学生小升初简历.docx

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学生小升初简历

学生小升初简历

学生小升初简历

光阴如水，我们又将面临求职找工作的挑战，这时候需要开始写简历了哦。

你知道简历要如何写吗？

下面是WTT整理的学生小升初简历，欢迎大家分享。

学生小升初简历1

一、本人及家庭基本信息

（略）这个就不说啦

二、学习情况

我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。

20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习新东方精英剑桥英语（现相当高一水平）。

品德及各科成绩为优。

跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。

我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。

三、家长的评价

###同学有以下特点：

1、学习方法好。

学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。

2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。

3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。

长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。

在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动，如：

《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：

舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

学生小升初简历2

您好!

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。

现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

****是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：

一直在仁华学校学习（如果有的就可以进行描述），一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过，六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩）。

在语文的'学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。

更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。

什么事情都喜欢问个究竟。

另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。

另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。

孩子自己对自己得描述。

（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下）。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

　　学生：

***　　家长：

***　　日期：

　　联系方式：

******　　家庭住址：

*****

学生小升初简历3

基本信息

姓名：

XXX

性别：

女

出生日期：

1994年9月

身高：

160CM

户籍：

北京市海淀区

就读学校：

XXXX附属小学

家庭地址：

海淀区学院南路XX号

电话：

136XXXXXXXX（父亲—XXX）136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

学习情况

20xx年9月至今

就读于xxxxxx附属小学。

成绩

班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢的课程

数学、英语、语文、计算机

自我评价

积极乐观，热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。

兴趣广泛，做事认真踏实、尊重师长。

课外学习培训情况

1.2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。

2.2xx4年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3.2xx6年9月—至今，于X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.2xx6年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲：

XXX国际职业培训师

国家心理咨询师

职业讲师

母亲：

XXX

学生小升初简历4

姓名：

XXX

性别：

女

出生日期：

身高：

户籍：

就读学校：

XXXX附属小学

家庭地址：

海淀区学院南路XX号

电话：

136XXXXXXXX（父亲—XXX）136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

学习情况

xxxx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况

2.xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3.xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:

XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

母亲:

XXX北京XX中学在职教师

学生小升初简历5

尊敬的老师：

您好！

我叫王嘉玮，是笕桥小学的学生，马上就要小学毕业了，升入心仪的初中，开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望，因为这关系到我的未来。

我的学习不是像有些人那样全面发展，不过我不会责怪自己，因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的，并不是所有人都可以变得那么好。

我的爱好是英语，在新概念英语精英班里，有许多同学的英语水平都不如我，老师也把我看得很重。

我还有几个朋友，友情很重要，所以我从来不和我的朋友打架，好的东西也总是先让给我的朋友，他们不会做的题目我也会教他们，所以我从没失去过朋友。

请老师考虑我的入学申请。

热切期望老师的回音！

此致

敬礼！

学生小升初简历6

姓名：

XXX

性别：

女

出生日期：

1994年9月

身高：

160CM

户籍：

北京市海淀区

就读学校：

XXXX附属小学

家庭地址：

海淀区学院南路XX号

电话：

136XXXXXXXX（父亲—XXX）136XXXXXXXXX（母亲--XXX）

学习情况

20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况

1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2.20xx年7月—至今，于XX附小参加每周一次的奥数学习。

3.20xx年9月—至今，于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.20xx年初至今，于XX附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍

父亲:

XXX国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师

母亲:

XXX北京XX中学在职教师

学生小升初简历7

尊敬的老师：

您好！

我们是****的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。

现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：

****是北京市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：

一直在仁华学校学习，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过，六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试。

在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。

更重要的是这个孩子的表达能力非常突出，写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。

什么事情都喜欢问个究竟。

另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。

另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。

在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。

此致

敬礼！

学生：

***家长：

******日期：

联系方式：

******电话：

******家庭住址：

*****

学生小升初简历8

尊敬老师：

您好!

我们是****家长，我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。

现在我们孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。

（客气话，应该有一些，但不要太多罗嗦）

下面我向各位老师介绍一下孩子情况：

****是北京市***小学学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面学习成绩都非常突出，学校课程就不用说，全部是优。

（简单描述、介绍）

另外孩子在课外学习中也是非常出色，尤其是奥数成绩：

一直在仁华学校学习（如果有就可以进行描述），一直在学校数学A班学习，业余时间还参加一些比赛，比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过（成绩描述），六年级时候还参加“迎春杯”。

（这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述）。

孩子在文科方面学习也是非常出色，在业余时间里学习新概念、剑桥等英语，通过***考试（比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩）。

在语文学习中也取得非常好成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。

更重要是这个孩子表达能力非常突出，写作能力也很强。

（这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述）。

更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强求知欲。

什么事情都喜欢问个究竟。

另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。

（这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力）

另外孩子业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

（有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写）。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。

在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天，坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好，还担任中队长职务，这些也得到很多老师认可。

（这一段也要详细描述，这是孩子做人开始，是很重要）

孩子自己对自己得描述。

（这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这