

3.仿照例句造句:

Model:

readabook

--Whatareyoudoing?

--I'mreadingabook.

1）.readanewbook

________________________________________

2）.cleantheblackboard

________________________________________

4.she,thewindow,open,now.（用现在进行时连词成句.）

_____________________________________________

5.Thebirdsaresinginginthetree.（就划线部分提问）

________________________________________________

6.is,who,thewindow,cleaning?

（连词成句）

______________________________________________

7.Thechildrenareplayinggamesnearthehouse.（就划线部分提问）

________________________________________________

8.Sheisclosingthedoornow.（改成否定句）

______________________________________________

9.Youaredoingyourhomework.（用"I"作主语改写句子）

______________________________________________

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

10.they,thetree,sing,now,under.（用现在进行时连词成句.）

_____________________________________________

11.TheYoungPioneersarehelpingtheoldwoman.（改成一般疑问句）

______________________________________________

II.单项选择

（）1.我在照看孩子.

（A）Iamlookingafterthebaby.

（B）I'mlookafteringthebaby.

（C）Ilookamafteringthebaby.

（D）Ilookingafterthebaby.

（）2._____friend'smaking______akite.

（A）I,me（B）My,my（C）My,me（D）His,his

（）3.Isthewoman______yellowyourteacher?

（A）in（B）puttingon（C）wearing（D）having

（）4.Look!

Thetwins_____theirmotherdothehousework.

（A）arewanting（B）help（C）arehelping（D）arelooking

（）5._____arethebirdsdoing?

Theyaresinginginatree.

（A）Who（B）What（C）How（D）Where

（）6.Isshe____something?

（A）eat（B）eating（C）eatting（D）eats

（）7.你在干什么?

（A）Whatisyoudoing?

（B）Whatareyoudo?

（C）Whatareyoudoing?

（D）Whatdoyoudo?

（）8.Whatareyoulistening_____?

（A）/（B）for（C）at（D）to

（）9.我正在听他说话.

（A）Ilisteningtohim.（B）I'mlisteningtohim.

（C）I'mlistentohim.（D）I'mlisteninghim.

（）10.Theyare_____theirclothes.

（A）makeing（B）putting（C）putaway（D）puttingon

（）11.Listen!

She____intheclassroom.

（A）issinging（B）sing（C）tosing（D）issing

（）12.TodayJim______hiswhiteshirtandbrowntrousers.

（A）isputtingon（B）wear（C）puton（D）iswearing

（）13.______areyoueating?

I'meating______meat.

（A）What,some（B）Which,any（C）Where,not（D）What,a

（）14.They______TVintheevening.Theydotheirhomework.

（A）arewatching（B）can'twatching（C）don'twatch（D）don'twatching

（）15.Thechildren_____football.

（A）isplaying（B）areplaying（C）playthe（D）playa

（）16.Theyareflyingkites.

（A）他们喜欢放风筝.（B）他们在放风筝吗?

（C）他们在放风筝.（D）他们常放风筝.

（）17.Herearemanybooks.Please_____them.

（A）look（B）write（C）count（D）taking

（）18.Look,Theyareswimmingintheriver.

Iwant_____you.

（A）togowith（B）gowith（C）helping（D）help

（）19.Theman_____（work）mearthehousenow.

（）20.Look.Lucyis_____anewbiketoday.

（A）jumping（B）running（C）riding（D）takeing

III.用现在进行时完成下列句子:

1.What_________you__________（do）?

2.I_____________（sing）anEnglishsong.

3.What________he____________（mend）?

4.He______________（mend）acar.

5.______you__________（fly）akite?

Yes,_______.

6.______she___________（sit）intheboa