人教版八年级下册历史期末总复习提纲.docx

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人教版八年级下册历史期末总复习提纲

八年级下册历史期末总复习提纲

班别姓名

第一单元

第一课：

中华人民共和国的成立和巩固

一、第一届中国人民政治协商会议

1、时间：

地点：

2、会议内容：

（1）通过了《》起着的作用。

（2）选举主席是，国旗代国歌

首都是，纪年方式是，建立人民英雄纪念碑，以表示对先烈的崇敬。

二、开国大典

1、时间：

，毛泽东宣布，本政府

2意义：

国内，开辟了中国历史新纪元。

中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

国际，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

三、西藏和平解放

1、经过：

年西藏地方政府派出以为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了西藏的协议，西藏获得和平解放。

意义：

第二课抗美援朝（时间从年到年）

1、中国出兵的原因：

2、时间：

年10月，以为司令员的中国人民志愿军开赴前线。

战斗英雄，上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪的英雄是，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的英雄是。

中国人民志愿军在抗美援朝的战争中，发扬高度的和。

3、抗美援朝胜利的意义：

第三课土地改革

1、背景：

（1）封建土地制度让农民受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。

（2）广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

2、时间：

从年到年

3、经过：

颁布《》它规定

4、结果：

到年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

农民真正获得了解放。

5、意义：

第四课工业化的起步

1、背景：

新中国成立初期，我国是一个落后的，工业水平很低，工业基础薄弱，门类不全。

2、目的：

为了有计划地进行社会主义建设。

3、基本任务：

主要力量发展，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通；相应地培养建设。

4、成就：

（列举）

5、意义：

6、第一部宪法的颁布

时间，第一届在北京召开。

大会制定了《》，内容

，这是我国第一部法。

第五课三大改造

1、农业改造背景：

土地改革后，农民分到土地，农业生产有了恢复和发展。

但我国的农业仍然是分散经营，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。

影响了农业生产发展，家产品满足不了国家工业化建设的需要。

2、农业和手工业改造方式：

合作化道路，即把分散的个体组织起来，引导他们参加生产合作社，走集体化之路。

3、从1954年起，国家对资本主义工商业的，逐步发展企业的，公私双方共同经营企业，公方处于领导地位。

在改造的过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行，实现了和平过渡，是创举。

4、三大改造的意义：

第六课探索建设社会主义的道路

1、中共八大

时间：

，第八次全国代表大会。

国内的主要矛盾：

当前的主要任务是

这是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、总路线：

时间，提出内容：

紧接着，党中央又发动了“”和化运动。

其主要标志是高指标、瞎指挥、和“共产”风。

这就使得“”

的错误在全国各地严重泛滥开来。

3、党和人民发动这些运动的原因：

（在探索建设社会主义道路中出现失误的原因）

4、建设成就：

工业品都有很大增长，，尤为突出。

的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现原油和石油新产品全部自给。

新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。

5、模范人物

大庆石油工人，被称为“”；两弹员勋

县委书记被称为人民好公仆。

具有钉子精神和全心全意为人民服务的好人。

评价他们的优秀品质：

第七课“文革”十年

1、动乱的开始

20世纪60年代中期，毛泽东错误发动“”。

1966年，中共中央成立“中央文革小组”，对所谓的、邓小平资产阶级司令部进行了错误的斗争。

2、粉碎林彪和江青反革命集团

1970年至1971年间，反革命集团阴谋夺取最高权力，策动反革命武装政变。

毛泽东、机智地粉碎了这次政变。

1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古的温都尔汗坠机身亡。

至此，林彪集团被粉碎。

林彪反革命集团被粉碎后，、整顿、恢复各方面工作，形势有了明显好转。

以江青为首的，却借批林彪，把矛头指向等老一辈革命家，全国再度陷入混乱。

1976年10，、等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎江青反革命集团，结束了“”这场内乱。

