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第四讲一元一次方程

第四讲一元一次方程

一元一次方程:

像2x-5=21这样含有未知数的等式叫做方程。

在一个方程中,只含有一个未知数χ,并且未知数的指数是1(次),这样的方程叫做一元一次方程。

例题1、请联系生活中的例子编一道应用题,并列出方程。

2、甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。

甲队与乙队一共比赛了10场,甲队保持了不败记录,一共得了22分,甲队胜了多少场?

平了多少场?

解方程

基本步骤:

去分母,去括号,移项,合并同类项,将未知数的系数化为1,把一元一次方程转化为x=a(a为常数)的形式。

等式的基本性质:

等式的性质1:

等式两边加(或减)同一个代数式,所的结果仍是等式。

等式的性质2:

等式两边乘(或除)(除数不能为0)同一个数,所的结果仍是等式。

移项法则:

把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.

下列用等式性质进行的变形中,那些是正确的,并说明理由

(1)若x=y,则5+x=5+y

(2)若x=y,则5-x=5-y

(3)若x=y,则5x=5y(4)若x=y,则

(5)若2x(x-1)=x,则2(x-1)=1

解下列方程:

1、

(1)2x+6=1

(2)3x+3=2x+7

(3)1-(x+1)=2.(4)2(2x-1)-1=3(2x-1)+3.

2、

一元一次方程的应用:

 

日历中的方程:

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

 

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

1、一个竖列上相邻三个数之间有什么关系?

2、如果设其中一个数为,则另外两个数如何表示?

3、若三个数的和为60,请列出方程并求解这三天分别为几号?

4、若三个数的和为75,你认为可能吗?

为什么?

5、若三个数的和为21,你认为可能吗?

为什么?

例题:

如果某一年5月份中,有五个星期五,他们的日期之和为80,那么这个月4号是星期几?

我变胖了:

 

例题1、将一个底面直径是10厘米、高为36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少?

锻压前

锻压后

底面半径

5cm

10cm

36cm

xcm

体积

π×52×36

π×102×x

 

2、用一根长为10米的铁丝围成一个长方形。

(1)若该长方形的长比宽多1.4米,此时长方形的长和宽各为多少米?

(2)若该长方形的长比宽多0.8米,此时长方形的长和宽各为多少米?

它围成的长方形的面积与

(1)相比,有什么变化?

(3)若该长方形的长与宽相等,即围成一个正方形,那么正方形的边长是多少?

它围成的长方形的面积与

(2)相比,有什么变化?

打折销售

利润与利润率

利润:

a表示售价,b表示成本(进价),

P表示利润,三者的关系为:

P=a-b

总利润:

P表示利润,m表示所卖的数量

W表示总利润,则三者关系为:

W=Pm=m(a-b)

利润率=利润/成本

例题一家商店将某种服装按成本价提40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?

[分析]:

假设每件衣服的成本价为x元,

那么每件衣服标价为——元;

每件衣服的实际售价为—元;

每件衣服的利润为———元。

“希望工程”义演

1、某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元.成人票与学生票各售出多少张?

如果票价不变,那么售出1000张票

所得票款可能是6930元吗?

为什么?

2、一个办公室有五盏灯,其中有40瓦和60瓦两种,总的瓦数是260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡各有多少个?

能追上小明吗:

小明每天早上要在7:

50之前赶到距家1000米的学校上学。

小明以80米/分的速度出发,5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。

于是,爸爸立即以180米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他。

(1)爸爸追上小明用了多长时间?

(2)追上小明时,距离学校还有多远?

如果小明的爸爸要赶时间上班,他必须在5分钟之内追上小明,那么爸爸的速度至少应是多少?

教育储蓄:

储蓄问题中的术语:

本金、利息、本息和、期数、利率;

计算公式:

本息和=本金+利息,

利息=本金×利率×期数,

存入的时间叫期数,

每个期数内的利息与本金的比叫利率.

我国从1999年11月1日起开始对储蓄存款利息征收个人所得税,即征收存款所产生的利息的20%,但教育储蓄和购买国库券暂不征收利息税。

小颖的父母为了准备小颖6年后上大学的学费5000元,现在就参加了教育储蓄.请你帮助他们设计储蓄方式?

分析:

1、直接存一个6年期。

2、一年一年的存,连续存6年。

3、先存一个三年期,将本息和再存一个三年期。

4、先存一个三年期,将本息和一年一年存连续存3年。

教师请学生分组讨论,以上哪种方案开始存入的本金最少?

设开始存入x元钱.

(1)如果按照第一种储蓄方式,就可找到等量关系:

本金×年利率×期数+本金=5000,从而列出方程:

x×2.88%×6+x=5000,用计算器求得x≈4264.

所以第一种储蓄方式需存入约4264元钱,才可以6年后取得本息和5000元.

(2)如果按照第二种储蓄方式,就需分六个时间段:

第一个1年期;第二个1年期….第六个1年期。

六个阶段的本金、利息、本息和列出一个表格分别表示出来:

 

本金

利息

本息和

第一个1年期

x

x×2.25%×1

x(1+2.25%×1)=1.0225x

第二个1年期

1.0225x

1.0225x×2.25%×3

1.0225x×(1+2.25%×1)

第二个2年期

1.02255x

1.0225x×2.25%×1

1.02255x×(1+2.25%×1)

由此可得

1.02256x=5000

解得x≈4376

(3)如果按照第三种储蓄方式,就需分两个时间段:

第一个3年期;第二个3年期.将每一个阶段的本金、利息、本息和列出一个表格分别表示出来:

 

本金

利息

本息和

第一个3年期

x

x×2.7%×3

x(1+2.7%×3)=1.081x

第二个3年期

1.081x

1.081x×2.7%×3

1.081x×(1+2.7%×3)

由此可得

1.081x(1+2.7%×3)=5000

解得1.168561x=5000

x≈4279

(4)如果按照第四种储蓄方式,就需分四个时间段:

先存一个3年期;再存三个1年期。

四个阶段的本金、利息、本息和列出一个表格分别表示出来:

 

本金

利息

本息和

3年期

x

x×2.7%×3

x(1+2.7%×3)=1.081x

第一个1年期

1.081x

1.081x×2.25%×1

1.081x×(1+2.25%×1)

第二个1年期

1.081x×1.0225

1.081x×1.0225×2.25%×1

1.081x×1.0225×(1+2.25%×1)

第三个1年期

1.081x×1.02252

1.081x×1.02252×2.25%×1

1.081x×1.02252×(1+2.25%×1)

由此可得

1.081×1.02253x=5000

解得x≈4327

就是说,第一种储蓄方式:

开始大约存4264元;第二种储蓄方式:

开始大约存4376元;第三种储蓄方式:

开始大约存4280元;第四种储蓄方式:

开始大约存4327元,6年后本息和都能达到5000元.

几种储蓄方式比较可知:

按第一种储蓄方式开始存入的本金少.

1、小明的父母为了准备他上大学时16000元学费,在他上初一时参加了教育储蓄,准备先存一部分,等他上大学时再贷一部分。

小明父母存的是6年期(年利率为2.88%),上大学贷款的部分打算8年时间还清(年贷款利率为6.21%),其中贷款利息的50%由政府补贴。

如果参加教育储蓄所得的利息与申请贷款所支出的利息相等,小明的父母用了多少钱参加教育储蓄,还准备贷款多少元?

(结果保留整数)

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