3、动乱给国家和人民带来了什么后果？

第八课伟大的历史转折——十一届三中全会（新时期的开始）

1、会前的思想解放——关于真理标准问题的讨论

背景：

粉碎“四人帮”以后，中共中央的主要领导人仍然坚持“”的指导思想，提出“”的方针。

2、1978年，思想理论界展开了一场，使人们认识到，只有才是检验真理的唯一标准。

这是一场深刻的思想解放运动。

3、十一届三中全会

（1）时间及地点：

（2）主要内容：

思想上：

政治上：

组织上：

历史意义：

4、民主与法制建设的加强

（1）经过：

1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给

的种种罪名，为其恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。

（2）经过“文化大革命”，人们更加认识到民主和法制的重要性，全国人大加紧了全面立法工作。

1982年颁布了第四部《》，这是新时期一部比较完善的宪法。

此后，又颁布了《》《

》，《环境保护法》等一系列法律。

广大人民群众的法制观念不断提高，依法办事逐渐成为人们的共识，我国逐渐向依法治国的道路迈进。

第9课改革开放

改革——对内改革

1、改革首先在，实行

实行制度的背景：

农村改革以前，农村人民公社实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，吃大锅饭。

农民缺少生产自主权，加上收入不多，因此生产积极性不高。

目的：

实施：

村农民首先实现分田包产到户，自负盈亏。

农村逐步实现以为主的责任制。

影响：

农民

农业

农村

2、改革在城市P45

开始：

从1985年起，城市改革全面展开，重点是改革

第一阶段：

把原来单一的公有制经济发展为以为主体的

经济共同发展；对国有企业实行，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行为主

并存的制度。

第二阶段：

1922年，党的十四大提出建立

体制以后，国有企业加快改革步伐，在大中型企业推行公司制、制，向建立现代企业制度迈进；对小型企业采取改组、联合等多种方式。

3、对外开放

背景：

党的后对外开放开始起步。

过程：

（1）建立经济特区，1980年，我国在广东的、、

和福建的厦门建立四个经济特区。

后来又增设了

经济特区。

（2）开放沿海城市，开放了广州、上海等个沿海城市。

（3）设立开发区，成为国际化的经济中心和金融中心。

（4）格局：

已形成经济特区——（）——（）——（），这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

开放的目的：

经验总结：

第10课建设有中国特色的社会主义

1、改革开放的总设计师邓小平

（1）改革开放后，邓小平针对改革开放中出现的资产阶级自由化问题，又提出“”。

（2）1982年，中共第十二次全国代表大会上，邓小平又提出：

。

（3）1987年，第十三次全国代表大会阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即

。

作出了社会主义初级阶段经济发展分。

在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是和

的总设计师。

2、邓小平理论指导地位的确立

过程：

（1）1992年南方视察的讲话，提出了才是硬道理。

意义：

进一步，对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

被称为改革开放的第二次宣言。

（2）1992年中共召开了第十四次全国代表大会，确立了

在全党的指导地位。

十四大以后和进入了一个新的发展阶段。

（3）1997年，中共十五大上把确立为党的指导思想。

第11课民族团结

一、民族区域自治的实行（政治措施）

1、格局：

以汉族为主体的各民族、。

2、含义：

在中央人民政府的统一领导下，在聚居的地方设立

，按照民族聚居人口的多少和区域大小，分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。

3、我国先后建立了5个省级自治区：

、、

、、。

4、意义：

二、各民族共同发展（经济措施）

1、民主改革：

20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了，

农奴翻身当家作主人，进入社会主义阶段；西藏今天已经成为我国的重要牧区。

2、基础设施建设：

的莫力达瓦达斡尔族自治旗，借改革开放的东风，农业大发展，成为。

西双版纳，橡胶事业发展迅速，是我国第二大橡胶基地。

3、中央提出实施以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。

如、、

工程。

4、干部支边政策，杰出的代表：

。

三、党和政府重视少数民族地区发展的原因

第12课香港和澳门的回归

一、“一国两制”的构想

1、背景：

、、都是历史遗留下来的。

解决这些问题，实现，是整个中华民族的愿望。

2、提出的目的：

3、含义：

“一国两制”就是在内，大陆实行

制度，港、澳、台实行制度。

4、前提和基础：

5、意义：

二、香港和澳门回归祖国

1、港回归时间：

，澳回归时间

2、回归的意义：

3、为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？

从中我们可以得出什么启示？

第13课海峡两岸的交往

1、请你说说台湾自古以来是中国一部分的历史

2、对台政策的发展变化

（1）新中国成立以后：

党和政府明确提出要台湾。

（2）20世纪50年代：

确立了争取用方式我解放台湾的思想。

（3）改革开放以后：

党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。

不久，在“一国两制”的基础上，形成了“，”的对台基本方针。

（4）20世纪90年代：

江泽民针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的，这是新时期推进祖国和平统一进程的。

3、两岸关系的发展

（1）1987年，台湾当局被迫调整“”政策。

两岸关系发生了历史性的变化。

（2）1990年台湾成立了；次年，祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。

1992年两会就“海峡两岸均坚持原则”达成共识，称为“九二共识”。

（3）1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长举行会谈，将“

”写入协议。

海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

4、目前阻挠统一的势力有：

5、解决台湾问题的原则是，基础和前提是

基本方针是。

6、党和政府采取和平统一的方式解决台湾问题的原因是：

第14课钢铁长城

一、海军的建立和发展

（1）新中国成立前夕，中国人民解放军第一支海军——

（2）新中国成立后，又相继成立了北海、、

（3）1971年，我国自行研制的导弹驱逐舰，完成了多次科学实验和对外出访任务。

（4）20世纪90年代以后，海军已由水面舰艇部队、、

、等多兵种组成。

二、空军的建立和发展

（1）人民空军是在的基础上建立起来的，早期飞机主要从国外购买，后来逐步走上道路。

（2）空军刚刚诞生，就面临战争的考验。

是中国人民志愿军空军战斗英雄。

（3）1956年，我国仿制成功歼5型歼击机。

后来，我国又制造了各种型号的歼击机、和强击机。

三、导弹部队的发展

（1）导弹部队